| 工作总结 我在教师的岗位上已九年整了，回想高三毕业那年，老师给我的命题作文——“十年以后”。不禁要慨叹时光的飞逝，刚出校门那充满激情的情景仿佛就在昨日。在教学工作中，我一直在追求事业的最高点。把每一次的进步，当作新的起点，人生的信念。就是把讲台当作尽显人生价值的舞台，演绎人生，无怨无悔地付出我青春年华。 一路走来，从开始的酸甜苦辣，至后来的叫人欣慰和振奋，至现在的爱不释手。从局促、胆怯上台到如今。课堂上的应对自如，从不安心烦到欣慰自豪，从自己是一个学生到如今桃李芬芳的角色转换，这其中经历了一个漫长而又艰辛的过程。刚开始的满腔热情依旧，不断充实了丰富的知识，教学方法，学生管理经验、积淀出关心、细心、爱心已完全能够胜任教学工作。 从走出学校大门，执教初三化学至今。我都倾注大量心血。工作是兢兢业业，教学中为上好每堂课，课前，首先要吃透课堂中的全部内容，查阅相关资料、信息。力争把内容详实、充分、深入。同时，又要做好每堂课的演示实验的准备工作，兴趣实验精心设计每一堂课，讲好每一堂课，每堂课都有明确教学目的，有主要的教学内容，精心设计教案，周密计划，认真按教案上课，但又不照搬宣讲教案，实行对教材进行再创造式教学。实现学生在不同基础上都有发展，首先树立学生的自信心，其次，在课堂课外激发出浓厚的学习兴趣。有了浓厚的学习兴趣。才可以在轻松愉快中学习化学。更高层次是培养学生的科学探究能力。只有有了信心和兴趣，才可能有扎实的基础知识。才可能培养出科学探究能力，反过来，更能增强学生的学习兴趣。一直以来付出大量心血和劳动。我都要求学生和我共同做好这些。 化学学科有自身的特色和独特的吸引力。化学知识与人类生活息息相关，知识与社会发展时代进步紧密相连；与物理，生物、地理等学科关联密切，为此，这些年来，阅读了很多物理、生物、地理等学科书本，从中汲取营养，提取大量有价值的信息。丰富自我知识，拓展领域，开阔视野，为素质教育提供更丰富的要素，不断加强专业知识的学习，适应当前知识经济时代的素质教育的要求。同时，虚心向同行之间学习，不仅完成好听课工作，还走得更远，在周边县区，同学之间。虚心学习他人教学方法，育人经验，求得真经，提高自我，更好地服务于教学工作。结合我校实际情况，联系本地实际，从生活中寻找化学知识的学习和应用，让不同境遇的学生。在各自熟识情境中感受化学，发现化学知识，去应用化学知识。去解决实际问题，在轻松愉快中，在深入的感觉中学到有用的化学知识，学好了化学知识，取得很好的成绩，例如：在2002年中考时，我带的学生有两位获得满分。 从教以来，担任了多年来的班主任工作。我做到了为人师表，严谨工作，并没有把自己放在一个居高临下的位置。如果学生不敢亲近你，在工作中我做到了体贴入微地关心学生的学习和生活，和学生多作交流，多倾听学生的心声，及时了解学生的心理动态，对学生是多做工作，少命令，多赞扬，少批评，尤其对差生等特殊群体，没有岐视，而是从各方面多做工作，关心鼓励，为他们树立信心。带领学生参加社会活动，开展做文明学生的主题班会，让学生说出身边的好人好事，让学生主动学习，互相学习，在潜移默化中提高了思想境界，结合化学学科的特色。我形成了对学生科学的评价方式，不是单一的唯学习与表现至上，而是包括了：知识、能力、实践、情感、态度、信心等，科学的综合评价。这些方面对每一个学生都很重要，只有全面正确评价一个学生，才能让学生正确认知自我，才会让学生在集体中既不骄傲自满，也不委屈、自卑。培养出既有知识，有能力，又有自信，有情感实干的全面合格的人才，才真正做到了教育以人为本。 在教学方法方面，在这几年的实践中，不断向他人学习，不断地探索，又不断求证，在自己的教学过程中，做了大量的笔记，写出了许多的教学体会逐步形成了我一笔宝贵的精神财富。因此，在教学过程中摸索出一套行之有效的方法，摒弃了传统的教学模式，力求做到学生在轻松愉快中学习，结合化学学科特色，从重视实验入手，精心准备每一个实验，做好每一个实验，培养学生观察与分析，从观察中发现，从分析中得出设想，引导学生采用科学方法模式，从已知信息中得出推论。正确得出结论，使学生在获得知识的同时进行科学方法训练。获得的知识，又返回到实践中去验证，去应用，真正地让知识成自我的一部分，形成自我终生的科学素养，能用于今后的学习、生活和工作中去，做到每堂课都有精彩之处。例如：导语的设计，提问的方法，兴趣实验，知识链接，科学探究，实验的自我设计等。 在这么多年的教学中，我已逐步成长为初三年级化学一名把 付出和收获总是成正比例的，看到自己的成绩，我由衷地感到欣慰。我坚信只要我在教学岗位上站一天岗，我就要去奋斗一天，拼搏一天，“传道、授业、解惑”的重要思想，使我深感肩上责任的重大。要做好今后的教学工作，首先从自我做起，加强专业知识自学，虚心吸取他人经验，我作交流，阅读相关专业书藉，获取素养，总结心得体会，上好每堂课，其次，结合学科特点，树立学生信心，激发学习兴趣，再次是建立科学评价方式和管理方式。 世界正进入知识经济时代，教育对于社会经济的发展，对于国家前途和利益，个人前途更具有空前意义，人的素质将代表生产力的发展水平，教育从来没有像今天这样备受社会的关注，教师自然成了关注的焦点，我将作为教师队伍里光荣的一员，在今后的教学生涯里仍将奋力向前，把自己的教学成果提高到一个新的高度，最后我将再把我们的誓言写上：忠于党的教育事业，为教育事业奋斗毕生的精力。 单位：进贤泉岭中学 姓名：胡华安 Tags：工作总结  |
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