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绿色蝈蝈PPT

日期:2015-11-18 16:18 阅读:
21世纪教育网小编给大家整理了七年级语文绿色蝈蝈ppt的图片及文字,希望对大家进行课件备课时候有所参考:
教学目标:
1.速读课文,能用简洁的语言概述文章内容。
2.了解法布尔和他的《昆虫记》以及蝈蝈的生活习性。

ppt图片:

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法布尔

(1823-1915):法

国作家、昆虫学家。

1823年12月22日,法

布尔生于法国南部一户农民家中。童年时代就迷上了户外大自然中的花草虫鸟。在他不足19岁时就立志研究昆虫。后来靠自学获得了自然科学硕士,博士学位。1875年开始写《昆虫记》第一卷,到1920年他80岁时第十卷问世 。

《昆虫记》主体内容集中在昆虫学问题上,同时收入一些讲述

经历、回忆往事的传记性文章,若干解决理论问题的议论,以及

少量带科普知识性的文字。法布尔写《昆虫记》并不局限于仅仅

真实地记录下昆虫的生活,而是以人性观照虫性。昆虫的本能、

习性、劳动、婚恋、繁衍、死亡无不渗透着人文关怀,并以虫性

反观社会人生,整部作品充满了对生命的关爱之情,充满了对自

然万物的赞美之情。

正是这种对生命的尊重与热爱的敬畏之情,给这部

普通的科学著作注入了灵魂,使这部微小的昆虫的书成

为人类获得知识、趣味、美感和思想的鸿篇巨制。

绿色蝈蝈

作者:法国昆虫学家

法布尔

图片欣赏

读准下列词语:

喧嚣( ) 劫掠( ) 静谧( )

吮取( ) 喑哑( )篡夺( )

鸟喙( )莴苣( )狩猎( )

嗉囊( )螽斯( )下颚( )

xuān

jié

shǔn

yīn

cuàn

huì

shòu

zhōng

è

3、文章介绍了蝈蝈哪些方面的特点?

外表、习性

2、作者是怎么引出蝈蝈的?这样写有什么好处?

蝉在夜晚不再鸣叫,蝉的哀号引出绿色蝈蝈。用蝈蝈与蝉作比较,突出蝈蝈的特征。

1.本文说明的对象是什么?

绿色蝈蝈

1、绿色蝈蝈外表有哪些特征?

2、绿色蝈蝈有哪些习性?作者主要写了哪个方面的习性?

3、作者不断变换对绿色蝈蝈的称呼,找出这些称呼,说说作者在什么情况下用什么称呼,这样写有什么效果?

说一说:你看到了一只怎样的蝈蝈?

绿色蝈蝈的外表特征:

漂亮、嫩绿、身材优美、苗条匀称

绿色蝈蝈的习性:

喑哑、尖锐、急促、清脆、柔和

(与蝉、四野蛙声以及其他虫鸣作比较)

水果、肉类、青草,尤爱捕蝉

(与螽斯、鹰、螳螂作比较)

叫声:

食性:

蝈蝈称呼的变化:

夜间捕蝉的蝈蝈——狂热的狩猎者

入夜鸣唱的蝈蝈——夜晚的艺术家

入笼喂养的蝈蝈——我笼里的囚犯

饱餐蝉肉的蝈蝈——蝉的屠夫

作用:

行文更生动,描写更形象,给人更深刻的印象 。

1、“我喜欢 (文中的词语、句子或者段落),因为 。”

2、作者在介绍蝈蝈的特点时,用了些什么方法(说明方法与修辞手法)?说说这样写的好处。

螳螂

蝈蝈

请同学们仔细观察以下动物,结合自己平时对它们的了解,看看它们有哪些特点?并试着用拟人和对比手法口头介绍它们的某个特点。

1、亲近大自然,让我们的心灵更加宽阔、诗意。请同学们去户外静听昆虫鸣叫,听听你的昆虫朋友在向你诉说什么,用一段话形象地描写出来。

2、课外阅读法布尔的《昆虫记》节

选本。

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Tags:绿色,蝈蝈,PPT