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课题3利用化学方程式的简单计算优秀教案

日期:2015-12-9 16:44 阅读:
喻洪鑫  

地区: 重庆市 - 重庆市 - 万盛经开区

学校:重庆市第四十九中学校

1课时

课题3 利用化学方程式的… 初中化学       人教2011课标版

1教学目标

1、化学方程式计算的方法和步骤。         2.已知反应物的质量求生成物的质量。

3.已知生成物的质量求反应物的质量。

2学情分析 3重点难点 4教学过程 4.1 第一学时     教学活动 活动1【活动】利用化学反应方程式的简单计算

一.已知反应物的质量,求生成物的质量:

设未知量

②  写出有关的化学方程式

〖例题1〗加热分解5.8g氯酸钾,可得到多少克的氧气?

MnO2

解:设加热分解5.8gKClO3可得到的氧气的质量为x。

2KClO3        2KCl+3O2↑                    

2×122.5         3×16×2

物质的质量比

物质的已知数、未知数

③  找出数据

 

245                96        

5.8g               x  

⑤  答

④  列比例式求解

                           

答:加热分解5.8gKClO3可制得2.3g氧气。

〖练习1〗加热分解5.8g氯酸钾,可得到多少克的氯化钾?(按以上格式做,注意几个关键点)

解:

二.已知生成物的质量,求反应物的质量:

〖例题2〗将阅读P100例题2,完成练习下题

工业上,高温煅烧碳酸钙(CaCO3)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳。如果要制取1.1t二氧化碳,需要碳酸钙多少t?

解:

§5-3 化学反应方程式计算

〖练习〗(请按格式做,五个步骤一个都不能少)

1.实验室加热高锰酸钾制取氧气。现需要0.32g氧气,问需要多少g高锰酸钾。

2.实验室用锌跟稀硫酸反应制取氢气,同时得到硫酸锌和氢气。若要得到0.8g氢气灌装气球,需多少克锌粒与足量的稀硫酸反应?

 

课题3 利用化学方程式的简单计算

课时设计 课堂实录

课题3 利用化学方程式的简单计算

1第一学时     教学活动 活动1【活动】利用化学反应方程式的简单计算

一.已知反应物的质量,求生成物的质量:

设未知量

②  写出有关的化学方程式

〖例题1〗加热分解5.8g氯酸钾,可得到多少克的氧气?

MnO2

解:设加热分解5.8gKClO3可得到的氧气的质量为x。

2KClO3        2KCl+3O2↑                    

2×122.5         3×16×2

物质的质量比

物质的已知数、未知数

③  找出数据

 

245                96        

5.8g               x  

⑤  答

④  列比例式求解

                           

答:加热分解5.8gKClO3可制得2.3g氧气。

〖练习1〗加热分解5.8g氯酸钾,可得到多少克的氯化钾?(按以上格式做,注意几个关键点)

解:

二.已知生成物的质量,求反应物的质量:

〖例题2〗将阅读P100例题2,完成练习下题

工业上,高温煅烧碳酸钙(CaCO3)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳。如果要制取1.1t二氧化碳,需要碳酸钙多少t?

解:

§5-3 化学反应方程式计算

〖练习〗(请按格式做,五个步骤一个都不能少)

1.实验室加热高锰酸钾制取氧气。现需要0.32g氧气,问需要多少g高锰酸钾。

2.实验室用锌跟稀硫酸反应制取氢气,同时得到硫酸锌和氢气。若要得到0.8g氢气灌装气球,需多少克锌粒与足量的稀硫酸反应?

 

Tags:课题,利用,化学方程式,简单,计算