第2节内能PPT专用教学设计内容

地区： 湖北省 - 随州市 - 曾都区

学校：随州市外国语学校

第2节　内能 初中物理       人教2011课标版

1、知道物体的内能的定义

2、理解内能、温度、热量的关系

3、探究改变物体的内能的方法

重点：知道改变物体的内能的两种方式及其实质

难点：理解内能、温度、热量的关系

温故而知新：

物体因运动而具有______能；高处的物体因受重力而具有_________势能；发生弹性形变的物体因有弹力而有具______势能。

自学指导一：内能
   阅读课本127页内容,完成：（时间3分钟）

1、物体内部________分子热运动的         与          的总和叫做物体的内能。

2、由于一切物体中的分子都在永不停息_________________________,所以分子具有动能且物体的________越高，分子运动的越_______，它的动能就越______。由于分子间存在着___________，所以分子间还具有势能。即________能是一切物体都具有的一种形式的能量。

3、内能是不同于机械能的另一种形式的能量。内能是分子在物体_______部自身不停地运动，而机械能则于                          有关。如：抛到空中的球，具有______能，同时还具有_______能。

例1：以下关于内能的各种说法中正确的是（     ）

A、物体的运动速度越大，具有的内能就越多

B、静止的物体没有动能，也没有内能

C、0摄氏度的冰可能没有机械能，但一定有内能

D、物体的温度升高，分子热运动加剧，物体的动能一定增大

自学指导二：物体内能的改变

讨论课本128页的“想想做做”，你有几种办法使它的温度升高而内能增加？  

看教材128页的物体内能的改变，填写：

4、温度不同的物体互相接触，低温物体温度_________，高温物体温度_________，这个过程，叫做______________。物体的内能与温度有关，发生热传递时，高温物体内能_______，低温物体内能____________。

5、思考:热传递改变内能的实质是什么?______________________________

6、热量是指在_____________________，传递_____的多少，所以说热量只是个_________。要用“吸收”或“放出”来表述而不能用“具有”或“含有”表述。

7、热量、内能与温度的关系：物体吸收热量，内能_______增大，温度______升高；物体放出热量，内能______减少，温度_______降低。（填：“一定”或“不一定”）

看128页下图及129页演示，填写：

 8、如图所示，在一个厚玻璃筒里放一小团棉花，把活塞迅速压下去棉花燃烧起来，这是因为活塞                     ，使空气的内能       ，温度       ，达到棉花的           ________使棉花燃烧。

9、所示的瓶内装有水，水面上方有水蒸气，塞紧瓶塞，用打气筒向筒内打气，当塞子从瓶口跳起来时，看到的现象是瓶口出现             ，产生的原因是：瓶内的空气推动活塞________,内能          ，温度        ，液化成的小水珠。

10、小结：改变物体内能的方式有：      ____和            两种。

三、课堂小结：

四、课时评价：

1、很多化学反应需要在加热的条件下进行。从物理学的角度看，加热是通过           的方式增加反应物的内能，反应物温度越高，分子运动越          （选填“快”或“慢”）。

2、如图4所示，用铁锤连续敲打铁块，铁块变热，内能        ；铁块的内能是通过                    的方式改变的。

3、从热水瓶中倒出一大杯热水，立即将瓶塞盖紧，瓶塞会跳起来。这是因为倒出热水后进入热水瓶的冷空气与热水发生______，受热膨胀对外_______，把瓶塞顶出瓶口。

4、如图是中国女子冰壶队在2010年2月21日温哥华冬奥会比赛的精彩瞬间。比赛时两位队员在冰壶前方“刷冰”，通过       方式改变冰的内能，使表面冰熔化成薄薄的一层水，这样就能减小冰壶与冰面间的        。

5、夏天中午天气很热，这个“热”字表示           ;双手摩擦生热里的“热”字表示                 ；煤燃烧时对外放热里的“热”字表示          。（选填“热量”、“温度”或“内能”）

6、一杯热水逐渐地变凉了，则（　　）

Ａ、水的内能不变　　　　　　　Ｂ、水内部的分子热运动的速度减慢

Ｃ、水含有的热量减少　　　　　Ｄ、水分子逐渐停止运动

7、一盆０℃的水结成０℃的冰的过程中，它的内能变化情况是（　　　）

Ａ、变小　 Ｂ、不变     Ｃ、变大　 Ｄ、无法比较

8、一把钢尺的温度升高了，则（　　　）

Ａ、一定有热量传给了钢尺，使钢尺的内能增大

Ｂ、一定有物体对钢尺做功，使钢尺的内能增大

Ｃ、一定有做功或热传递发生，使钢尺的内能增大

Ｄ、不可能同时存在做功和热传递，使钢尺的内能增大

9、在下列现象中，利用热传递的方式使物体内能增加的是（    ）   

用锯锯木头，锯条发热；
烧水时，水逐渐变热；
流星在大气层中高速下落，发出光和热；

D、小孩从滑梯上滑下，臀部有灼热感。

10、下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是：（     ）

A、物体温度升高，一定吸收了热量　　　B、物体放出热量时，温度一定降低　　

　C、物体温度升高，内能一定增加　　  　D、物体内能增加时，温度一定升高　　

11、将肉片直接放入热油锅里爆炒，会将肉炒焦或炒糊，大大失去鲜味。厨师预先将适量的淀粉拌入肉片中，再放到热油锅里爆炒，炒出的肉片既鲜嫩味美又营养丰富，对此现象说法不正确的是（     ）

A．在炒肉片过程中，肉片的温度升高，内能增加

B．附着在肉片外的淀粉糊有效防止了肉片里水分的蒸发

C．在炒肉片过程中，肉片内能增加主要通过做功实现的

D．附近能闻到肉香体现了分子在不停地做无规则的运动

第2节　内能

第2节　内能

温故而知新：

物体因运动而具有______能；高处的物体因受重力而具有_________势能；发生弹性形变的物体因有弹力而有具______势能。

自学指导一：内能
   阅读课本127页内容,完成：（时间3分钟）

1、物体内部________分子热运动的         与          的总和叫做物体的内能。

2、由于一切物体中的分子都在永不停息_________________________,所以分子具有动能且物体的________越高，分子运动的越_______，它的动能就越______。由于分子间存在着___________，所以分子间还具有势能。即________能是一切物体都具有的一种形式的能量。

3、内能是不同于机械能的另一种形式的能量。内能是分子在物体_______部自身不停地运动，而机械能则于                          有关。如：抛到空中的球，具有______能，同时还具有_______能。

例1：以下关于内能的各种说法中正确的是（     ）

A、物体的运动速度越大，具有的内能就越多

B、静止的物体没有动能，也没有内能

C、0摄氏度的冰可能没有机械能，但一定有内能

D、物体的温度升高，分子热运动加剧，物体的动能一定增大

自学指导二：物体内能的改变

讨论课本128页的“想想做做”，你有几种办法使它的温度升高而内能增加？  

看教材128页的物体内能的改变，填写：

4、温度不同的物体互相接触，低温物体温度_________，高温物体温度_________，这个过程，叫做______________。物体的内能与温度有关，发生热传递时，高温物体内能_______，低温物体内能____________。

5、思考:热传递改变内能的实质是什么?______________________________

6、热量是指在_____________________，传递_____的多少，所以说热量只是个_________。要用“吸收”或“放出”来表述而不能用“具有”或“含有”表述。

7、热量、内能与温度的关系：物体吸收热量，内能_______增大，温度______升高；物体放出热量，内能______减少，温度_______降低。（填：“一定”或“不一定”）

看128页下图及129页演示，填写：

 8、如图所示，在一个厚玻璃筒里放一小团棉花，把活塞迅速压下去棉花燃烧起来，这是因为活塞                     ，使空气的内能       ，温度       ，达到棉花的           ________使棉花燃烧。

9、所示的瓶内装有水，水面上方有水蒸气，塞紧瓶塞，用打气筒向筒内打气，当塞子从瓶口跳起来时，看到的现象是瓶口出现             ，产生的原因是：瓶内的空气推动活塞________,内能          ，温度        ，液化成的小水珠。

10、小结：改变物体内能的方式有：      ____和            两种。

三、课堂小结：

四、课时评价：

1、很多化学反应需要在加热的条件下进行。从物理学的角度看，加热是通过           的方式增加反应物的内能，反应物温度越高，分子运动越          （选填“快”或“慢”）。

2、如图4所示，用铁锤连续敲打铁块，铁块变热，内能        ；铁块的内能是通过                    的方式改变的。

3、从热水瓶中倒出一大杯热水，立即将瓶塞盖紧，瓶塞会跳起来。这是因为倒出热水后进入热水瓶的冷空气与热水发生______，受热膨胀对外_______，把瓶塞顶出瓶口。

4、如图是中国女子冰壶队在2010年2月21日温哥华冬奥会比赛的精彩瞬间。比赛时两位队员在冰壶前方“刷冰”，通过       方式改变冰的内能，使表面冰熔化成薄薄的一层水，这样就能减小冰壶与冰面间的        。

5、夏天中午天气很热，这个“热”字表示           ;双手摩擦生热里的“热”字表示                 ；煤燃烧时对外放热里的“热”字表示          。（选填“热量”、“温度”或“内能”）

6、一杯热水逐渐地变凉了，则（　　）

Ａ、水的内能不变　　　　　　　Ｂ、水内部的分子热运动的速度减慢

Ｃ、水含有的热量减少　　　　　Ｄ、水分子逐渐停止运动

7、一盆０℃的水结成０℃的冰的过程中，它的内能变化情况是（　　　）

Ａ、变小　 Ｂ、不变     Ｃ、变大　 Ｄ、无法比较

8、一把钢尺的温度升高了，则（　　　）

Ａ、一定有热量传给了钢尺，使钢尺的内能增大

Ｂ、一定有物体对钢尺做功，使钢尺的内能增大

Ｃ、一定有做功或热传递发生，使钢尺的内能增大

Ｄ、不可能同时存在做功和热传递，使钢尺的内能增大

9、在下列现象中，利用热传递的方式使物体内能增加的是（    ）   

用锯锯木头，锯条发热；
烧水时，水逐渐变热；
流星在大气层中高速下落，发出光和热；

D、小孩从滑梯上滑下，臀部有灼热感。

10、下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是：（     ）

A、物体温度升高，一定吸收了热量　　　B、物体放出热量时，温度一定降低　　

　C、物体温度升高，内能一定增加　　  　D、物体内能增加时，温度一定升高　　

11、将肉片直接放入热油锅里爆炒，会将肉炒焦或炒糊，大大失去鲜味。厨师预先将适量的淀粉拌入肉片中，再放到热油锅里爆炒，炒出的肉片既鲜嫩味美又营养丰富，对此现象说法不正确的是（     ）

A．在炒肉片过程中，肉片的温度升高，内能增加

B．附着在肉片外的淀粉糊有效防止了肉片里水分的蒸发

C．在炒肉片过程中，肉片内能增加主要通过做功实现的

D．附近能闻到肉香体现了分子在不停地做无规则的运动