第1节透镜ppt课件配套教案内容

地区： 河北省 - 石家庄 - 新华区

学校：石家庄市第十四中学

第1节　透镜 初中物理       人教2011课标版

教学目标
1.知识与技能：认识凸透镜和凹透镜；了解透镜的主光轴、光心、焦点、焦距；知道凸透镜和凹透镜对光的作用。
 
 2.过程与方法：通过实验观察凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用。培养学生动手、动脑、观察、分析问题的能力。
 3.情感态度与价值观：培养学生学习物理的兴趣、保持对自然界的好奇，初步领略自然现象的美好与和谐。

学情分析
       学生在上一章学过《光的折射》基础上，已经对光的折射规律有了深入的了解，对于生活中很多光学仪器中用到的透镜的学习应该是水到渠成的一件事。

学习重点与难点
 
    1.重点：探究凸透镜对光有会聚作用、凹透镜对光有发散作用。
 
    2.难点：引导学生从真实复杂的物理实验情景中抽象概括出事物的本质和规律，从而实现从感性认识到理性认识的飞跃。

第五章  透镜及其应用

第一节《透镜》教学设计

【教学目标】

1.知识与技能：认识凸透镜和凹透镜；了解透镜的主光轴、光心、焦点、焦距；知道凸透镜和凹透镜对光的作用。
    2.过程与方法：通过实验观察凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用。培养学生动手、动脑、观察、分析问题的能力。
    3.情感态度与价值观：培养学生学习物理的兴趣、保持对自然界的好奇，初步领略自然现象的美好与和谐。

【学习的重点与难点】
    1.重点：探究凸透镜对光有会聚作用、凹透镜对光有发散作用。
    2.难点：引导学生从真实的复杂的物理实验情景中抽象概括出事物的本质和规律，从而实现从感性认识到理性认识的飞跃。

【教学过程】

师：随着学业负担的加重，以及电视和电脑对学生的影响，使得我们中的很多同学过早的佩戴了近视镜，而有些老人年龄大了，视线模糊，读书看报时需要佩戴远视镜。

   无论是近视镜还是远视镜，在物理上都可以成为光学仪器，它们的主要部件是透镜，也就是镜片部分。除了眼镜的镜片用到透镜之外，生活中其他地方也用到了透镜，比如照相机、投影、望远镜和显微镜等。

师：给每组同学放置了两个透镜，请仔细观察和体验，这两个透镜有何不同？

生：观察并体验，交流，得结论，完成学案

师：【ppt】透镜归类

师：近视镜和远视镜分别是什么透镜？

生：回答

师：【实物投影】近视镜和远视镜

生：得结果、完成学案

师：无论是哪种透镜，透镜的至少有一个面是球面的一部分

   【ppt】透镜的示意图、主光轴和光心的概念

师：光心是透镜上一个特殊的点，那它特殊在什么地方？

    【演示】通过光心的光不折射

生：得结论，完成学案

师：在所有的透镜中，我们接触最多的是放大镜，你用放大镜玩过什么样的游戏？

生：七嘴八舌

师：说明凸透镜对光有什么作用？

生：答

师：凹透镜对光有什么样的作用呢？

生：猜测

师：通过实验来观察

   【演示】透镜对光的作用

生：观察得结论，完成学案

师：评价

师：焦点和焦距概念讲述

生：完成学案

师：每个凸透镜的焦距一样吗？

生：猜测

师：【演示】不同透镜对平行主光轴的作用

生：观察，得结论，完成学案

师：凸透镜是否只对平行光有会聚作用？凹透镜是否只对平行光有发散作用？

生：讨论、交流

师：【演示】透镜对不平行光的作用

生：观察，得结论完成学案

师：我们的“透镜之旅”结束了，你在这次旅行中有哪些收获呢？

生：七嘴八舌，小结

师：布置作业

第1节　透镜

第1节　透镜

第五章  透镜及其应用

第一节《透镜》教学设计

【教学目标】

1.知识与技能：认识凸透镜和凹透镜；了解透镜的主光轴、光心、焦点、焦距；知道凸透镜和凹透镜对光的作用。
    2.过程与方法：通过实验观察凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用。培养学生动手、动脑、观察、分析问题的能力。
    3.情感态度与价值观：培养学生学习物理的兴趣、保持对自然界的好奇，初步领略自然现象的美好与和谐。

【学习的重点与难点】
    1.重点：探究凸透镜对光有会聚作用、凹透镜对光有发散作用。
    2.难点：引导学生从真实的复杂的物理实验情景中抽象概括出事物的本质和规律，从而实现从感性认识到理性认识的飞跃。

【教学过程】

师：随着学业负担的加重，以及电视和电脑对学生的影响，使得我们中的很多同学过早的佩戴了近视镜，而有些老人年龄大了，视线模糊，读书看报时需要佩戴远视镜。

   无论是近视镜还是远视镜，在物理上都可以成为光学仪器，它们的主要部件是透镜，也就是镜片部分。除了眼镜的镜片用到透镜之外，生活中其他地方也用到了透镜，比如照相机、投影、望远镜和显微镜等。

师：给每组同学放置了两个透镜，请仔细观察和体验，这两个透镜有何不同？

生：观察并体验，交流，得结论，完成学案

师：【ppt】透镜归类

师：近视镜和远视镜分别是什么透镜？

生：回答

师：【实物投影】近视镜和远视镜

生：得结果、完成学案

师：无论是哪种透镜，透镜的至少有一个面是球面的一部分

   【ppt】透镜的示意图、主光轴和光心的概念

师：光心是透镜上一个特殊的点，那它特殊在什么地方？

    【演示】通过光心的光不折射

生：得结论，完成学案

师：在所有的透镜中，我们接触最多的是放大镜，你用放大镜玩过什么样的游戏？

生：七嘴八舌

师：说明凸透镜对光有什么作用？

生：答

师：凹透镜对光有什么样的作用呢？

生：猜测

师：通过实验来观察

   【演示】透镜对光的作用

生：观察得结论，完成学案

师：评价

师：焦点和焦距概念讲述

生：完成学案

师：每个凸透镜的焦距一样吗？

生：猜测

师：【演示】不同透镜对平行主光轴的作用

生：观察，得结论，完成学案

师：凸透镜是否只对平行光有会聚作用？凹透镜是否只对平行光有发散作用？

生：讨论、交流

师：【演示】透镜对不平行光的作用

生：观察，得结论完成学案

师：我们的“透镜之旅”结束了，你在这次旅行中有哪些收获呢？

生：七嘴八舌，小结

师：布置作业