第4节能源与可持续发展优秀获奖教案

地区： 辽宁省 - 大连市 - 中山区

学校：大连市第三十三中学

第4节　能源与可持续发展 初中物理       人教2011课标版

知道能源消耗对环境的影响。

通过收集信息、阅读材料，从可持续发展的角度分析能源，资源及日常诸多现象，提出自己的观点及其可行的做法

通过了解能源消耗对环境的影响，认识科技对人类社会发展的负面影响，提高节能意识和环保意识，并在个人力所能及的范围内对社会的可持续发展有所贡献。

学生对于身边的能源利用有充分的感官认识，利用互联网熟练，可以对照生活实例熟悉并了解能源现状，树立节能意识

能源的消耗对环境的影响。

同学们都认识哪些形式的能量？讨论交流一下。太阳能、电能、光能、内能、声能、核能。生物能、化学能、风能、水能、地热能、潮汐能。

　　凡是能提供能量的物质资源，都可以叫做能源，能源是人类赖以生存和发展的重要物质基础。人类面临着能源危机和环境日益恶化的危机，人类如何应对这方面的危机是我们共同的课题。

教师提问：

1、人类在耗用能源的同时，对环境会不会造成影响？（学生回答）

2、目前作为人类主要能源的化石能源，是取之不尽用之不竭的吗？（学习回答）3、能源的消耗迅速增长，会不会出现能源危机？人类应该怎样解决这个问题？（学习回答）

本节的学习目标是：

1、知道21世纪的能源趋势

2、知道能源消耗对环境的影响

3、理解“理想能源”有哪些特点？

请同学们阅读课本，独立回答下列问题：

自学思考题：

1.能量转移和能量转化的方向性

2、21世纪消耗能源的速度是增快还是减慢？

3、目前人类主要应用什么能源？是否取之不尽用之不竭？

4、消耗能源时对环境人造成哪些影响？产生哪些危害？

5、未来的“理想能源”要满足哪几个条件？

（一）点拔指导

1、21世纪消耗能源的速度明显加快

2、目前人类主要应用化石燃料，例如：煤、石油

3、消耗能源时，会造成大气污染、水污染、固体废弃物污染，人类活动排入大气的酸性气体形成酸雨，可致水、土壤酸化，对植物、建筑构件造成危害

4、未来“理想能源”必须满足以下几个条件：

第一、必须足够丰富，可以保证长期使用；

第二、必须足足够便宜，可以保证多数人用得起；

第三、相关的技术必须成熟，可以保证大规模使用；

第四、必须足够安全、清洁，可以保证不会严重影响环境、

1．你听说过“乙醇汽油吗”？

请你根据上述材料和所学知识分析回答下列问题：

(1)乙醇燃烧的过程是     能转化为热能的过程．理论上，完全燃烧28g乙醇可以产生8.4×105J的热量，如果这些热量完全被水吸收，在1标准大气压下，可以将          kg 20℃的水加热到沸腾．（水的比热容:4.2×103J/kg·oC）

(2)按照能源的分类，乙醇汽油属于          能源，使用乙醇汽油作为能源，与使用传统汽油、柴油等相比具有明显的好处，请你说出一点：                   ．

2.能源是人类社会存在和繁荣的物质基础之一，图甲为近两个多世纪以来，人类能源消耗曲线图，

1.下列建议中不利于保护环境的是（      ）

A.废旧电池可以与生活垃圾一起掩埋

B.采用集中供热，提高燃料的利用率，减少空气中悬浮颗粒

C.不能随意焚烧垃圾           D．应多植树、净化空气、减少噪声

2.下列关于节约能源的说法中，错误的是（      ）

A.提高能源利用率节约能源离不开科技进步B.充分利用余热和减少摩擦可节约能源

C.减少能量转化的中间环节可节约能源

D.由于能量是守恒的，所以节约能源是毫无意义的事情

3.学习了“能源与可持发展”一章后，某班学生就利用和开发能源问题展开了热烈讨论，提出了如下几条建议和设想，其中永远做不到的是（   ）

A．目前利用的能源主要是煤，应着力研究如何使煤充分燃烧以减少热量损失的措施

B．正在建设中的田湾核电站，将解决连云港市乃至华东地区的电力紧张问题，但在输电过程中能量损失较大，若能用超导体送电，鼗大大提高输电效率

C．连云港市位于黄海之滨，应尽研究开发海洋能

D．应致力于研究一种既可以不消耗能源，又能不断对外做功的机器

第4节　能源与可持续发展

第4节　能源与可持续发展

同学们都认识哪些形式的能量？讨论交流一下。太阳能、电能、光能、内能、声能、核能。生物能、化学能、风能、水能、地热能、潮汐能。

　　凡是能提供能量的物质资源，都可以叫做能源，能源是人类赖以生存和发展的重要物质基础。人类面临着能源危机和环境日益恶化的危机，人类如何应对这方面的危机是我们共同的课题。

教师提问：

1、人类在耗用能源的同时，对环境会不会造成影响？（学生回答）

2、目前作为人类主要能源的化石能源，是取之不尽用之不竭的吗？（学习回答）3、能源的消耗迅速增长，会不会出现能源危机？人类应该怎样解决这个问题？（学习回答）

本节的学习目标是：

1、知道21世纪的能源趋势

2、知道能源消耗对环境的影响

3、理解“理想能源”有哪些特点？

请同学们阅读课本，独立回答下列问题：

自学思考题：

1.能量转移和能量转化的方向性

2、21世纪消耗能源的速度是增快还是减慢？

3、目前人类主要应用什么能源？是否取之不尽用之不竭？

4、消耗能源时对环境人造成哪些影响？产生哪些危害？

5、未来的“理想能源”要满足哪几个条件？

（一）点拔指导

1、21世纪消耗能源的速度明显加快

2、目前人类主要应用化石燃料，例如：煤、石油

3、消耗能源时，会造成大气污染、水污染、固体废弃物污染，人类活动排入大气的酸性气体形成酸雨，可致水、土壤酸化，对植物、建筑构件造成危害

4、未来“理想能源”必须满足以下几个条件：

第一、必须足够丰富，可以保证长期使用；

第二、必须足足够便宜，可以保证多数人用得起；

第三、相关的技术必须成熟，可以保证大规模使用；

第四、必须足够安全、清洁，可以保证不会严重影响环境、

1．你听说过“乙醇汽油吗”？

请你根据上述材料和所学知识分析回答下列问题：

(1)乙醇燃烧的过程是     能转化为热能的过程．理论上，完全燃烧28g乙醇可以产生8.4×105J的热量，如果这些热量完全被水吸收，在1标准大气压下，可以将          kg 20℃的水加热到沸腾．（水的比热容:4.2×103J/kg·oC）

(2)按照能源的分类，乙醇汽油属于          能源，使用乙醇汽油作为能源，与使用传统汽油、柴油等相比具有明显的好处，请你说出一点：                   ．

2.能源是人类社会存在和繁荣的物质基础之一，图甲为近两个多世纪以来，人类能源消耗曲线图，

1.下列建议中不利于保护环境的是（      ）

A.废旧电池可以与生活垃圾一起掩埋

B.采用集中供热，提高燃料的利用率，减少空气中悬浮颗粒

C.不能随意焚烧垃圾           D．应多植树、净化空气、减少噪声

2.下列关于节约能源的说法中，错误的是（      ）

A.提高能源利用率节约能源离不开科技进步B.充分利用余热和减少摩擦可节约能源

C.减少能量转化的中间环节可节约能源

D.由于能量是守恒的，所以节约能源是毫无意义的事情

3.学习了“能源与可持发展”一章后，某班学生就利用和开发能源问题展开了热烈讨论，提出了如下几条建议和设想，其中永远做不到的是（   ）

A．目前利用的能源主要是煤，应着力研究如何使煤充分燃烧以减少热量损失的措施

B．正在建设中的田湾核电站，将解决连云港市乃至华东地区的电力紧张问题，但在输电过程中能量损失较大，若能用超导体送电，鼗大大提高输电效率

C．连云港市位于黄海之滨，应尽研究开发海洋能

D．应致力于研究一种既可以不消耗能源，又能不断对外做功的机器