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李玫
地区： 云南省 - 曲靖市 - 麒麟区 学校：曲靖市麒麟区沿江乡第一中学 共1课时8 ＊台阶 初中语文 人教2001课标版 1教学目标1.知识与能力:积累本文课后的重点字词。 2.过程与方法:（1）整体感知课文内容，了解故事情节。（2）理解“父亲”这个中国农民的典型形象。 3.情感态度与价值观:培养学生热爱父亲、尊重父亲的感情。 2学情分析1、本文是一篇自读课文，可以充分发挥学生的自主学习，合作交流的精神，培养学生的独立阅读的能力。 2、整体感知课文的内容，了解人物形象。 3重点难点整体感知课文的内容，了解父亲形象。 4教学过程 4.1 第一学时 教学活动 活动1【导入】一、导入新课，简介作者1、导入语：我们学了朱自清的散文《背影》深深感受到了“父亲”对儿子的深挚的爱，今天，我们再来学习一篇讴歌父亲的文章。 板书课题——台阶 2、作者简介：李森祥，当代的作家，中国作家协会会员。 他与高峰合著的《王中王》受到人们的重视。中央电视台热播过的《天下粮仓》，李森祥便是该剧的策划。。代表作有小说《小学老师》、《抒情年代》、《传世之鼓》等。作品充满对劳动人民的深厚感情。其艺术特色是文字简洁、善抓细节。 活动2【活动】 二、学生快速的阅读课文，整体感知（1）注意下列词语的形、音、义： 凹凼（āo dàng） 尴尬（gān gà ）烦躁（zào） 涎水（xián） 黏性（nián） 门槛（kǎn） 微不足道: 小 大庭广众 （2）朗读课文，整体感知：你能用第三人称简要讲述故事情节吗? 明确：父亲觉得自家的台阶低，望着人家高高的台阶，羡慕不已，他不甘心低人一等，立下宏愿，也要造一栋有高台阶的新屋。父亲体壮如牛，吃苦耐劳，他相信自己的力量，他下定决心，开始漫长的准备。他终年辛苦，准备了大半辈子，积铢累寸，终于建起了有九级台阶的新屋，一辈子的心愿得以实现，心头的喜悦真是无法形容。父亲为此付出的代价是沉重的：新屋落成了，人也衰老了，身体也垮了。 小说的故事情节 开端：父亲觉得自己家的台阶低，要造高台阶的新屋。 发展：父亲开始了漫长的准备。 高潮：终于造起了有九级台阶的新屋 结局：新屋落成了，人也老了，身体也垮了 活动3【讲授】三、 思考探究：1、父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋？ 造新屋，当然是为了改善居住条件，每个建筑物都有它的人文性，所以说，父亲对台阶的要求，也就是对地位的要求。 台阶高,屋主人的地位就相应高 2、父亲是怎么造起一栋有高台阶的新屋的？ 每天捡砖、瓦、鹅卵石、往瓦罐里塞角票、种田、砍柴、编草鞋等 3、新屋造好了，父亲又感到怎么样？为什么会出现这种情况？ 不对劲。 台阶低，意味着经济地位地下，父亲由此形成了自卑心理。这种自卑心理长期存在，难以一下子消除，所以台阶高了，反而处处感到不习惯，不对劲。 4、新屋造好了，父亲怎么样了？ （1）人也衰老了 （2）身体也垮了 活动4【活动】四、与人物对话——评人物1、请用简洁的语言说说你对文中父亲的认识.以“父亲是一个－－－的人”为话题 父亲是一个坚强的人 总之：父亲是一个非常要强的农民，他有志气，不甘人后，他要自立于受人尊重的行列，他有长远的生活目标，他有愚公移山的精神和坚韧不拔的毅力。父亲是一个老实厚道的农民，他用诚实劳动兴家立业，不怕千辛万苦，同时，父亲身上有着中国传统农民所特有的谦卑，当新台阶造好后，他反而处处感到不对劲，不自在，不好意思坐上去。 2、你能感悟出作为农民儿子的作者对父亲的那种浓浓深情吗? 歌颂了父亲那种坚韧不拔的毅力,艰苦创业的精神,以及那不变的追求.但在文章中,我们更可感悟到的是一种凄楚、辛酸与同情。 活动5【讲授】五、 课堂小结父亲的故事是无声的，他用自己的行动默默地教育着我们。父亲的一生可能是平凡的，以至于我们不愿向他人谈起；父亲的一生可能是清贫的，以至于我们无法在别人面前炫耀。可在我们跌倒时，父亲教会我们怎样站立；在我们遇到困难时，鼓励我们勇敢的去面对。所以父亲是平凡的，又是伟大的。让我们在以后的生活中去关注我们平凡的父亲，也关注那些与父亲一样平凡的人们。 活动6【活动】六、 诗朗诵父亲 在走过漫漫人生的一段路后 觉得世界老了,地球老了,我们老了 身后走过的路,已是模糊云烟 我们经过朦胧而真切的岁月 在不懂得珍惜的日子里 我们恨过爱过，笑过哭过 风里雨里，雪里雾里 风风火火,平平淡淡的来回进出 回过头来，去咀嚼，去回味 才发现父亲是我们人生的最大财富 父亲曾是生活的主人公 尽管他的故事老了、情节老了 可我们却依然停留在父亲的故事中 鼓乐队里，号角永远是嘹亮的 候鸟群里，修燕永远是美丽的 林海雪原，松柏永远是威严的 大漠孤烟，驼峰永远是挺立的 而在我的心中 父亲永远是伟大的一面旗帜 活动7【活动】七 重温经典，感受父亲艰辛。欣赏歌曲《父亲》 8 ＊台阶 课时设计 课堂实录8 ＊台阶 1第一学时 教学活动 活动1【导入】一、导入新课，简介作者1、导入语：我们学了朱自清的散文《背影》深深感受到了“父亲”对儿子的深挚的爱，今天，我们再来学习一篇讴歌父亲的文章。 板书课题——台阶 2、作者简介：李森祥，当代的作家，中国作家协会会员。 他与高峰合著的《王中王》受到人们的重视。中央电视台热播过的《天下粮仓》，李森祥便是该剧的策划。。代表作有小说《小学老师》、《抒情年代》、《传世之鼓》等。作品充满对劳动人民的深厚感情。其艺术特色是文字简洁、善抓细节。 活动2【活动】 二、学生快速的阅读课文，整体感知（1）注意下列词语的形、音、义： 凹凼（āo dàng） 尴尬（gān gà ）烦躁（zào） 涎水（xián） 黏性（nián） 门槛（kǎn） 微不足道: 小 大庭广众 （2）朗读课文，整体感知：你能用第三人称简要讲述故事情节吗? 明确：父亲觉得自家的台阶低，望着人家高高的台阶，羡慕不已，他不甘心低人一等，立下宏愿，也要造一栋有高台阶的新屋。父亲体壮如牛，吃苦耐劳，他相信自己的力量，他下定决心，开始漫长的准备。他终年辛苦，准备了大半辈子，积铢累寸，终于建起了有九级台阶的新屋，一辈子的心愿得以实现，心头的喜悦真是无法形容。父亲为此付出的代价是沉重的：新屋落成了，人也衰老了，身体也垮了。 小说的故事情节 开端：父亲觉得自己家的台阶低，要造高台阶的新屋。 发展：父亲开始了漫长的准备。 高潮：终于造起了有九级台阶的新屋 结局：新屋落成了，人也老了，身体也垮了 活动3【讲授】三、 思考探究：1、父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋？ 造新屋，当然是为了改善居住条件，每个建筑物都有它的人文性，所以说，父亲对台阶的要求，也就是对地位的要求。 台阶高,屋主人的地位就相应高 2、父亲是怎么造起一栋有高台阶的新屋的？ 每天捡砖、瓦、鹅卵石、往瓦罐里塞角票、种田、砍柴、编草鞋等 3、新屋造好了，父亲又感到怎么样？为什么会出现这种情况？ 不对劲。 台阶低，意味着经济地位地下，父亲由此形成了自卑心理。这种自卑心理长期存在，难以一下子消除，所以台阶高了，反而处处感到不习惯，不对劲。 4、新屋造好了，父亲怎么样了？ （1）人也衰老了 （2）身体也垮了 活动4【活动】四、与人物对话——评人物1、请用简洁的语言说说你对文中父亲的认识.以“父亲是一个－－－的人”为话题 父亲是一个坚强的人 总之：父亲是一个非常要强的农民，他有志气，不甘人后，他要自立于受人尊重的行列，他有长远的生活目标，他有愚公移山的精神和坚韧不拔的毅力。父亲是一个老实厚道的农民，他用诚实劳动兴家立业，不怕千辛万苦，同时，父亲身上有着中国传统农民所特有的谦卑，当新台阶造好后，他反而处处感到不对劲，不自在，不好意思坐上去。 2、你能感悟出作为农民儿子的作者对父亲的那种浓浓深情吗? 歌颂了父亲那种坚韧不拔的毅力,艰苦创业的精神,以及那不变的追求.但在文章中,我们更可感悟到的是一种凄楚、辛酸与同情。 活动5【讲授】五、 课堂小结父亲的故事是无声的，他用自己的行动默默地教育着我们。父亲的一生可能是平凡的，以至于我们不愿向他人谈起；父亲的一生可能是清贫的，以至于我们无法在别人面前炫耀。可在我们跌倒时，父亲教会我们怎样站立；在我们遇到困难时，鼓励我们勇敢的去面对。所以父亲是平凡的，又是伟大的。让我们在以后的生活中去关注我们平凡的父亲，也关注那些与父亲一样平凡的人们。 活动6【活动】六、 诗朗诵父亲 在走过漫漫人生的一段路后 觉得世界老了,地球老了,我们老了 身后走过的路,已是模糊云烟 我们经过朦胧而真切的岁月 在不懂得珍惜的日子里 我们恨过爱过，笑过哭过 风里雨里，雪里雾里 风风火火,平平淡淡的来回进出 回过头来，去咀嚼，去回味 才发现父亲是我们人生的最大财富 父亲曾是生活的主人公 尽管他的故事老了、情节老了 可我们却依然停留在父亲的故事中 鼓乐队里，号角永远是嘹亮的 候鸟群里，修燕永远是美丽的 林海雪原，松柏永远是威严的 大漠孤烟，驼峰永远是挺立的 而在我的心中 父亲永远是伟大的一面旗帜 活动7【活动】七 重温经典，感受父亲艰辛。欣赏歌曲《父亲》 Tags：台阶,PPT,专用,课堂,实录
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