5 伤仲永教学设计方案

地区： 甘肃省 - 天水市 - 秦州区

学校：天水市秦州区齐寿中学

5　伤仲永　 初中语文       人教2001课标版

1、培养学生的自学能力，让学生自己利用课文注释和工具书读懂课文。
2、了解“之”“于”的用法以及文言词活用情况。
3、熟读课文，背诵课文。
4、理解文章大意，认识后天教育的重要性。
教学重点：了解“之”“于”的用法以及文言词活用情况。背诵课文。
教学难点：抓住本文借事说理的特点，弄清材料与观点的关系，理解作者的思想观点； 
注意本文详略得当的写法，揣摩精当的语言。 

学生对古文的学习还不够，需要给学生指引方向。

教学重点：了解“之”“于”的用法以及文言词活用情况。背诵课文。

教学难点：抓住本文借事说理的特点，弄清材料与观点的关系，理解作者的思想观点；

注意本文详略得当的写法，揣摩精当的语言。

5　伤仲永　

5　伤仲永　

• 优点:

  无教学设计。

• 缺点:

  无内容。