第1节压强教案和课堂实录

地区： 四川省 - 自贡市 - 贡井区

学校：自贡市田家炳中学

第1节　压强 初中物理       人教2011课标版

三、 学习活动。

（一） 知识梳理

1、 回顾本章所学内容，完成知识网，并在小组内交流，相互补充完善 

2、 将小组内交流后遇到的疑难问题，写在下面，过一会儿在小组内交叉交流。（二） 重点、难点解析。关于下面的几个问题，先独立思考，后在组内交流

（三）巩固与提升

四、知识回顾：

1．垂直作用在物体        上的力叫做压力；压力的作用效果不仅跟         的大小有关，而且还跟压力的              有关。

2．物体              上受到的压力叫做压强，其计算公式为              ，压强的国际单位是            ，简称为      ，符号为        ，1Pa=       N/m²

3．在压力不变时，增大作用面积，可以        压强，减小作用面积，可以        压强；在作用面积不变时，增大压力，可以        压强，减小压力，可以        压强；在增大压力的同时，又减小作用面积，可以大大地         压强。

4．液体由于             ，对盛它的容器底部有压强，由于             ，对容器的侧壁有压强。液体内部朝          都有压强；在同一深度，各方向的压强       ；深度越大，液体的压强           ；液体的压强还跟液体的           有关，在深度相同时，液体的         越大，压强越大。液体内部的压强计算公式是：          。

5．                      的容器叫连通器；连通器内盛同种液体且液体不流动时，各容器中的液面总保持           。

6．空气内部向各个方向都有压强，叫做          ；马德堡半球实验证实了        的存在；              实验能够精确地测出大气压的值，一标准大气压相当于       水银柱产生的压强，它的大小为P₀=        Pa；大气压的值随高度的增加而        。 7．气体或液体流速与压强的关系是：流速越大的位置压强       ，流速越小的位置压强         。其主要应用有：                                     。

五、重难点解析：

例1  三个同种材料做成的实心圆柱体，高度相同，甲的质量是2千克，乙的质量是4千克，丙的质量是8千克，把它们竖直放在水平地面上时，对地面的压强的大小：    (    )

A．甲最大   B.乙最大   C．丙最大    D．三个都一样大

例2、甲、乙两个实心正方体，它们的质量相等， ρ甲> ρ乙。若把这两个正方体放在水平地面上，它们对地面的压力、压强分别为F甲、p甲和F乙、p乙，则…（    ）

A. F甲 < F乙，p甲 = p乙       B. F甲 = F乙，p甲 > p乙

C. F甲 < F乙，p甲 < p乙       D. F甲 = F乙，p甲 < p乙

例3.公式p=F/S和p＝ρgh的综合运用：如图1所示，放在水平面上容器内装有质量为1kg的水，若水深h＝18cm，容器底面积S＝50cm²，不计容器的质量。

求：（1）离容器底8cm处有一个A点，A电处受到水的压强和方向；

（2）水对容器底的压力和压强；

（3）容器对桌面的压力和压强。

当遇到容器形状是规则的柱形，可以灵活运用公式p＝F/S与p＝ρgh解决问题，液体对容器底部的压力就等于液体的重力，即F=G,可以利用液体的压强公式：p＝F/S进行分析或计算。

六、巩固与提升：

1．静止在斜面上的金属块，重为10N，金属块对斜面的压力为6N，金属块与斜面的接触面积为20cm²，则金属块对斜面的压强是（       ）

  A．5×10³ Pa        B．3×10³Pa      C．2×10³ Pa        D．8×10³Pa

2．关于液体压强的下列说法中，正确的是（    ）

 A．在同一深度，液体向上的压强大于向下的压强

  B．在同一液体内，越深的地方液体的压强越大

  C．液体对容器底的压强小于对容器侧面的压强·

  D．液体具有流动性，所以液体内部向上的压强为零

3．一试管中装有某种液体，在试管处于图中所示的甲、乙、雨三个位置时，  管内液体质量保持不变，则试管底部受到的液体压强（    ）

A．甲位置最大 B．乙位置最大C．丙位置最大D．三个位置一样大

4．一只底面为正方形、面积为S的箱子，当放在面积为2S的水平正方形桌  面中央时，箱子对桌面的压强是P；当将该箱子放在面积为S/4的水平的正方形的凳面上时，箱对凳面的压强是（     ）

  A．P／4 B．P C．4P D．5P

5．将甲、乙两木块放在水平桌面上，若它们受到的重力之比是1：3，与水平桌面的接触面积之比是2：1，则甲、乙两木块对桌面的压强之比是（     ）

    A．l ：6    B．6 ：l    C．1 ：3    D．1 ：2

A．一样大B．甲最大C．乙最大            D．丙最大

7．某人用嘴将小空瓶内的空气吸出，小瓶马上挂在嘴唇上，原因是（    ）

  A．嘴把瓶子吸住         B．瓶内所剩的空气作用的结果

  C．嘴边的唾液把瓶粘住   D．大气压把小瓶压在嘴唇上

8．一位小朋友的氢气球不小心脱手升到了空中，当气球升到高空时发生了破裂。以下关于气球升到高空破裂的原因的分析正确的是（     ）

  A．高空大气压增大，气球体积减小，将气球压破

  B．高空大气压增大，气球体积增大，将气球胀破

  C．高空大气压减小，气球体积增大，将气球胀破

  D．高空大气压减小，气球体积减小，将气球压破

9．下列各选项中，所得到的测量结果必定小于实际值的是（      ）

A．在高山上将水烧至沸腾测得的水的沸点

B．用磨损了零刻线的刻度尺测出的物体长度

C．用没有将游码调零的天平测得的物体质量

D．做托里拆利实验时混入少许气泡测得的大气压值

10．甲、乙、丙三个相同的容器中分别盛有水，盐水和煤油，把它们放置在水平桌面上，用压强计测得三个容器底部液体压强相等，已知P_盐水>P_水>P_煤油，则：

A．甲容器中液面最高B．乙容器中液面最高C．丙容器中液面最高 D. 三容器中液面一样高

11．修铁路时，钢轨不是直接铺到路基上，而是铺在枕木上，这是为了减小＿＿＿＿；汽车轮胎上做有凹凸不平的花纹，这是为了增大＿＿＿＿＿。

12．用手握住一个汽水瓶悬在空中，瓶子保持竖直，如果增大握力，则摩擦力___________。（填“增大”、“减小”或“不变”）。如果物体表面 2m²的面积上受到的压强是400Pa，那么该面1m²面积上受到的压强是_______________Pa。

13．水平桌面上放一质量为100g、底面积为75cm‘的圆柱形茶杯（杯的厚度不计），杯中有10cm深的水，则水对杯底的压强为_________Pa，桌面对杯子的支持力为_____________N，杯子对桌面的压强为_____________ Pa（本题中g取 10N／kg）。

14、小明做“研究液体的压强”实验时得到的几组数据如下表：

根据表中的数据．请回答下列问题：

(1)比较序号为1、2、3的三组数据，可得出的结论是　　　　　　　　　　　

(2)比较序号为3、4、5的三组数据，可得出的结论是　　　　　　　　　　

(3)比较序号为5、6的两组数据，可得出的结论是　　　　　　　　　　　　　　

七、课后练习：

1、很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，对此，从物理学的角度给出的解释中不正确的是（    ）

A、骆驼的脚很大，可以减小压力，从而使其在沙漠中自如行走

B、啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树干，捉到虫子

C、壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来

D、深水里的海鱼捕到岸上时会死掉，主要原因是水面上的压强比深水处小得多

2、如图4所示，两容器中都盛有水，容器底部受到水的压强（　 ）

A、甲大　　 B、乙大　　C、一样大  　D、无法确定

3、如图5所示，是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象,设液体甲的密度为ρ_甲、液体乙的密度为ρ_乙，

则ρ_甲、ρ_乙的关系是  (    )

A、ρ_甲= ρ_乙        B、ρ_甲＜ρ_乙

C、ρ_甲＞ρ_乙        D、无法确定

4、如图6所示，在水平的两支筷子中间放上两只乒乓球,通过空心塑料管向两球间用力吹气,会发现两只乒乓球 （    ）

A、相互靠近            B、相互远离

C、静止不动            D、向同一方向运动

5、做托里拆利实验时，测量的大气压强值比真实值小，其原因可能是

A、玻璃管放得不竖直       B、玻璃管内混入少量空气

C、水银槽内的水银太多     D、玻璃管粗细不均匀

6、注射器的针头做得很尖，其目的是为了增大 ___________ ；注射器能将药液吸入针筒是利用了 ________________ 的作用。

7、小红的妈妈在超市买了很多食品，她用塑料袋提着回家，没走多远就感到手被勒得很痛。请你用学过的物理知识，给她提一个建议：____   _                          ，这是利用改变     _______________   来        ____（“增大”或“减小”）袋子对手的压强。

8、滑冰要穿冰刀鞋，滑冰时冰刀会在冰面上留下划痕，并有少量水出现。穿这种鞋可以________（增大、减小）对冰的压强，使冰的熔点_______（升高、降低），部分冰化成水，从而________（增大、减小）摩擦。

9、一艘船的船底在水下被撞了一个洞，洞口的面积为10cm²，用来堵洞的堵塞物受到水的压力为25N，洞口在水下的深度是______m。（g取10N/Kg）

10、修房间时为了在墙壁上画一条水平线，工人师傅常拿有一根有水的长透明塑料管，贴着墙面在软管两端水面处做标记，将标记连成线，即得一条水平线。用到的物理知识是__________,再举一个此知识在生活中的其他应用_________________________________。

第1节　压强

第1节　压强

三、 学习活动。

（一） 知识梳理

1、 回顾本章所学内容，完成知识网，并在小组内交流，相互补充完善 

2、 将小组内交流后遇到的疑难问题，写在下面，过一会儿在小组内交叉交流。（二） 重点、难点解析。关于下面的几个问题，先独立思考，后在组内交流

（三）巩固与提升

四、知识回顾：

1．垂直作用在物体        上的力叫做压力；压力的作用效果不仅跟         的大小有关，而且还跟压力的              有关。

2．物体              上受到的压力叫做压强，其计算公式为              ，压强的国际单位是            ，简称为      ，符号为        ，1Pa=       N/m²

3．在压力不变时，增大作用面积，可以        压强，减小作用面积，可以        压强；在作用面积不变时，增大压力，可以        压强，减小压力，可以        压强；在增大压力的同时，又减小作用面积，可以大大地         压强。

4．液体由于             ，对盛它的容器底部有压强，由于             ，对容器的侧壁有压强。液体内部朝          都有压强；在同一深度，各方向的压强       ；深度越大，液体的压强           ；液体的压强还跟液体的           有关，在深度相同时，液体的         越大，压强越大。液体内部的压强计算公式是：          。

5．                      的容器叫连通器；连通器内盛同种液体且液体不流动时，各容器中的液面总保持           。

6．空气内部向各个方向都有压强，叫做          ；马德堡半球实验证实了        的存在；              实验能够精确地测出大气压的值，一标准大气压相当于       水银柱产生的压强，它的大小为P₀=        Pa；大气压的值随高度的增加而        。 7．气体或液体流速与压强的关系是：流速越大的位置压强       ，流速越小的位置压强         。其主要应用有：                                     。

五、重难点解析：

例1  三个同种材料做成的实心圆柱体，高度相同，甲的质量是2千克，乙的质量是4千克，丙的质量是8千克，把它们竖直放在水平地面上时，对地面的压强的大小：    (    )

A．甲最大   B.乙最大   C．丙最大    D．三个都一样大

例2、甲、乙两个实心正方体，它们的质量相等， ρ甲> ρ乙。若把这两个正方体放在水平地面上，它们对地面的压力、压强分别为F甲、p甲和F乙、p乙，则…（    ）

A. F甲 < F乙，p甲 = p乙       B. F甲 = F乙，p甲 > p乙

C. F甲 < F乙，p甲 < p乙       D. F甲 = F乙，p甲 < p乙

例3.公式p=F/S和p＝ρgh的综合运用：如图1所示，放在水平面上容器内装有质量为1kg的水，若水深h＝18cm，容器底面积S＝50cm²，不计容器的质量。

求：（1）离容器底8cm处有一个A点，A电处受到水的压强和方向；

（2）水对容器底的压力和压强；

（3）容器对桌面的压力和压强。

当遇到容器形状是规则的柱形，可以灵活运用公式p＝F/S与p＝ρgh解决问题，液体对容器底部的压力就等于液体的重力，即F=G,可以利用液体的压强公式：p＝F/S进行分析或计算。

六、巩固与提升：

1．静止在斜面上的金属块，重为10N，金属块对斜面的压力为6N，金属块与斜面的接触面积为20cm²，则金属块对斜面的压强是（       ）

  A．5×10³ Pa        B．3×10³Pa      C．2×10³ Pa        D．8×10³Pa

2．关于液体压强的下列说法中，正确的是（    ）

 A．在同一深度，液体向上的压强大于向下的压强

  B．在同一液体内，越深的地方液体的压强越大

  C．液体对容器底的压强小于对容器侧面的压强·

  D．液体具有流动性，所以液体内部向上的压强为零

3．一试管中装有某种液体，在试管处于图中所示的甲、乙、雨三个位置时，  管内液体质量保持不变，则试管底部受到的液体压强（    ）

A．甲位置最大 B．乙位置最大C．丙位置最大D．三个位置一样大

4．一只底面为正方形、面积为S的箱子，当放在面积为2S的水平正方形桌  面中央时，箱子对桌面的压强是P；当将该箱子放在面积为S/4的水平的正方形的凳面上时，箱对凳面的压强是（     ）

  A．P／4 B．P C．4P D．5P

5．将甲、乙两木块放在水平桌面上，若它们受到的重力之比是1：3，与水平桌面的接触面积之比是2：1，则甲、乙两木块对桌面的压强之比是（     ）

    A．l ：6    B．6 ：l    C．1 ：3    D．1 ：2

A．一样大B．甲最大C．乙最大            D．丙最大

7．某人用嘴将小空瓶内的空气吸出，小瓶马上挂在嘴唇上，原因是（    ）

  A．嘴把瓶子吸住         B．瓶内所剩的空气作用的结果

  C．嘴边的唾液把瓶粘住   D．大气压把小瓶压在嘴唇上

8．一位小朋友的氢气球不小心脱手升到了空中，当气球升到高空时发生了破裂。以下关于气球升到高空破裂的原因的分析正确的是（     ）

  A．高空大气压增大，气球体积减小，将气球压破

  B．高空大气压增大，气球体积增大，将气球胀破

  C．高空大气压减小，气球体积增大，将气球胀破

  D．高空大气压减小，气球体积减小，将气球压破

9．下列各选项中，所得到的测量结果必定小于实际值的是（      ）

A．在高山上将水烧至沸腾测得的水的沸点

B．用磨损了零刻线的刻度尺测出的物体长度

C．用没有将游码调零的天平测得的物体质量

D．做托里拆利实验时混入少许气泡测得的大气压值

10．甲、乙、丙三个相同的容器中分别盛有水，盐水和煤油，把它们放置在水平桌面上，用压强计测得三个容器底部液体压强相等，已知P_盐水>P_水>P_煤油，则：

A．甲容器中液面最高B．乙容器中液面最高C．丙容器中液面最高 D. 三容器中液面一样高

11．修铁路时，钢轨不是直接铺到路基上，而是铺在枕木上，这是为了减小＿＿＿＿；汽车轮胎上做有凹凸不平的花纹，这是为了增大＿＿＿＿＿。

12．用手握住一个汽水瓶悬在空中，瓶子保持竖直，如果增大握力，则摩擦力___________。（填“增大”、“减小”或“不变”）。如果物体表面 2m²的面积上受到的压强是400Pa，那么该面1m²面积上受到的压强是_______________Pa。

13．水平桌面上放一质量为100g、底面积为75cm‘的圆柱形茶杯（杯的厚度不计），杯中有10cm深的水，则水对杯底的压强为_________Pa，桌面对杯子的支持力为_____________N，杯子对桌面的压强为_____________ Pa（本题中g取 10N／kg）。

14、小明做“研究液体的压强”实验时得到的几组数据如下表：

根据表中的数据．请回答下列问题：

(1)比较序号为1、2、3的三组数据，可得出的结论是　　　　　　　　　　　

(2)比较序号为3、4、5的三组数据，可得出的结论是　　　　　　　　　　

(3)比较序号为5、6的两组数据，可得出的结论是　　　　　　　　　　　　　　

七、课后练习：

1、很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，对此，从物理学的角度给出的解释中不正确的是（    ）

A、骆驼的脚很大，可以减小压力，从而使其在沙漠中自如行走

B、啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树干，捉到虫子

C、壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来

D、深水里的海鱼捕到岸上时会死掉，主要原因是水面上的压强比深水处小得多

2、如图4所示，两容器中都盛有水，容器底部受到水的压强（　 ）

A、甲大　　 B、乙大　　C、一样大  　D、无法确定

3、如图5所示，是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象,设液体甲的密度为ρ_甲、液体乙的密度为ρ_乙，

则ρ_甲、ρ_乙的关系是  (    )

A、ρ_甲= ρ_乙        B、ρ_甲＜ρ_乙

C、ρ_甲＞ρ_乙        D、无法确定

4、如图6所示，在水平的两支筷子中间放上两只乒乓球,通过空心塑料管向两球间用力吹气,会发现两只乒乓球 （    ）

A、相互靠近            B、相互远离

C、静止不动            D、向同一方向运动

5、做托里拆利实验时，测量的大气压强值比真实值小，其原因可能是

A、玻璃管放得不竖直       B、玻璃管内混入少量空气

C、水银槽内的水银太多     D、玻璃管粗细不均匀

6、注射器的针头做得很尖，其目的是为了增大 ___________ ；注射器能将药液吸入针筒是利用了 ________________ 的作用。

7、小红的妈妈在超市买了很多食品，她用塑料袋提着回家，没走多远就感到手被勒得很痛。请你用学过的物理知识，给她提一个建议：____   _                          ，这是利用改变     _______________   来        ____（“增大”或“减小”）袋子对手的压强。

8、滑冰要穿冰刀鞋，滑冰时冰刀会在冰面上留下划痕，并有少量水出现。穿这种鞋可以________（增大、减小）对冰的压强，使冰的熔点_______（升高、降低），部分冰化成水，从而________（增大、减小）摩擦。

9、一艘船的船底在水下被撞了一个洞，洞口的面积为10cm²，用来堵洞的堵塞物受到水的压力为25N，洞口在水下的深度是______m。（g取10N/Kg）

10、修房间时为了在墙壁上画一条水平线，工人师傅常拿有一根有水的长透明塑料管，贴着墙面在软管两端水面处做标记，将标记连成线，即得一条水平线。用到的物理知识是__________,再举一个此知识在生活中的其他应用_________________________________。