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2005--2006上学期教务处工作小结

日期:2006-1-12 11:53 阅读:

夯实课改,再找差距,全面推进素质教育

——2005-2006学年度上学期教务处工作总结

 

在这一年里,教务处学习和贯彻十六大精神,认真贯彻和执行党和国家的教育方针,认真学习教育部基础教育课程改革精神,领会《基础教育课程改革纲要(试行)》的实质,认真执行学校工作计划,牢牢抓住基础教育课程改革机遇,进一步提高思想观念,提高教师的自身素质,同时看到自身的不足,我们要主动进取,与时俱进,真正使我校的教学工作,教学质量起到了质的飞跃,现将教务处本学期主要工作总结如下:

一、积极推进基础教育课程改革,提高教师队伍素质

本学期我校率先在初一年级推行基础教育课程改革,同时要求初二、三年级教师向课改靠拢,主要做法如下:

1。利用政治学习和教研组学习时间,每位教师认真学习《基础教育课程改革纲要》,在组内开展讨论,于下学期开学进写出心得体会。

2。新课程体系要求教师由课程计划招待者转变成课程建构者,学校成立了课改中心组,课改教师较好地利用学校的教育资源,注重隐性教育资源的开始,加强班级学生的情感教育等环境氛围,利用学校信息资源,注重师生共同交往中产生情景、问题等引导学生参与、学习、提高、创造学习机制,调动了学生学习的积极性,使教师由教学管理者变为学习发展的指导者、合作者。作为基础教育课程改革的样本校,在十月份举办了青年教师赛教课,给青年教师提供了施展教学才华的舞台和机会。本次赛教课有所创新,各教师上完课后下午第八节进行说课、评课,使用权每位参赛教师都有所得。教务处及时进行反馈、总结和颁奖,同时要求无课的教师听课,平时也要求教师们多下初一年级听课,感受课改氛围,创建良好的课改环境和氛围。

3。协调信息处做好学校内参加教师计算机知识培训,对教师继续参加高一级培训工作。

4。继续做好了青年教师“传、帮、带”工作,开展青年教师学徒制,对青年教师配备导师,规范青年教师的教育教学行为,期末写出总结.

二、抓好教学常规工作的检查落实

 1。开展校内教师进修学校的培育工作,本学期组织了初一年级教师课改培训。

2。举为教学“开放周”活动向校内外开放教学活动,并在本学期组织了全体教师分别到洋思中学、金华四中.天台.丽水等学校参观学习。

3。继续加强常规检查,本学期我们随机抽查、集中检查了部分教师的教案,并进行记录,对存在的问题进行个别反馈。听课记录集中检查,测验、作业批发、各学科实验深入到班级了解情况,及时进行反馈。

4。召开部分学生、学生班干部、学习优等生会,全面了解教学情况,每天不定时检查教师课堂教学情况,同时每周利用各班级的课堂登记表对违反“20条”规定的行为给予处理。

5。学校领导每月集体听课,个别听课,课后被听课教师要说课,听课者及时进行评价。

6。组织学生参加各学科竞赛活动,本学期组织了学生参加了校外的物理竞赛,校内的英语竞赛、数学竞赛。

7。做好本学期段、期考组织工作,每次考前对监考人员进行培训及反复重申考试纪律及规定。及时对考试成绩进行分析、组织各年级教师在各学科分别找差距,制定今后的整改措施。

8。继续开好综合实践课,初一、二年级的教师基本都综合实践活动的授课。大部分学生都参加了综合实践活动课,每次都有记录,保证了足够的时间,召开了上综合实践活动课教师会。每位上课的教师均写出总结或体会,为下一次综合实践活动课辅好路。

三、加强各年级的教学工作的管理,全面提高了教学质量

1。本学期组织了一次“中考论坛”教务处及时把05的中考试题都发到安三年级各备课组,一人一份。各备课组认真分析2005中考试题,讨论台州市中考出题走向及今后复习工作的一些做法。本次“中考论坛”有所创新,采取各备课组代表发言。其余人旁听,各教师提问的方式。

2。认真抓好各年级的备课组工作及教研组工作,不定期召开各备课组长,教研组员会,发挥教研组、备课组的集体力量,各教研组、备课组在各年级进行学法指导,对学生易错易混的试题存档,建立学生考试成绩数据库,同时进行各教研组、备课组的研讨课,及时进行评课。

3。一.二年级各教师利用课改为契机,对初一.二年级为起始阶段教育教学工作抓得不错,逐步教会学生“学会学习,学会做人,学会娱乐”形成了各班级的特色。

初二年级在本学期强化了班级建设,各班级基本趋于稳定姿态,但学生的两级分化问题还有待进一步加强。

四、发挥各教研组认真

1。总结了上学期的工作,找出工作中的差距,写出了本学期的工作计划,按工作计划有次序地开展工作,其中工作开展得较好的教研组是英语组,数学组。

2。各教研组都组织了本组教师进行教学探究课,交流教学经验,探讨课改方法。

五、强化学校体育、卫生工作,提高教学后勤服务质量。

1。组织好学校一年一度的田径运动会,体育组做好运动会的设计以书面形式报教务处。各班级都认真组织好学生,在校运会上赛出成绩,赛出风格。

2。抓好“两操一课”为常规体育活动,利用课间时间做好“两操”并有记录、考勤,利用第九节课时间,开展了各班的课处活动,负责课外活动的教师都按时到位,保证了学生的安全。

3。组织卫生室做好了一学期学生的体检工作,安排有顺序,没有出现什么问题。

4。做好20052006学年度办学水平评估检迎检工作,整理、准备好材料,使这次检查工作能顺利完成。

5。严格执行学籍管理制度,严控辍学率,对照各班学生名单,人数进行检查,发现情况及时通知各班班主任,同时办理好2005级新生学籍。

6。本学期阅览室、图书室工作人员认真做好了开放服务工作,每天开放时间都到下午5点,热情、主动为教学服务,做好订购资料,油印资料,供书等工作,按规章制度办事,坚持原则。

7。各实验室的实验管理人员按实验室规章制度管理好实验室,保障学生实验安全,财产安全,有登记,有检查。

8。本学期对学习标兵,优秀学生干部,学习、纪律进步等学生进行了表彰,同时出版了两期有关学习、学法指导等方面的知识墙报。

一学期来,教务处一直以抓教学质量为核心,不断提高各科成绩为宗旨的目标下不懈努力工作,但也有不如意之处,如课改后的课时问题,教学质量问题,对学校特色班如何创特色的问题,综合实践问题等等。这一系列总是都有待我处思考,时代在发展,各校之间的竞争会更加激烈,落后就要挨打,我们要把握好课改这一机遇,在教学工作中不断创新,再创佳绩。

教务处

2006110

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