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课题2酸和碱的中和反应教学活动设计方案

日期:2015-12-8 09:22 阅读:
冉广英  

地区: 重庆市 - 重庆市 - 彭水县

学校:彭水苗族土家族自治县中学校

1课时

课题2 酸和碱的中和反应 初中化学       人教2011课标版

1教学目标

知道酸和碱之间能发生中和反应,了解中和反应在实际中的应用。

从微观角度了解中和反应的实质,学会借助指示剂判断酸碱是否发生中和反应。

2学情分析

    根据学生的认知特点,从学生的实验探究开始,让学生自己动手去尝试实验成功的喜悦从而知道酸碱能反应,进一步强调这类反应是中和反应。还从微观粒子的角度认识酸和碱反应的实质是氢离子与氢氧根离子作用生成水。教材放眼于实际生活,使学生将所学知识与日常生活紧密联系,给学生留下深刻印象。

3重点难点

教学重点

设计实验证明酸和碱能发生反应;   中和反应的概念及其应用。

教学难点

 从微观角度初步了解中和反应的实质。

4教学方法

 以导学案导学,学生合作学习;教师点拨升华知识。

5教学过程 5.1 第一学时     教学活动

课题2 酸和碱的中和反应

课时设计 课堂实录

课题2 酸和碱的中和反应

1第一学时     教学活动

Tags:课题,中和,反应,教学,活动设计