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尹五乃
地区： 湖南省 - 株洲市 - 茶陵县 学校：茶陵县云阳中学 共1课时第一节 藻类、苔藓和蕨… 初中生物 人教2011课标版 1教学目标：了解藻类、苔藓和蕨类植物的形态结构特点 2学情分析教学对象是七年级学生,这些学生年龄较小，进入中学学习时间短。学生的观察能力、思维能力和分析解决问题的能力比较弱。本人利用信息技术结合实物教学，采用直观的方法让学生去感知体验，以求达到最佳教学效果。： 3重点难点：藻类、苔藓和蕨类植物的形态结构特点 4教学过程 4.1 第一学时：教学流程：一、 各显风采（各小组展示自己收集的资料：文字、图片、视频等） 教学活动第一节 藻类、苔藓和蕨类植物 课时设计 课堂实录第一节 藻类、苔藓和蕨类植物 1第一学时：教学流程：一、 各显风采（各小组展示自己收集的资料：文字、图片、视频等） 教学活动Tags：一节,藻类,苔藓,蕨类,植物
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