课题3走进化学实验室教学设计和教学实录

地区： 云南省 - 普洱市 - 镇沅县

学校：镇沅彝族哈尼族拉祜族自治县和平乡中心学校

课题3　走进化学实验室 初中化学       人教2011课标版

1、了解一些化学实验室的规则。 2、掌握常见仪器的名称和使用。 3、掌握药品的取用、加热等基本实验操作。

过程与方法 1、了解实验室规则、仪器名称 2、学习并学会一些实验基本操作技能，一些实验基本操作技能，在做实验中认仪器、学规则、讲规范，培养良好的实验习惯。

情感态度与价值观 1、培养学生实事求是、严肃认真的科学态度，以及良好的道德品质。 2、通过动手实验实践获得乐趣，初步使学生形成良好的实验习惯。

学生经过课题的探究活动，对一些常见的仪器及使用有了较初步的认识，对化学 探究产生了浓厚的兴趣，学生走进化学实验室进行化学探究。而进入化学实验室进行化学 探究必须使用化学仪器及进行基本的操作。本课题学习连接仪器和洗涤玻璃仪器操作，是 学生进行化学实验基本操作的前提，为今后进行化学探究奠定了基础。

1、重点：掌握药品的取用、加热等基本实验操作训练，培养学生的实验操作能力。

2、难点：遵守实验室规则，进行安全教育。

1、了解一些化学实验室的规则。 2、掌握常见仪器的名称和使用。 3、掌握药品的取用、加热等基本实验操作。 过程与方法 1、了解实验室规则、仪器名称 2、学习并学会一些实验基本操作技能，一些实验基本操作技能，在做实验中认仪器、学规则、讲规范，培养良好的实验习惯。 情感态度与价值观 1、培养学生实事求是、严肃认真的科学态度，以及良好的道德品质。 2、通过动手实验实践获得乐趣，初步使学生形成良好的实验习惯。

重点：掌握药品的取用、加热等基本实验操作训练，培养学生的实验操作能力。

遵守实验室规则，进行安全教育。

一、药品的取用

取用原则：不触，不闻，不尝；节约药品；用剩药品放入指定容器。

1.固体药品的取用

取用仪器 ：药匙、纸槽、镊子

固体药品通常保存在广口瓶里，取用药品一般用药匙（有时用纸槽）。有些块状品（如石灰石等）可用镊子夹取。用过的药匙或镊子要立刻用干净的纸擦干净，以备下次使用。   把密度较大的块状药品或金属颗粒放入玻璃容 器时，应该先把容器横放，把药品或金属颗粒放入容器口以后，再把容器慢慢地竖立起来，使药品或金属缓缓地滑到容器的底部，以免打 破容器。

往试管里送入固体粉末：

2.液体药品的取用

存放：液体药品通常盛放在细口瓶里。

（1） 大量液体的取用：可直接倾倒

注意事项：

瓶塞要倒放（防止 腐蚀桌面和污染试剂）；

瓶口要紧挨着试管口，缓缓地倒 （防止液体外洒或飞溅.应该缓慢的倾倒）；

标签应向着手（防止残留的液体流下腐蚀标签）；

用完后应立刻盖紧塞，放回原处，签向外（防止药液挥发或吸水导致原试剂浓度发生 变化，防止药液与空气中的物质发生反应而变质。便于下次使用）。

（2）少量液体的取用：

使用仪器：胶头滴管

注意事项：    ①垂直悬滴，不伸入容器内，不接触容器内壁；   ②不能一管多用，洗净后才能取另一种液体；    ③取用试剂后不能倒置或平放，防止液体倒流沾污试剂或腐蚀胶头。④不要把滴管放在实验台或其他地方，以免沾污滴管。

（3）定量液体的取用：

使用仪器：量筒（注意规格确保一次性量出）和胶头滴管

量筒使用注意事项：①不能加热和量取热的液体，不能作反应

容器，不能在量筒里溶解或稀释溶液。

②量液时，量筒必须放平，视线要跟量简内液体的凹液面的最低处保持水平，读出液体的体积 。   ③量筒的规格等于或略大于所量液 体的体积

仪器：酒精灯

注意事项：两检查、两禁、四注意：   

检查灯芯是否平整或已烧焦   检查灯内有无酒精，酒精量最多不超过灯容积的 2/3，不少于1/4

注意：                    （ 1） 绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精。 （2 ） 绝对禁止用酒精灯引燃另一个酒精灯。 （3） 用完酒精灯后必须用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭。 （4）不要碰倒酒精灯，如酒精洒桌上燃烧，应立刻用湿布扑盖。          （5） 酒精灯不用时要盖上灯帽，防止酒精挥发。

  （6）酒精量不超过酒精灯容积的2/3，不少于酒精灯容积的1/3。

液体不超试管容积的三 分之一，（防止液体飞溅）先把外壁水擦干，（防止试管炸裂）试管夹夹持在离试管口1/3处，管口向上倾斜45°,管口不朝有人方向，（防止液体沸腾时喷出伤人）均匀预热（先用酒精灯的外焰给试管中下部来回移动）试管后，用外焰集中在试管底部加热；加热过程要移动，避免液体溅出伤人。1、固体物质的加热：

药品平铺在干燥的试管底部，

2、酒精灯火焰的探究                               

3、试管口略向下倾斜，

试管夹夹在距管口的1/3处，先预热试管后，再用外焰集中对药品加热。

试管炸裂原因：没有预热，试管外壁有水，试管口向上倾斜，试管底部接触灯芯，加热后立即用冷水洗。

讨论

（2）、如果试管外壁有水的话，能否不擦干直接加热？为什么？

（3）、将液体加热至沸腾的试管，能否立即用冷水冲洗？为什么？

（４）、如何给试管中的液体进行预热？

练习

（1）、常用作少量物质的反应容器，或给少量液体或固体加热的仪器是_______。

（2）、搅拌、过滤、蘸取液体时常用_______。

（3）、向试管中逐滴滴入盐酸__________。

（4）、收集或贮存少量气体_______。

（5）、取粉末状药品__________。

（6）、溶液蒸发、浓缩和结晶________。

（7）、量取80mL的盐酸______。

2、下列仪器中，具有溶解固体，配制溶液和加热较多量液体这三种用途的是（　  　）

A. 试管　　B. 量筒        C. 集气瓶　　D. 烧杯

3、在取用液体药品时，如果没有说明用量，应取用的最小量是。（       ）

 A.1ml-2ml     B.3ml-4ml    C.6ml      D.10ml

4.下列有关胶头滴管的使用方法正确的是（      ）

A．胶头滴管用后，直接放在实验台上  

B．用完滴瓶上的滴管直接放回滴瓶

C．胶头滴管用后，直接用于吸取其他试剂 

D．取液后的滴管平放或倒置

5.量取45ml的水应选用的量筒是。（      ）

A.10 ml    B.25 ml    C.50ml  D.100 ml 

6. 用量筒量取10mL水，采取仰视读数的方法，则实际取水为。（       ）

A.10mL  B.大于10mL  C.小于10mL   D.无法估计

五、课堂小结：

1、常见仪器的认识及其用途，常见的化学安全品图标

2、实验室药品取用——固体药品的取用和液体药品的取用

3、给物质的加热——液体物质的加热和固体物质的加热

4、防止容器炸裂、破裂，需注意以下几点：   

   ①容器外壁有水，加热前擦干。

   ②加热时不要使玻璃容器底部跟灯芯接触。

   ③烧得很热的玻璃容器，不要立即用冷水冲洗。       

   ④给试管里的固体或液体加热均需预热。

   ⑤对烧杯、烧瓶加热要垫上石棉网。

   ⑥给试管里的固体加热要略向下倾斜。

课题3　走进化学实验室

课题3　走进化学实验室

1、了解一些化学实验室的规则。 2、掌握常见仪器的名称和使用。 3、掌握药品的取用、加热等基本实验操作。 过程与方法 1、了解实验室规则、仪器名称 2、学习并学会一些实验基本操作技能，一些实验基本操作技能，在做实验中认仪器、学规则、讲规范，培养良好的实验习惯。 情感态度与价值观 1、培养学生实事求是、严肃认真的科学态度，以及良好的道德品质。 2、通过动手实验实践获得乐趣，初步使学生形成良好的实验习惯。

重点：掌握药品的取用、加热等基本实验操作训练，培养学生的实验操作能力。

遵守实验室规则，进行安全教育。

一、药品的取用

取用原则：不触，不闻，不尝；节约药品；用剩药品放入指定容器。

1.固体药品的取用

取用仪器 ：药匙、纸槽、镊子

固体药品通常保存在广口瓶里，取用药品一般用药匙（有时用纸槽）。有些块状品（如石灰石等）可用镊子夹取。用过的药匙或镊子要立刻用干净的纸擦干净，以备下次使用。   把密度较大的块状药品或金属颗粒放入玻璃容 器时，应该先把容器横放，把药品或金属颗粒放入容器口以后，再把容器慢慢地竖立起来，使药品或金属缓缓地滑到容器的底部，以免打 破容器。

往试管里送入固体粉末：

2.液体药品的取用

存放：液体药品通常盛放在细口瓶里。

（1） 大量液体的取用：可直接倾倒

注意事项：

瓶塞要倒放（防止 腐蚀桌面和污染试剂）；

瓶口要紧挨着试管口，缓缓地倒 （防止液体外洒或飞溅.应该缓慢的倾倒）；

标签应向着手（防止残留的液体流下腐蚀标签）；

用完后应立刻盖紧塞，放回原处，签向外（防止药液挥发或吸水导致原试剂浓度发生 变化，防止药液与空气中的物质发生反应而变质。便于下次使用）。

（2）少量液体的取用：

使用仪器：胶头滴管

注意事项：    ①垂直悬滴，不伸入容器内，不接触容器内壁；   ②不能一管多用，洗净后才能取另一种液体；    ③取用试剂后不能倒置或平放，防止液体倒流沾污试剂或腐蚀胶头。④不要把滴管放在实验台或其他地方，以免沾污滴管。

（3）定量液体的取用：

使用仪器：量筒（注意规格确保一次性量出）和胶头滴管

量筒使用注意事项：①不能加热和量取热的液体，不能作反应

容器，不能在量筒里溶解或稀释溶液。

②量液时，量筒必须放平，视线要跟量简内液体的凹液面的最低处保持水平，读出液体的体积 。   ③量筒的规格等于或略大于所量液 体的体积

仪器：酒精灯

注意事项：两检查、两禁、四注意：   

检查灯芯是否平整或已烧焦   检查灯内有无酒精，酒精量最多不超过灯容积的 2/3，不少于1/4

注意：                    （ 1） 绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精。 （2 ） 绝对禁止用酒精灯引燃另一个酒精灯。 （3） 用完酒精灯后必须用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭。 （4）不要碰倒酒精灯，如酒精洒桌上燃烧，应立刻用湿布扑盖。          （5） 酒精灯不用时要盖上灯帽，防止酒精挥发。

  （6）酒精量不超过酒精灯容积的2/3，不少于酒精灯容积的1/3。

液体不超试管容积的三 分之一，（防止液体飞溅）先把外壁水擦干，（防止试管炸裂）试管夹夹持在离试管口1/3处，管口向上倾斜45°,管口不朝有人方向，（防止液体沸腾时喷出伤人）均匀预热（先用酒精灯的外焰给试管中下部来回移动）试管后，用外焰集中在试管底部加热；加热过程要移动，避免液体溅出伤人。1、固体物质的加热：

药品平铺在干燥的试管底部，

2、酒精灯火焰的探究                               

3、试管口略向下倾斜，

试管夹夹在距管口的1/3处，先预热试管后，再用外焰集中对药品加热。

试管炸裂原因：没有预热，试管外壁有水，试管口向上倾斜，试管底部接触灯芯，加热后立即用冷水洗。

讨论

（2）、如果试管外壁有水的话，能否不擦干直接加热？为什么？

（3）、将液体加热至沸腾的试管，能否立即用冷水冲洗？为什么？

（４）、如何给试管中的液体进行预热？

练习

（1）、常用作少量物质的反应容器，或给少量液体或固体加热的仪器是_______。

（2）、搅拌、过滤、蘸取液体时常用_______。

（3）、向试管中逐滴滴入盐酸__________。

（4）、收集或贮存少量气体_______。

（5）、取粉末状药品__________。

（6）、溶液蒸发、浓缩和结晶________。

（7）、量取80mL的盐酸______。

2、下列仪器中，具有溶解固体，配制溶液和加热较多量液体这三种用途的是（　  　）

A. 试管　　B. 量筒        C. 集气瓶　　D. 烧杯

3、在取用液体药品时，如果没有说明用量，应取用的最小量是。（       ）

 A.1ml-2ml     B.3ml-4ml    C.6ml      D.10ml

4.下列有关胶头滴管的使用方法正确的是（      ）

A．胶头滴管用后，直接放在实验台上  

B．用完滴瓶上的滴管直接放回滴瓶

C．胶头滴管用后，直接用于吸取其他试剂 

D．取液后的滴管平放或倒置

5.量取45ml的水应选用的量筒是。（      ）

A.10 ml    B.25 ml    C.50ml  D.100 ml 

6. 用量筒量取10mL水，采取仰视读数的方法，则实际取水为。（       ）

A.10mL  B.大于10mL  C.小于10mL   D.无法估计

五、课堂小结：

1、常见仪器的认识及其用途，常见的化学安全品图标

2、实验室药品取用——固体药品的取用和液体药品的取用

3、给物质的加热——液体物质的加热和固体物质的加热

4、防止容器炸裂、破裂，需注意以下几点：   

   ①容器外壁有水，加热前擦干。

   ②加热时不要使玻璃容器底部跟灯芯接触。

   ③烧得很热的玻璃容器，不要立即用冷水冲洗。       

   ④给试管里的固体或液体加热均需预热。

   ⑤对烧杯、烧瓶加热要垫上石棉网。

   ⑥给试管里的固体加热要略向下倾斜。