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王明轩
地区： 河南省 - 许昌市 - 禹州市 学校：禹州市方山镇第三初级中学 共1课时课题1 爱护水资源 初中化学 人教2011课标版 1教学目标教学目标 1、了解世界和我国的水资源状况，学习用辨证的方法看待水资源的丰富和有限。 2、培养学生关心社会、为社会做贡献的社会责任感。 3、初步懂得合理利用和保护水资源的重要性和迫切性，从而形成节约用水、保护环境的良好品德。 2学情分析我们的学生是生活在 山区，对水资源的缺乏和水的污染缺少感性认识，当看见被污染的河水或海水时，有学生会说：“这么大的江河湖海还怕这点污水？况且还有自来水厂在，不必太在意了。”另外，我学校是寄宿制学校，学生每天从早到晚都在学校，接触的外界信息很少，偶尔看到一点戈壁滩的画面,不是觉得很美,就是觉得那太遥远了。因此非常有必要通过一些方式，使之从科学的角度逐渐认识到水缺乏和水污染的严重性，从而在思想和行动上更加重视对水资源的关注。 3重点难点重点：了解世界和我国的水资源状况 难点：初步懂得合理利用和保护水资源的重要性和迫切性，从而形成节约用水、保护环境的良好品德。 4教学过程 4.1 第一学时 教学活动课题1 爱护水资源 课时设计 课堂实录课题1 爱护水资源 1第一学时 教学活动Tags：课题,爱护,水资源,教学设计
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