第1节力第一课时教学设计

日期:2015-11-26 12:04 阅读:

蒋大华

地区：四川省 - 广元市 - 利州区

学校：四川省广元市宝轮中学

共1课时

第1节　力　初中物理人教2011课标版

1教学目标

1、观看生活中力的图片，试着总结力的概念。

2、观看力的作用效果实验演示，试着总结力的作用效果有哪些。

3、观看力作用与物体的三种不同的生活场景，试着分析力的三要素有哪些。

4、观看两块磁铁之间作用力的视频，试着分析力的性质是什么。

2学情分析

学生基础较差，自主学习能力不强。

3重点难点

力的定义力的三要素力的作用效果及与力的三要素的关系力的示意图

4教学过程 4.1 第一学时 教学活动 活动1【讲授】预习新课，反馈难点问题；

1、完成《力》新知预习的学习，提升课堂听效率

2、完成新知预习，检测了解本课知识准备情况

活动2【讲授】学生互动学习

同学间推荐、分享资源、话题讨论，积极发挥团队学习、小组学习的优势，培养团队协作精神，提升学习物理学习能力。

活动3【讲授】师生互动学习

网上题库

在线导学

活动4【活动】课后巩固

1、做课后作业

2、自主进行巩固练习

1、完成网上作业查看错题的解析，未解决问题进行答疑提问，轻松扫清知识障碍

2、自主选择试题进行巩固训练，多学多练，触类旁通。

活动5【练习】【同步学习】－[提升导学]

1.【互动学习】-[我的作业] 《力》基础训练/拔高训练

2.【测评提升】-[选题练习]

3.《力》考点点拨/解题方法

活动6【活动】答疑

《力、弹力》例题精讲

第1节　力　

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