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郝艳菊
地区: 河南省 - 焦作市 - 孟州市 学校:孟州市化工镇中心学校 共1课时第1节 电能 电功 初中物理 人教2011课标版 1教学目标教学目的:1、了解家庭电路的组成及其主要部件的作用。 2、通过观察和实验,知道家庭电路各组成部分的功能。 3、知道熔丝的作用和使用原则。 4、会安装家庭电路中的开关和插座。 2学情分析学生对家庭电路很感兴趣但是缺乏理论知识,所以,教师 要紧紧抓住学生兴趣这个主要因素对学生进行理论知识的教育。培养学生家庭电路最基本的操作知识和要领。 3重点难点教学重点:1、家庭电路的组成及主要部件的作用。 2、熔丝的作用和使用原则。 教学难点:组织学生观察、分析、归纳出家庭电路中各部分的功能。 4教学过程 4.1 第一学时 教学活动 活动1【导入】导入新课我们今天的任务是学习家庭电路的组成与安装。 活动2【讲授】家庭电路的组成(一)、家庭电路的组成: 1、家庭电路主要由哪些部件组成? 指名学生回答后,通过实物投影仪展示: (电能表、闸刀开关、熔丝、白炽灯、插座等实物) 2、这些部件的作用是什么? (调用课件,演示与提问交错进行) (1)进户线由火线与零线组成,将电能引入户内; (2)电能表:计量电能消耗和仪表; (3)闸刀开关,为维修线路和更换电路元件而设的总开关; (提示:注意电能表与闸刀开关的安装次序) (4)熔丝:电流达到危险程度前自动切断电路的保险装置; (5)用电器:白炽灯、插座等。 【插问】:家庭中有哪些用电器?插座的作用是什么? (6)开关:控制用电器支路通断; 【提问】:(用电器之间应怎样连接?开关与用电器之间又应怎样连接?) (7)用电器的连接原则 (8)家庭电路的安装口诀; 火线零线并排走,零线直接进灯座; 火线接进保险盒,再进开关接灯座。 活动3【讲授】白炽灯(二)、白炽灯 1、【提问】白炽灯为什么会发光? 2、【提问】螺口灯泡的连接特点是什么? 3、【提问】为什么漏气或打破但灯丝仍完好的灯泡,通电后亮一下就坏了? (指名回答后,用课件揭示答案) 活动4【讲授】熔丝(保险丝)1、【提问】保险丝用什么材料制成 2、怎样选择保险丝? 原则——额定电流等于或稍大于电路的最大正常工作电流; (提醒学生注意):保险丝一定要串联在电路中! 课件演示:插上电炉,保险丝熔断; 【提问】为什么?电路出现什么故障? 继续演示:火线与零线之间短路,保险丝熔断。 3、保险丝的作用:电流达到危险程度之前自动切断电路,防止电路损坏或引起火灾。 第1节 电能 电功 课时设计 课堂实录第1节 电能 电功 1第一学时 教学活动 活动1【导入】导入新课我们今天的任务是学习家庭电路的组成与安装。 活动2【讲授】家庭电路的组成(一)、家庭电路的组成: 1、家庭电路主要由哪些部件组成? 指名学生回答后,通过实物投影仪展示: (电能表、闸刀开关、熔丝、白炽灯、插座等实物) 2、这些部件的作用是什么? (调用课件,演示与提问交错进行) (1)进户线由火线与零线组成,将电能引入户内; (2)电能表:计量电能消耗和仪表; (3)闸刀开关,为维修线路和更换电路元件而设的总开关; (提示:注意电能表与闸刀开关的安装次序) (4)熔丝:电流达到危险程度前自动切断电路的保险装置; (5)用电器:白炽灯、插座等。 【插问】:家庭中有哪些用电器?插座的作用是什么? (6)开关:控制用电器支路通断; 【提问】:(用电器之间应怎样连接?开关与用电器之间又应怎样连接?) (7)用电器的连接原则 (8)家庭电路的安装口诀; 火线零线并排走,零线直接进灯座; 火线接进保险盒,再进开关接灯座。 活动3【讲授】白炽灯(二)、白炽灯 1、【提问】白炽灯为什么会发光? 2、【提问】螺口灯泡的连接特点是什么? 3、【提问】为什么漏气或打破但灯丝仍完好的灯泡,通电后亮一下就坏了? (指名回答后,用课件揭示答案) 活动4【讲授】熔丝(保险丝)1、【提问】保险丝用什么材料制成 2、怎样选择保险丝? 原则——额定电流等于或稍大于电路的最大正常工作电流; (提醒学生注意):保险丝一定要串联在电路中! 课件演示:插上电炉,保险丝熔断; 【提问】为什么?电路出现什么故障? 继续演示:火线与零线之间短路,保险丝熔断。 3、保险丝的作用:电流达到危险程度之前自动切断电路,防止电路损坏或引起火灾。 Tags:1节,电能,电功,PPT,专用
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