课题3制取氧气优秀公开课教案

地区： 河南省 - 洛阳市 - 栾川县

学校：栾川县石庙镇初级中学

课题3　制取氧气 初中化学       人教2011课标版

1.掌握实验室制取氧气的原理和方法。
2.认识催化剂和催化作用。
3.总结分解反应的概念，并会判断分解反应。

掌握实验室制取氧气的原理，方法。

O2的物理性质：（色、味、密、态、溶）                              
O2的化学性质：①                ②                

知识点一   氧气的实验室制法

1．药品：（自学课本37—40页，完成下列问题）

①                 固体（       色）

②                 固体（       色）和二氧化锰（     色）

③                 溶液（       色）和二氧化锰（     色）

2.反应原理：（用反应的化学方程式表示）

①加热高锰酸钾制氧气                                 

②分解过氧化氢制氧气                                 

③加热氯酸钾制氧气                                    

知识点二   实验室制取气体的一般思路和方法

1.确定制取气体的                 ，即在实验室条件下（如常温、加热、加催化剂等）选择什么         ，通过什么         来制取这种气体。

2.确定制取气体时应采用的实验装置，包括          装置和          装置。

1.气体的制取装置（小组合作学习课本113—114页，完成下列各题）

A       B          C            D        E           F

（1）发生装置：

①A、B属于           型发生装置，选择此类型发生装置的条件是：

②C属于           型发生装置，选择此类型发生装置的条件是：

（2）收集装置：

①D为             法收集气体 ，选择此收集装置的条件是                        

②E为             法收集气体 ，选择此收集装置的条件是                       

③F为             法收集气体 ，选择此收集装置的条件是                       

思考：选择实验室制取气体的发生装置和收集装置是由什么因素决定的？

2.右图所示装置有多种功能，如收集气体、洗涤气体等，

请根据此图回答下列问题：

（1）气体从a端进入集气，该气体必须具有的性质是__________；

（2）将此装置倒置后，气体从a端进入集气，该气体必须具有的

性质是_____________；

（3）装置中预先装满水，将水排出集气，气体从_______端进入；

（4）用水将瓶中的气体排出使用，水从_______端进入。

1．既能用排水法收集，又能用向下排空气法收集的气体需满足       （    ）

A.易溶于水，密度比空气大             B.易溶于水，密度比空气小                

  C.难溶于水，密度比空气大             D.难溶于水，密度比空气小

2．根据下列装置图．回答有关问题：

(1)写出装置中标号仪器的名称：②           

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是             (填字母)。

(3)写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式                        ，并据此选择上图中          (填字母)组装一套制取干燥氧气的装置。

（4）若用D装置对生成的氧气进行干燥（浓硫酸有吸水性），氧气应从      端进。

课题3　制取氧气

课题3　制取氧气

O2的物理性质：（色、味、密、态、溶）                              
O2的化学性质：①                ②                

知识点一   氧气的实验室制法

1．药品：（自学课本37—40页，完成下列问题）

①                 固体（       色）

②                 固体（       色）和二氧化锰（     色）

③                 溶液（       色）和二氧化锰（     色）

2.反应原理：（用反应的化学方程式表示）

①加热高锰酸钾制氧气                                 

②分解过氧化氢制氧气                                 

③加热氯酸钾制氧气                                    

知识点二   实验室制取气体的一般思路和方法

1.确定制取气体的                 ，即在实验室条件下（如常温、加热、加催化剂等）选择什么         ，通过什么         来制取这种气体。

2.确定制取气体时应采用的实验装置，包括          装置和          装置。

1.气体的制取装置（小组合作学习课本113—114页，完成下列各题）

A       B          C            D        E           F

（1）发生装置：

①A、B属于           型发生装置，选择此类型发生装置的条件是：

②C属于           型发生装置，选择此类型发生装置的条件是：

（2）收集装置：

①D为             法收集气体 ，选择此收集装置的条件是                        

②E为             法收集气体 ，选择此收集装置的条件是                       

③F为             法收集气体 ，选择此收集装置的条件是                       

思考：选择实验室制取气体的发生装置和收集装置是由什么因素决定的？

2.右图所示装置有多种功能，如收集气体、洗涤气体等，

请根据此图回答下列问题：

（1）气体从a端进入集气，该气体必须具有的性质是__________；

（2）将此装置倒置后，气体从a端进入集气，该气体必须具有的

性质是_____________；

（3）装置中预先装满水，将水排出集气，气体从_______端进入；

（4）用水将瓶中的气体排出使用，水从_______端进入。

1．既能用排水法收集，又能用向下排空气法收集的气体需满足       （    ）

A.易溶于水，密度比空气大             B.易溶于水，密度比空气小                

  C.难溶于水，密度比空气大             D.难溶于水，密度比空气小

2．根据下列装置图．回答有关问题：

(1)写出装置中标号仪器的名称：②           

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是             (填字母)。

(3)写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式                        ，并据此选择上图中          (填字母)组装一套制取干燥氧气的装置。

（4）若用D装置对生成的氧气进行干燥（浓硫酸有吸水性），氧气应从      端进。