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金毅
地区: 山东省 - 青岛市 - 胶州市 学校:胶州市初级实验中学 共1课时第1节 电流与电压和电阻… 初中物理 人教2011课标版 1教学目标(一)知识与技能 1.通过实验探究电流、电压和电阻的关系。 2.会同时使用电压表和电流表测量一段导体两端的电压和其中的电流。 3.会用滑动变阻器改变部分电路两端的电压或使电阻两端电压不变。 (二)过程和方法 1.通过实验探究得出电流与电压的关系。 2.学习用图象的方法来表示和研究物理规律。 3.使学生感悟用“控制变量”来研究物理问题的科学方法。 (三)情感态度与价值观 重视学生对物理规律客观性、普遍性和科学性的认识,注意学生科学世界观的形成。 2新设计运用青岛市初中物理最先进的“四层次五环节教学模式体系”。整体模式采用“整-分-合-补-测五环节模式”,以此为主体,以“课前-课堂模式”为背景模式,以“小循环多反馈模式”为反馈模式,以“透镜式模式”为交流模式,再辅以各种不同阶段模式和学习模式。 3学情分析学生之前已经经历过完整的科学探究过程,因此本节课的教学思路和教学流程学生不会感到陌生。本实验中要同时应用到电流表、电压表和滑动变阻器,并利用滑动变阻器来改变或控制部分电路两端的电压,对学生动手能力有一定的要求;同时还要应用到控制变量法和图像法等研究方法,综合性强。 教学重点:通过经历完整的实验探究,认识电流与电压和电阻的关系。 教学难点:运用控制变量法开展实验和对实验数据进行分析得到结论。 第1节 电流与电压和电阻的关系 课时设计 课堂实录第1节 电流与电压和电阻的关系 1第一学时 教学活动Tags:1节,电流,电压,电阻,关系
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