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第1节透镜教案1

日期:2015-12-1 13:49 阅读:
董文臣  

地区: 辽宁省 - 大连市 - 旅顺口

学校:大连市第五十八中学

1课时

第1节 透镜 初中物理       人教2011课标版

1教学目标

1、知识和技能:认识凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用,了解透镜的焦点、焦距。

2、过程和方法:通过实验演示和亲身体验,观察凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用。

3、情感、态度、价值观:能保持对自然界的好奇,初步领略自然现象的美好与和谐。

2学情分析

学生在学习本课之前,只是对生活中的放大镜有过接触,对其物理特性没有概念。

3重点难点

重点:认识凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用

难点:会画凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用光路图

4教学过程 4.1 透镜     教学活动 活动1【导入】引入新课
教学环节与内容 教师活动 学生活动 设计意图 时间

一、引入课题:

展示凸透镜取火图片,提问:你知道她在做什么吗?你知道她手中拿的是什么吗?

我们经常用到一些玻璃器件。如:眼镜、放大镜等等,它们有什么作用?
提问 学生回答:用放大镜取火。 激趣引发 3’

 

活动2【讲授】进行新课

教学环节与内容 教师活动 学生活动 设计意图 时间

 1、透镜种类:学生描述放大镜形状特点:中间厚两边薄。

物理学中把这种透镜叫做凸透镜。

请选出图片中的凸透镜。

演示

观察、归纳

学会观察、归纳

3’

观察剩余透镜特点:中间薄两边厚。这种透镜叫做凹透镜。例如生活中的近视眼镜。 演示

观察、归纳

学会观察、归纳

3’

凸透镜:中间厚、边缘薄的透镜

凹透镜:中间薄、边缘厚的透镜       (板书)

板书 在教材上标记

标记

1’

2、透镜的基本概念:(白板三维)

          主光轴:连接圆心的直线

          光心:透镜的中心;光心在主光轴上;通过光心的光线传播方向不改变

指导阅读教材

自主学习

学会自主学习

2’

3、实验探究:透镜对光的折射作用(微课:实验探究录

像)

  

 

演示

    

观察、归纳

 

学会观察、归纳

5’

演示 观察、归纳

学会观察、归纳

结果:

    (1)、凸透镜对光有会聚作用,又叫会聚透镜。

    (2)、凹透镜对光有发散作用,又叫发散透镜。

板书

在教材上标记

标记

4、焦点和焦距:

        焦点:与主光轴平行的光线通过凸透镜后会聚到一点,叫凸透镜的焦点。焦点有几个?

        焦距:焦点到光心的距离。

指导阅读教材 自主学习 学会自主学习

5、透镜的几条典型光线

板演

学画

会画图

活动3【练习】作图练习

活动4【测试】学案

活动5【作业】分层次留作业

A:完成课本练习。

B:写出日常生活中你见到的透镜。

第1节 透镜

课时设计 课堂实录

第1节 透镜

1透镜     教学活动 活动1【导入】引入新课
教学环节与内容 教师活动 学生活动 设计意图 时间

一、引入课题:

展示凸透镜取火图片,提问:你知道她在做什么吗?你知道她手中拿的是什么吗?

我们经常用到一些玻璃器件。如:眼镜、放大镜等等,它们有什么作用?
提问 学生回答:用放大镜取火。 激趣引发 3’

 

活动2【讲授】进行新课

教学环节与内容 教师活动 学生活动 设计意图 时间

 1、透镜种类:学生描述放大镜形状特点:中间厚两边薄。

物理学中把这种透镜叫做凸透镜。

请选出图片中的凸透镜。

演示

观察、归纳

学会观察、归纳

3’

观察剩余透镜特点:中间薄两边厚。这种透镜叫做凹透镜。例如生活中的近视眼镜。 演示

观察、归纳

学会观察、归纳

3’

凸透镜:中间厚、边缘薄的透镜

凹透镜:中间薄、边缘厚的透镜       (板书)

板书 在教材上标记

标记

1’

2、透镜的基本概念:(白板三维)

          主光轴:连接圆心的直线

          光心:透镜的中心;光心在主光轴上;通过光心的光线传播方向不改变

指导阅读教材

自主学习

学会自主学习

2’

3、实验探究:透镜对光的折射作用(微课:实验探究录

像)

  

 

演示

    

观察、归纳

 

学会观察、归纳

5’

演示 观察、归纳

学会观察、归纳

结果:

    (1)、凸透镜对光有会聚作用,又叫会聚透镜。

    (2)、凹透镜对光有发散作用,又叫发散透镜。

板书

在教材上标记

标记

4、焦点和焦距:

        焦点:与主光轴平行的光线通过凸透镜后会聚到一点,叫凸透镜的焦点。焦点有几个?

        焦距:焦点到光心的距离。

指导阅读教材 自主学习 学会自主学习

5、透镜的几条典型光线

板演

学画

会画图

活动3【练习】作图练习

活动4【测试】学案

活动5【作业】分层次留作业

A:完成课本练习。

B:写出日常生活中你见到的透镜。

Tags:1节,透镜,教案