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王小萍
地区： 四川省 - 成都市 - 大邑县 学校：大邑县外国语学校 共1课时天上的街市 初中语文 人教2001课标版 1教学目标 2学情分析 3重点难点 4教学过程 4.1 第一学时 教学活动 活动1【导入】导入新课播放音乐，展示星空图，营造温馨美好的意境。 导语：从古至今，有许多文人墨客仰望星空，用美好的文字抒写下自己心中的向往。今天，我们就一起来走近一位星空下的诗人，感受他给我们带来的美丽苍穹。 活动2【讲授】朗读并感知诗情1.老师范读，学生听读，感悟诗歌之美。 2.学生朗读，读出诗歌韵味，体会诗歌情感。 活动3【活动】品味诗歌画意1.赏析课文，欣赏诗歌图画之美。 2.学习想象和联想的写作方法。 活动4【练习】仿写练习1.学生仿写练习，学习运用联想和想象。 2.小组交流，班级展示。 活动5【测试】我来找一找 根据同学展示的仿写练习，找出其中运用想象和联想的地方，并欣赏分析。 活动6【作业】写作实践 学习运用所学方法创造属于自己的美丽星空，运用想象和联想写出自己的文字。天上的街市 课时设计 课堂实录天上的街市 1第一学时 教学活动 活动1【导入】导入新课播放音乐，展示星空图，营造温馨美好的意境。 导语：从古至今，有许多文人墨客仰望星空，用美好的文字抒写下自己心中的向往。今天，我们就一起来走近一位星空下的诗人，感受他给我们带来的美丽苍穹。 活动2【讲授】朗读并感知诗情1.老师范读，学生听读，感悟诗歌之美。 2.学生朗读，读出诗歌韵味，体会诗歌情感。 活动3【活动】品味诗歌画意1.赏析课文，欣赏诗歌图画之美。 2.学习想象和联想的写作方法。 活动4【练习】仿写练习1.学生仿写练习，学习运用联想和想象。 2.小组交流，班级展示。 活动5【测试】我来找一找 根据同学展示的仿写练习，找出其中运用想象和联想的地方，并欣赏分析。 活动6【作业】写作实践 学习运用所学方法创造属于自己的美丽星空，运用想象和联想写出自己的文字。Tags：天上,街市,教学设计,第一,课时
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