班主任工作总结

                                 班主任工作总结 

  本学期本人继续担任206班班主任工作，在工作中以《********中学2004学年德育工作计划》为指导思想，以“四心”和“四性”作为抓好德育工作的方针和重点，针对我班的实际情况，开展了如下几项工作：

1、 加强公民道德教育，上好班会课

由于206班的后进面比较大，班中经常有同学迟到、旷课、乱扔纸屑，为此本人组织全班同学认真学习《十不条例》，要求学生在班会课上结合《公民道德纲要》的内容进行讨论，展开批评与自我批评，认真写好自己的心得体会，作到及时教育，并收到较好的效果。

2、 发挥学生自我管理，认真开展“星级”评比

根据全班同学的民主意见，选举和培养出一班有一定能力的班干部，并充分发挥我班李敬熙、麦建文等共青团员的先进带头作用，强化学生在班级管理中组织和执行职能，使学生在午休、自习课中实行自我管理，效果明显。动员全体同学认真学习学校提出的“星级班”和“星级个人”的评比精神和条例，由杨志鹏和龙颖君两位同学专职负责记录每个同学的各项表现，组织了一个由杨志鹏、李敬熙等同学和班主任老师共同组成的评价小组，做到评比公开、公平、公正，使评比结果具有一定的信服力。并以获得“星级个人”奖同学的事迹作为思想教育的素材，使学生觉的别人能做到，自己也不落后。

3、加强法制教育，坚持不懈做好后进生转化工作

我班的后进面比较大，陈嘉文、黎文锋、吴欣伟可以说是后进生的典型，他们经常迟到、旷课、干扰课堂秩序、欺负同学而且不愿接受老师的教育，在同学中起到非常坏的影响，要对他们进行转化是比较艰巨的。为此本人在课余时间认真学习了《教育法》、《未成年人保护法》、〈〈教师法〉〉和〈〈预防未成年人犯罪法〉〉，在平时所做的思想工作中，积极地使用法律知识，帮助后进生分析他们的行为那些是合法的，那些是在犯法边缘的，力求做到动之以情、晓之以理。除此以外，本人还经常与后进生的家长联系，及时向家长反映学生在校的表现，建立起“家庭、学校”结合的德育教育网络。经过本学期的不懈努力，陈嘉文等后进生有了较明显进步，基本上做到全勤，小霸王式的气焰也压下来了，班的纪律得以安定。

4、 建立学习互助小组，端正学习态度

本学期学生将面临地理、生物、电脑这三科的统考，也要面对各主科的全区统考，学习任务非常重，当务之急是要端正班的学习态度，加强培养班的学习风。为此，一方面本人在编排座位表上技巧地把有浓厚学习兴趣的同学和一些容易受别人影响的同学安排坐在一起，以好带差，使那些平时较松懈的同学也吸引到学习上，一方面又组织起一帮好同学在放学后留在课室中继续学习，互相取长补短，你追我赶。另一方面抓紧任何时间在班上做各种学习动员，鼓励每一位同学建立起适合自己的学习目标。经过整个学期的努力，我班的总成绩继续排在四个普通班的首位，而且，有李敬熙等十个同学以优异的成绩考进了实验班。