神奇的耳朵PPT

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神奇的耳朵

冀教版语文一年级下册第五单元

学习目标

1.正确、流利地朗读课文。2.了解课文内容，激发热爱大自然，同时用心去感受大自然的情趣。3.正确认读本课生字。

谜语

圆圆脑袋一座山，

兄弟两人住两边，

各种声音能听见，

从小到老不见面 。

词语学习

神奇　耳朵　刚刚　丛林

声音　使劲　伸展　小兔

弹琴　普通　所有　雪白

露珠　花瓣　蝴蝶　声音

讨论学习

开始，两只小兔（听不见）一点声音，后来，（听见）很多声音，有：

（嘎巴，嘎巴），小草在（伸展手脚）

（咝咝，咝咝），蝴蝶在（扇动翅膀）

（滴答，滴答），露珠在（花瓣上跳跃）

（吱吱，吱吱），小甲虫在（草叶上弹琴）。

（　 ，　），小河（　）。

（　　，　　），春风（　　　　）。

（　　，　　），桃花（　　　　）。

（　　，　　），柳枝（　　　　）。

（　　，　　），____（　　　　）。

句子学习

小草在伸展手脚，蝴蝶在扇动翅膀。

露珠在花瓣上跳跃，小甲虫在草叶上弹琴。

我是一个普普通通的人，但我有一对神奇的耳朵。

刚才，我在草丛里使劲地听，听到小草背古诗的声音。

我喜爱世界，会用心去听，所以，我能听到所有美好的声音。

小结提高

只要我们喜爱世界，热爱生活，用心去看去听，就会发现处处是美，露珠的舞蹈、甲虫的琴声、风儿的问候、雨滴的欢笑……

作业：

1.把课文读给爸爸妈妈听，争取得到三枚奖章呦。

2.把自己喜欢的词和句子抄在小本本上吧。