复旦千分考“考后要不要保密”引热议

　　[复旦回应]

　　不公布考题有利于考生免受应试误导

　　对于此次“千分考”考试结束后，个别网站迅速发布、出售2011年试卷(或其部分)一事，复旦大学昨天发布声明，称作为高考的一部分，复旦大学自主选拔录取试验属于国家级考试，试卷有相应保密要求，复旦拥有试卷的知识产权。任何接触试卷的考生和考务人员都与复旦签有保密协议，遵守相关保密承诺。对此次事件中出现的侵权行为，复旦已向公安部门报案，保留依法追溯的权利，并将追究相关人员、网站的法律责任。同时，复旦坚决反对一切利用应试惯性谋取利益的行为。

　　但是在不少考生和家长中备受争议的是，为何复旦大学不能主动对外公布“千分考”试题呢？

　　对此，复旦大学校长助理、招办主任丁光宏教授表示，该校自主选拔录取改革试验是经国家批准，冲破应试教育桎梏、选拔和培养创新人才的改革行为。学校在考后不公布“千分考”的试题，就是要打破应试教育的桎梏。

　　事实上，受往届试题误导的情形差不多在每次 “千分考”中都有所体现。去年的考题中，涉及时政的题目很少，使今年不少考生没有对时政引起足够的重视，未料到今年试题出现了很多时政信息，让学生大呼上当。

　　“希望广大考生和家长在自主招生的各个环节，都能正确理解改革的涵义，避免应试训练的误导，实现学生和学校的双向选择。把学生从盲目被动做题训练转变成培育全面发展的人。 ”丁光宏教授说。

　　记者另外了解到，高校不公布选拔试题实际上还是国际上一流高校的“惯例”。

　　昨天，记者再次打开发布、出售真题的网站，发现该网站已经无法打开。

　　[学校反响]

　　公布样题可防以讹传讹

　　“‘考前绝密’大家都没有疑问，但‘考后秘密’让人有点不解。 ”此消息一出，不少高三学生纷纷议论说，高考试卷考后也解密，而且上海教育考试院还第一时间发布语文作文题，避免谣传。另外，部分高校的自主招生考试公布了样题和真题。因此，“千分考”结束后，考题仍是秘密，让考生不解，“既然说试题没有规律可循，而且没有所谓题库，那试题就不该是秘密啊？ ”

　　“作为学校来说，我们当然希望高校能公布真题，哪怕是样题，让大家见识一下庐山真面目。 ”本市中心城区某示范性高中一名分管教学的副校长表示，通过样题，学校也好弄清楚高校究竟是想招收怎样的学生。

　　当然，不少校长也表示，非常理解复旦试题保密的“良苦用心”，担心助长“应试倾向”，或担心试题变成某些培训机构谋利工具。 “但实际上，现在上网一搜，便可轻松获得不同年份的“千分考”真题，有的是影印版，有的是拍照版。

　　记者采访也发现，不公布考题的初衷是为了避免学生走“应试路线”，但事与愿违的是，一些培训机构打着真题或权威预测的旗号招揽生源，可所谓的真题，有的是找过来人“回忆”整理而得，而权威的预测，就更是“自说自话”了。因此，在校长们看来，在中国目前的教育环境下，与其让不准确的小道消息“满天飞”，家长、考生以讹传讹，还不如公布真题或样题“以正视听”。

　　“有这个需求、市场在，再怎么禁都没用。 ”一名示范性高中高三年级组长王老师说，几年前还没有自主招生辅导书的时候，大家都是组织学生分工记忆，考后马上回忆试题，为下一届学生服务。可见即便高校 “封锁”，也未必能够达到效果。

　　[专家建议]

　　自主招生需建立多元评价体系

　　21世纪教育研究院副院长、教育专家熊丙奇指出，作为“千分考”的出题方，复旦大学拥有试卷的知识产权，因此其有权决定是否公布考题。但是，在熊丙奇看来，他更倾向于自主招生考能够公布历年考题，最起码能够公布样题，可以减少家长、考生四处打听考题的周折，也使这些信息更准确，避免家长、考生以讹传讹。

　　在熊教授看来，自主招生高校，也需注意当下自主招生中的“应试倾向”，为避免这种倾向，他建议，在为考生做好服务的同时，应该注意两方面：一是改革、调整笔试、面试，提高考试评价质量，笔试(学校单独测试或联考)应注重能力测试，学生可以了解题型，但却难通过题海战术等手段“准备”；二是建立多元评价体系，合理设定自主招生笔试、中学平时学科成绩、中学竞赛奖项、中学综合表现、大学面试测试等在自主招生评价中的权重。目前，美国一些高校，也通过调整录取评价体系，来避免考生通过准备获得SAT高分。