班主任工作计划

在大地春回的时候，新的学期又开始了。新的开始让我们充满憧憬，我们满怀希望开始新的工作。面对高一第二个学期，作为班主任，我心中充满责任感和使命感。我们这一届是新课标的改革排头兵，经过上一个学期的摸索，现在已进入攻坚阶段，学生们的学习，也应由适应期进入提高期。老师的工作压力必然将加大，学生的学习难度也势必增加。班主任需要为这些工作的开展创造良好的班级环境。

上一学期学生刚由初中升入高中，各方面需要调整，班主任也主要是加强常规管理，以促使学生实现顺利的转变。这一学期，我需要在做好常规管理的同时，加强对学生的心理帮助和引导，使他们能够更有效地投入学习。我需要更细致，更深入地了解我的学生，在适当的时候给予他们恰当的指导，努力帮助他们解决心理上存在的迷惑和不解，做好他们的思想工作。这是我本学期的工作重点。

这一学期，在班级纪律上我和班干部要多加努力，绝对保持自习课和晚自修的安静，这样才能为学生的学习提供一个最基本的环境，他们成绩的提高也才会有最基本的保证。为此，我们会进一步制定和完善班规，使班级管理“有法可依”，也使不遵守纪律的学生“违法必究”。我们会努力完善班干部责任制，使每一个班干部切实负起责任来，协助班主任管理好班级。同时引导每一个学生自觉遵守纪律，自觉投入学习。在上一届班干的基础上，这个学期我们会通过民主选举组建更加负责任的班委会。同时充分利用好每个星期的班会课，组织学生养成良好的学习生活习惯；开展形式多样的主题班会，调动起每个学生的参与积极性；努力增强学生的集体荣誉感，团结起来共同为美好未来而奋斗。

 针对我们班学生基础较差，成绩参差不齐的实际情况，我要有针对性地做好培优补差，切实地提高班级整体成绩。我们班数学，物理，英语成绩都靠后，我需要与科任老师多加交流，同时鼓励学生多向老师反馈学习情况，一定要改变落后的局面。作为英语老师，我会在不断反思的基础上改进我的教学方法，提高教学质量，增强学生的学习兴趣，运用更好的学习方法，引导他们更有效地学习，切实提高英语成绩。只有提高了学习成绩，班级才有竞争力。对我们班那些学习基础很差的学生，我更加要多多关心，多加帮助指导。只要他们有1%的希望，我就会付出100%的努力。他们中的许多都很聪明伶俐，思维敏捷，反应迅速，只是暂时没有找到适合自己的学习方法和养成良好的学习习惯，多加引导，提高是能够很快的。

我要继续坚持和完善“一帮一”的制度，使成绩好的学生能够有效地帮助基础稍差的同学，大家在共同学习中能够一起进步。对于学生，我要多加表扬，增强他们的信心。作为老师，本职工作就是要激发学生的潜能。对于激发学生的潜能，鼓励和赞扬是最好的办法。所以我要培养自己鼓舞学生热忱的本质。对于学生取得的进步，我要毫不吝啬地说出来。当他们认识到学习的重要性，体会到学习的乐趣时，就会自然而然地投入到学习中去。做到这一步需要下很大的功夫，但我会努力地去做到，不让学生和家长失望。

高一12班班主任：史建勇

         2005/2/19