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蔡美华
地区： 广东省 - 深圳市 - 龙岗区 学校：深圳市龙岗区南湾街道沙湾中学 共1课时第二节 植物细胞 初中生物 人教2011课标版 1教学目标①学会制作临时装片的基本方法，使用显微镜观察自己制作的临时装片，认识并阐明植物细胞的基本结构。 ③在老师的带领、指导下，尝试改革实验，意识到实验方法是可以发展变化的，增强学习生物学的兴趣。 2学情分析1.很多学生使用显微镜还不够熟练。 2.初一学生观察微小细胞的愿望非常强烈。 3.初一的学生第一次制作玻片标本，一上来就完全让学生自己做，有一定的困难。初中生模仿能力较强。 4.初一学生自制力差，容易违反纪律，尤其是实验课。 3重点难点 重点：制作临时装片，归纳植物细胞结构。 1、复习：教师指出显微镜的结构，学生说出其结构名称，并叙述显微镜的操作步骤 2、过渡：学习显微镜是为了便于观察细胞结构，这节课大家一起来观察植物细胞 活动2【讲授】进入新课1、思考：将一个洋葱或者一片菠菜叶直接放在显微镜先观察，能否看清细胞内部结构？ 2、介绍玻片标本的三种类型：切片、涂片和装片 3、介绍常见的标本类型：临时装片的制作方法 （1）洋葱鳞片叶内表皮临时装片 ①擦：用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净 ②滴：将载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水 ③撕：用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜 ④展：将撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中，用镊子将其展平 ⑤盖：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片的水滴中，然后缓缓地放下。 ⑥染：把一滴碘液滴在盖玻片的一侧 ⑦吸：用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润标本的全部 （2）番茄果肉细胞临时装片 ①擦：用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净 ②滴：将载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水 ③挑：用镊子从番茄果肉中挑取少许果肉 ④展：将挑取的果肉细胞浸入载玻片上的水滴中，用镊子轻轻将其打散 ⑤盖：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片的水滴中，然后缓缓地放下。 （3）菠菜叶下表皮细胞临时装片 ①擦：用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净 ②滴：将载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水 ③撕：用镊子从菠菜叶下表皮撕取一小块透明薄膜 ④展：将撕下的下表皮浸入载玻片上的水滴中，用镊子将其展平 ⑤盖：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片的水滴中，然后缓缓地放下。 4、教师演示三种标本的制作方法。 5、学生自主操作，制作三种临时装片，并观察找出三种植物细胞的共同结构。 6、师生根据图片共同找出植物细胞的共同结构 7、教师简述植物细胞的结构及其功能 8、想一想，议一议：（1）怎么区分显微镜下的细胞和气泡 （2）果汁来源于细胞的什么结构 活动3【讲授】小结课堂小结：植物细胞的结构及其功能 活动4【练习】当堂练习见PPT 第二节 植物细胞 课时设计 课堂实录第二节 植物细胞 1一学时 教学活动 活动1【导入】复习导入1、复习：教师指出显微镜的结构，学生说出其结构名称，并叙述显微镜的操作步骤 2、过渡：学习显微镜是为了便于观察细胞结构，这节课大家一起来观察植物细胞 活动2【讲授】进入新课1、思考：将一个洋葱或者一片菠菜叶直接放在显微镜先观察，能否看清细胞内部结构？ 2、介绍玻片标本的三种类型：切片、涂片和装片 3、介绍常见的标本类型：临时装片的制作方法 （1）洋葱鳞片叶内表皮临时装片 ①擦：用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净 ②滴：将载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水 ③撕：用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜 ④展：将撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中，用镊子将其展平 ⑤盖：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片的水滴中，然后缓缓地放下。 ⑥染：把一滴碘液滴在盖玻片的一侧 ⑦吸：用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润标本的全部 （2）番茄果肉细胞临时装片 ①擦：用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净 ②滴：将载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水 ③挑：用镊子从番茄果肉中挑取少许果肉 ④展：将挑取的果肉细胞浸入载玻片上的水滴中，用镊子轻轻将其打散 ⑤盖：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片的水滴中，然后缓缓地放下。 （3）菠菜叶下表皮细胞临时装片 ①擦：用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净 ②滴：将载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水 ③撕：用镊子从菠菜叶下表皮撕取一小块透明薄膜 ④展：将撕下的下表皮浸入载玻片上的水滴中，用镊子将其展平 ⑤盖：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片的水滴中，然后缓缓地放下。 4、教师演示三种标本的制作方法。 5、学生自主操作，制作三种临时装片，并观察找出三种植物细胞的共同结构。 6、师生根据图片共同找出植物细胞的共同结构 7、教师简述植物细胞的结构及其功能 8、想一想，议一议：（1）怎么区分显微镜下的细胞和气泡 （2）果汁来源于细胞的什么结构 活动3【讲授】小结课堂小结：植物细胞的结构及其功能 活动4【练习】当堂练习见PPT Tags：第二,植物,细胞,课时,教案
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