篇1：统编版语文六年级上册3 古诗词三首课件(共18张PPT)统编版语文六年级上册3 古诗词三首课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)3.古诗词三首孟浩然,唐代诗人，字浩然，世称“孟襄阳”。唐代著名的山水田园诗人，盛唐山水田园诗派的代表。《宿建德江》是孟浩然途经建德江时所作。当时诗人因科举失利，仕途受到打击而漫游吴越。临近黄昏，诗人乘坐的船正停宿于建德江中一个烟雾朦胧的小洲边，诗人触景生情，写下了这首诗。释题意宿建德江住宿、留宿题意：住宿在建德江边。自学古诗1根据课文注释，结合诗句理解词语。2小组讨论，议一议如何理解这首古诗。宿建德江移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。停船靠岸黄昏时分诗人自己空阔亲近把船停泊在烟雾弥漫的沙洲边上，正是日暮时分，新愁不...
图片详情：
     篇2：统编版语文六年级上册3古诗词三首 第1课时 课件(共20张PPT)统编版语文六年级上册3古诗词三首 第1课时 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)3 古诗词三首第 1 课时初读古诗 自由朗读两首古诗，读准字音，读通诗句，读出节奏。《宿建德江》《六月二十七日望湖楼醉书》朗读古诗宿建德江[唐]孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。 小提示：五言诗的朗读节奏一般是“二三”格式。六月二十七日望湖楼醉书[宋]苏轼黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。 小提示：七言诗的朗读节奏一般是“四三”格式。解诗意 轻声朗读《宿建德江》，通过借助注释、联系上下文等方法想 一想诗句的意思。 在难理解的地方，做个标记，提出问题，讨论交流。12想画...
图片详情：
    篇3：统编版语文六年级上册 3 古诗词三首 课件(共23张PPT)统编版语文六年级上册 3 古诗词三首 课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)部编版六年级语文上册第3课教学目标正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。借助注释理解诗中字词及整首诗的意思。品词赏句，理解诗人所描写的景色。品析感悟，体会诗人内心的孤寂与哀愁。重点难点看图咏诗春 晓春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。过故人庄故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。释题意宿建德江宿：住宿、留宿。建德江：指新安江流经建德的一段。题意：孟浩然留宿建德江。走近作者宿建德江【唐】 孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。朗读古诗...
图片详情：
     篇4：统编版语文六年级上册3古诗词三首 宿建德江 课件(共31张PPT)统编版语文六年级上册3古诗词三首 宿建德江 课件(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)宿建德江孟浩然唐古诗词三首3宿建德江[唐]孟浩然“建德江”指新安江流经建德 （今属浙江）的一段。孟浩然（689—740），字浩然，襄州襄阳（现湖北襄阳）人，世称孟襄阳。唐代著名的山水田园派诗人，与盛唐另一山水诗人王维并称“王孟”。其诗清淡，长于写景，多反映山水田园和隐逸、行旅等内容，在艺术上有独特的造诣。有《孟浩然集》三卷传世。作者简介资料链接孟浩然早年热心功名，然而科举失利，饱受打击，最终在隐居和漫游中度过人生的大多数时间。《宿建德江》写于诗人在长安应试失败之后，感觉自己怀才不遇，于是开始了漫游的生活。远离家乡仕途失意1.有感情地朗读古诗。背诵...
图片详情：
     篇5：统编版语文六年级上册3 古诗词三首 六月二十七日望湖楼醉书课件(共28张PPT)统编版语文六年级上册3 古诗词三首 六月二十七日望湖楼醉书课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)统编版六年级语文上册第一单元 3 古诗词三首 六月二十七日望湖楼醉书课前导入在一个炎热的六月二十七日，天空像被水洗过一般湛蓝，阳光洒落在大地上，万物都显得生机勃勃。诗人漫步至望湖楼，远眺湖光山色，心旷神怡。他决定在这美丽的景色中，借酒抒怀，将自己的心情与眼前的美景融为一体。认识作者苏轼，字子瞻、和仲，号铁冠道人、东坡居士，世称苏东坡、苏仙，汉族，眉州眉山（今属四川眉山）人，祖籍河北栾城，北宋著名文学家、书法家、画家，历史治水名人。他是北宋中期文坛的领袖，在诗、词、散文、书、画等方面取得了很高的成就。《问题归纳《六月二十七日望湖楼醉书》描写了什么样的景物？描写...
图片详情：
    篇6：统编版语文六年级上册3古诗词三首 六月二十七日望湖楼醉书 课件(共24张PPT)统编版语文六年级上册3古诗词三首 六月二十七日望湖楼醉书 课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)部编版语文教材六年级上册第一单元3、古诗词三首六月二十七日望湖楼醉书望湖楼又叫看经楼，在今浙江省杭州市西湖边。苏轼：北宋文学家、书画家，号东坡居士，“唐宋八大家”之一。与其父苏洵，其弟苏辙并称“三苏”。诗风清新豪健，善用夸张、比喻，艺术表现独具风格，与黄庭坚并称苏黄；词风豪放，对后世有巨大影响，与辛弃疾并称苏辛；书法擅长行书、楷书，能自创新意，为"宋四家"之一。著有《苏东坡全集》、《东坡乐府》、《东坡易传》等传世。作者简介自古诗画不分家，一幅画作往往配有诗作。下面我们来玩一个游戏：看图猜诗句，请你来给画配诗吧！松下问童子，言师采药去。——贾岛《寻隐者不遇》...
图片详情：
    篇7：统编版语文六年级上册3 古诗词三首 西江月·夜行黄沙道中课件(共27张PPT)统编版语文六年级上册3 古诗词三首 西江月·夜行黄沙道中课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)西江月夜行黄沙道中辛弃疾走进诗人辛弃疾（1140—1207）字幼安，别号稼轩居士，历城（在今山东济南）人，南宋豪放派词人、将领，有“词中之龙”之称。与苏轼合称“苏辛”，与李清照并称“济南二安”。现存词六百多首，有词集《稼轩长短句》等传世。写作背景这是辛弃疾中年时代经过江西上饶黄沙岭道时写的一首词。宋孝宗淳熙八年（1181年），辛弃疾因受奸臣排挤，被免罢官，开始到上饶居住，并在此生活了近十五年。在此期间，他虽也有过短暂的出仕经历，但以在上饶居住为多，因而在此留下了不少词作。这首词即为其中之一。我会写鹊蝉què稻chándào鹊què喜鹊不要少...
图片详情：
   篇8：统编版语文六年级上册3《古诗词三首：宿建德江》课件(共28张PPT)统编版语文六年级上册3《古诗词三首：宿建德江》课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)统编版六年级语文上册第一单元 3 古诗词三首 宿建德江了解诗人辛弃疾字幼安，号稼轩，南宋豪放派词人、将领，有“词中之龙”之称。与苏轼合称“苏辛”，与李清照并称“济南二安”。现存词六百多首，有词集《稼轩长短句》等传世。宿建德江01六月二十七日望湖楼醉书02西江月 夜行黄沙道中03古诗三首宿建德江[唐] 孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。六月二十七日望湖楼醉书[宋] 苏轼黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。自读诗句要求：读准字音，读通诗句。宿建德江 背景故事壹孟浩然早年热心...
图片详情：
   篇9：统编版语文六年级上册3.古诗词三首课件(共20张PPT)统编版语文六年级上册3.古诗词三首课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)部编版小学语文六年级宿 建 德 江入长安出长安游吴越至建德读一读，认一认：渚：沙洲宿建德江（唐）孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。走进作者自读古诗宿建德江唐 孟浩然移舟/泊烟渚，日暮/客愁新。野旷/天低树，江清/月近人。床头怀疑思想举手故乡光明借助注释，解诗题宿建德江唐 孟浩然移舟/泊烟渚，日暮/客愁新。野旷/天低树，江清/月近人。指新安江流经建德（今属浙江省）的一段。留宿泊烟 ，日暮 愁新。移舟渚客划动小船诗人自己借助注释，解诗意水中间的小块陆地野...
图片详情：
    篇10：统编版语文六年级上册3古诗词三首《宿建德江》课件(共28张PPT)统编版语文六年级上册3古诗词三首《宿建德江》课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)宿建德江作者简介孟浩然（689 年 —740 年），字浩然，号孟山人，襄州襄阳（今湖北襄阳）人。他是盛唐山水田园诗派代表人物，世称 “孟襄阳”，因未曾入仕，晚年隐居，也被称为 “孟山人”“鹿门处士”。其诗多为五言短篇，题材以山水田园、隐居逸兴及羁旅行役为主。诗风清淡自然，意境清旷，与王维并称为 “王孟”，有《孟浩然集》三卷传世。写作背景这首诗写于诗人因求仕失败而漫游于吴越之时。此前，孟浩然一直希望走以隐求仕的道路，但未成功。730年，踌躇满志地来到长安参加科举考试，想实现为国效力的政治抱负。结果科举未中，他孤身一人失意东归，开始了漫游吴越的生活。面对迷蒙的江中小洲...
图片详情：
  篇11：统编版语文六年级上册3 古诗词三首 西江月.夜行黄沙道中 课件(共23张PPT)统编版语文六年级上册3 古诗词三首 西江月.夜行黄沙道中 课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)统编版六年级语文上册第一单元 3 古诗词三首 西江月.夜行黄沙道中辛弃疾(1140-1207),南宋词人，字幼安,号稼轩居士，历城(今山东济南)人。南宋词人,是宋代豪放派词人的杰出代表,在词坛与苏轼并称“苏辛”。其词题材广阔，主要抒写力图恢复国家统一的爱国热情。倾诉壮志难酬的悲愤，对当时执政者的屈辱求和颇多谴责；也有不少吟咏祖国山河的作品著有《稼轩长短句》。走进作者第三课时六年级上册﹒3古诗词三首西江月 夜行黄沙道中辛弃疾六月二十七日望湖楼醉书[宋] 苏轼黑云/翻墨/未遮山，白雨/跳珠/乱入船。卷地/风来/忽吹散，望湖/楼下/水如天。听老师范...
图片详情：
     篇12：统编版语文六年级上册3 古诗词三首 宿建德江 课件(共28张PPT)统编版语文六年级上册3 古诗词三首 宿建德江 课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)统编版六年级语文上册第一单元 3 古诗词三首 宿建德江走近作者辛弃疾南宋号稼轩，南宋豪放派词人、将领，有“词中之龙”之称。辛弃疾（1140年—1207年）称号主要词作与苏轼合称“苏辛”，与李清照并称“济南二安”。《青玉案·元夕》《菩萨蛮·书江西造口壁》《永遇乐·京口北固亭怀古》等。课新入导同学们，在前面的学习中。我们一起随着老舍先生游览了他笔下一望无际的草原，跟随着宗璞欣赏了独特而美丽的丁香花。而在今天的学习中，我们将在古典诗词里去欣赏一幅幅山水画。重点生字指导què结 构：左右结构部 首：鸟笔 画：13音 序：Q组 词：月明星...
图片详情：
     篇13：统编版语文六年级上册3古诗词三首《宿建德江》课件(共23张PPT)统编版语文六年级上册3古诗词三首《宿建德江》课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)宿建德江孟浩然（689—740年）孟浩然是唐代著名的山水田园派诗人，他的诗作多以描绘自然风光和抒发个人情感为主。《宿建德江》这首诗大约写于唐玄宗开元十八年（730年），当时孟浩然离开家乡赶赴洛阳，再漫游吴越。在旅途中，他夜泊建德江畔，触景生情，写下了这首脍炙人口的诗篇。宿建德江移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。自学提示：1.根据课文注释，结合词语理解诗句。2.小组讨论，议一议如何理解这首古诗。3.提出问题。dé重难点字书写指导书写时不要漏掉右半部分“心”字上面的一横。宿sù(宿舍)xiǔ(一宿)xiù(星宿).多音字读...
图片详情：
  篇14：统编版语文六年级上册3 古诗词三首 六月二十七日望湖楼醉书课件(共32张PPT)统编版语文六年级上册3 古诗词三首 六月二十七日望湖楼醉书课件(共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)六月二十七日望湖楼醉书苏 轼宋望湖楼：又叫看经楼，在今浙江省杭州市西湖边。苏轼，号“东坡居士”，北宋著名文学家、书画家，与其父苏洵，其弟苏辙，并称“三苏”。“唐宋八大家”之一，也是豪放派词人代表。他在诗，词，赋，散文等方面，取得了很高的成就。诗人简介与父苏洵，弟苏辙并称“三苏”。其诗题材广泛，清新豪健，善用夸张、比喻，独具风格，与黄庭坚并称“苏黄”；其词开豪放一派，与辛弃疾并称“苏辛”；他擅长行书、楷书，能自创新意，用笔丰腴跌宕，有天真烂漫之趣，与黄庭坚、米芾(读音：mǐ fú）、蔡襄并称“宋四家”；画学文同，喜作枯木怪石，论画主张神似。关于这首诗是“醉书...
图片详情：
   篇15：语文六年级上册3 古诗词三首 宿建德江 课件(共25张PPT)语文六年级上册3 古诗词三首 宿建德江 课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)统编版六年级语文上册第一单元 3 古诗词三首 宿建德江品味新“愁”宿建德江[唐] 孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。孟浩然的新愁是什么呢？从哪一个字看出来的？新愁思乡之愁品味新“愁”宿建德江[唐] 孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。诗中哪个字最能打动我们、感染我们？唐玄宗开元十六年（728年），孟浩然到长安，应进士不第，心情郁郁寡欢。开元十八年（730年），他再到吴、越一带游历，以排遣仕途失意的悲愤。当诗人停宿于建德江中一个烟雾弥漫的小洲边，触景生情，写下了这首诗。作者的新愁是什么呢？思乡之愁、...
图片详情：
     篇16：六年级语文上册3古诗词三首《宿建德江》教学设计六年级语文上册3古诗词三首《宿建德江》教学设计资料可供六安市地区适用。
大致详情：教学设计课程基本信息学科 小学语文 年级 六年级 学期 秋季课题 3.古诗词三首教科书 统编版教材教学目标1.会写生字“德”，认识多音字“宿”； 2.能够正确、流利、有感情地朗读这首古诗； 3.借助注释和插图等，理解诗句的含义； 4.边读边想象画面，体会诗人忧愁的情感。教学内容教学重点： 通过朗读和想象，理解诗句的含义。教学难点： 边读边想象画面，感受诗人的满腔愁绪。教学过程一、谈话导入 1.谈话导入 我国山河壮丽、风光迷人，自古流传下许多描写自然风光的优美诗词。本课就是其中比较著名的三首：孟浩然夜宿建德江，看天低月近；苏轼望湖楼饮酒，赏西湖风雨；辛弃疾夜行黄沙道，听蝉鸣...
图片详情：
  篇17：六年级语文上册3古诗词三首-宿建德江课件(共21张PPT)六年级语文上册3古诗词三首-宿建德江课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)3.古诗词三首《春晓》春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。这首诗的作者是——孟浩然自学提示：1.自由朗读诗歌，结合注释理解诗意。2.想象诗歌所描绘的画面，感悟诗人所表达的情感。注释建德江：指新安江流经建德（今属浙江）西部的一段江水。移舟：划动小船。泊：停船靠岸。烟渚（zhǔ）：指江中雾气笼罩的小沙洲。烟：一作“幽”。渚：水中小块陆地。《尔雅·释水》：“水中可居者曰洲，小洲曰渚。”客：指作者自己。愁：为思乡而忧思不堪。野：原野。旷：空阔远大。天低树：天幕低垂，好像和树木相连。月近人：倒映在水中的月亮好像来靠近人。1.这首诗写了什...
图片详情：
   篇18：六年级语文上册3古诗词三首（《宿建德江》课件(共23张PPT)六年级语文上册3古诗词三首（《宿建德江》课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)古诗词三首六年级《语文（上册）》（统编版）在之前的学习中，我们跟随老舍观赏了一望无际的大草原，又陪宗璞欣赏了独特、美丽的丁香花。下一站，我们将走进古诗词的世界。让我们背起行囊出发，去触摸山川湖海的心跳吧！孟浩然（689—740年）名浩，字浩然，号孟山人，唐代著名的山水田园派诗人，与王维并称为“王孟”。 他的诗绝大部分为五言短篇，多写山水田园和隐居的逸兴以及羁旅行役的心情。代表作品：《过故人庄》《春晓》《早寒江上有怀》等。走近作者指新安江流经建德（今属浙江）的一段。宿建德江孟浩然宿｛sù 住宿xiǔ 一宿xiù 星宿德竖稍右斜“罒”要扁...
图片详情：
     篇19：六年级语文上册3古诗词三首-宿建德江课件(共22张PPT)六年级语文上册3古诗词三首-宿建德江课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)宿建德江孟浩然宿建德江孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。基本释义：1.道德，品 行；特指好的品行。2.心意；志向。3.恩惠；好处。德高望重品德生字生词生字生词鸦雀无声喜鹊生字生词蝉联蝉翼生字生词宿建德江孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。平时我们在学习古诗时一般有哪些方法 想一想，这首诗大概在讲什么意思 我把船停靠在烟雾迷蒙的小洲边，眼见日落黄昏，一段新的忧愁油然而升。原野空旷，站在船头放眼望去，远处的天空显得比近处的树木还要低，使我的心情更觉压抑。江水清澈，俯身观看，只有倒映...
图片详情：
  篇20：语文六年级上册3古诗词三首《西江月·夜行黄沙道中》课件(共19张PPT)语文六年级上册3古诗词三首《西江月·夜行黄沙道中》课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)《西江月·夜行黄沙道中》辛弃疾.南宋六年级上册清平乐·村居茅檐低小，溪上青青草。 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼; 最喜小儿无赖， 溪头卧剥莲蓬。 你知道这首词是谁写的吗 ——辛弃疾——辛弃疾（1140－1207）， 字幼安， 号稼轩 ， 山东历城（今山东济南）人。 南宋豪放派词人， 与苏轼合称“苏辛”， 与李清照并称“济南二安”。 作品有《永遇乐·京口北固亭怀古》《菩萨蛮·书江西造口壁》等。 《西江月·夜行黄沙道中》读了题目， 你知道了什么 词题有两个部分， 前一部分是词牌名， 我们还学过哪些词牌 后一部分是题...
图片详情：
  Tags：六年级,上册,古诗词,三首,课稿
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
