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曹国仁
地区: 湖南省 - 郴州市 - 永兴县 学校:香梅中心学校 共1课时第1节 家庭电路 初中物理 人教2011课标版 1教学目标知识与技能 1.知道家庭电路的组成与连接方法,知道零线与火线,知道家庭电路的电压是220V。 2.知道保险丝的作用。 3.知道电能表的作用。知道接地的作用。了解试电笔。 过程与方法 通过对实际家庭电路的观察,归纳概括家庭电路的主要特征。 情感、态度与价值观 有了解家庭电路的愿望和安全用电的意识。 2学情分析学生已具备了一定的电学知识,也有在家里使用家用电器的经历,对生活用多电知识有了一定的了解,具备了基本的观察、分析、概括能力,但通过观察现象寻找规律的能力还比较弱,教学中应注意加强引导。多利用实物进行直观教学。 3重点难点 重点 家庭电路中各部分的功能和作用以及正确的使用方法。 难点 火线和零线的区分,接地及其意义。 一、新课引入 随着社会的发展,电成为了人类社会赖以生存的重要资源。如何安全、合理地使用电呢?这节课我们就来学习这方面的有关知识。 二、新课教学 1、家庭电路的组成(用展台展示教材105页的图片) 师:请观察图示,说说家庭电路的主要组成有哪些。 生:学生自由回答。 师:我们按顺序一个一个来认识它们。首先,家庭消耗的电能是从哪里来的? 生:是电源提供的 师:是怎样进入家庭的? 生:从进户线。 教师指出哪里是进户线,问:它相当电路的那一部分? 生:电源 师:它是电源吗?为什么? 学生回答 师:下一部分是什么?它的作用是什么? 生:电能表,它测量并显示家庭电路消耗的电能。 教师指着总开关问:这部分是什么,它有什么作用? 生:控制整个电路。 教师指出这种开关的安装应注意的事项。 师:总开关的后面是保险装置,一般用保险丝,知道保险丝的作用吗? 学生回答。 教师介绍新型保险装置——空气开关 第1节 家庭电路 课时设计 课堂实录第1节 家庭电路 1第一学时 教学活动 活动1【讲授】家庭电路一、新课引入 随着社会的发展,电成为了人类社会赖以生存的重要资源。如何安全、合理地使用电呢?这节课我们就来学习这方面的有关知识。 二、新课教学 1、家庭电路的组成(用展台展示教材105页的图片) 师:请观察图示,说说家庭电路的主要组成有哪些。 生:学生自由回答。 师:我们按顺序一个一个来认识它们。首先,家庭消耗的电能是从哪里来的? 生:是电源提供的 师:是怎样进入家庭的? 生:从进户线。 教师指出哪里是进户线,问:它相当电路的那一部分? 生:电源 师:它是电源吗?为什么? 学生回答 师:下一部分是什么?它的作用是什么? 生:电能表,它测量并显示家庭电路消耗的电能。 教师指着总开关问:这部分是什么,它有什么作用? 生:控制整个电路。 教师指出这种开关的安装应注意的事项。 师:总开关的后面是保险装置,一般用保险丝,知道保险丝的作用吗? 学生回答。 教师介绍新型保险装置——空气开关 Tags:1节,家庭,电路,ppt,课件
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