篇1:6.1生活中的比(课件)- 六年级上册数学 北师大版(共18张PPT)6.1生活中的比(课件)- 六年级上册数学 北师大版(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)北师大版六年级数学上册生活中的比观察下面的图片,哪几张图片与图A比较像?这些长方形的长与宽之间有什么关系?这些长方形的长与宽之间有什么关系?写作=1.5………前项后项比号前面的数叫做比的前项。比号后面的数叫做比的后项。比的前项除以比的后项,所得商叫做比值。读作6比46÷4…比号6÷4=6∶4两个数相除,又叫做这两个数的比。6∶4=比值先独立思考,再和同学交流,把表格填写完整。名称 相应关系比 前项 ︰ 比号 后项 比值除法分数先独立思考,再和同学交流,把表格填写完整。名称 相应关系比 前项 ︰ 比号...
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![]() ![]() 篇2:6.1 生活中的比(课件)- 六年级上册数学 北师大版(共11张PPT)6.1 生活中的比(课件)- 六年级上册数学 北师大版(共11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共11张PPT)生活中的比北师大版六年级上册“像不像” 与图片的什么有关?哪几张图片与图A像?与图A相比,有的像,有的不像。ABCDEABCDE643238128122ABCDE(1)数一数:每个长方形的长和宽分别是几格?(2)算一算:长方形的长和宽之间有什么关系?(3)议一议:你能发现像与不像的秘密吗?思考画一个与图A相像的长方形。自学课本第69页“认一认”。德国数学家莱布尼兹认为:因为两个数相除又叫作这两个数的比,所以比号与除号有一种亲缘关系,而比号与除号又不能共用,所以就把“÷”中的小横线去掉,于是“∶”就成为...
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![]() ![]() ![]() 篇3:百分数解决问题复习(课件)-六年级上册数学北师大版(共22张PPT)百分数解决问题复习(课件)-六年级上册数学北师大版(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)百分数应用题的复习1、(1)乙数是甲数的1.25倍。乙数是甲数的 125%。乙数比甲数多0.25倍乙数比甲数多 25%数量关系甲数×1.25=乙数甲数×125%=乙数甲数+甲数×0.25=乙数甲数+甲数× 25%=乙数数量关系甲数×(1+0.25)=乙数甲数× (1+25%)=乙数乙数是甲数的(1+0.25)倍乙数是甲数的(1+25%)1、(2)甲数是乙数的80%甲数比乙数少20%数量关系数量关系乙数× 80% =甲数乙数-乙数× 20% =甲数乙数× (1- 20%) =甲数少乙数的20%甲数是乙数的(1 - 20%)...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:第11讲++比的应用(课件)六年级上册数学北师大版第11讲++比的应用(课件)六年级上册数学北师大版资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)比的应用(一)目录链接小考按一定的比分配1、按一定比进行分配2、链接小升初按一定的比进行分配分配的合理性圣诞老人准备了140个礼物,想要送给唯实六年级1班和4班的学员,其中,1班和4班的人数比是3:2,怎么分呢?解法一:3 + 2 =5140÷5=28(个)1班:28×3=84(个)4班:28×2=56(个)解法二:3 + 2 =51班:140× =84(个)4班:140× =56(个)答:1班分得84份,4班分得56份。一、分配的合理性圣诞老人准备了140个礼物,想要送给唯实六年级1班和4班的学员,其中,1班和...
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大致详情:(共31张PPT)欢迎来到分数世界!方程型解题步骤五种类型题作战经验课堂框架一波小题怪正在靠近!!玩家在《植物大战僵尸》中,第一关用时420秒。问第二关用时多少秒?(1)玩家过第一关的时间是第二关的 ,(2)玩家过第二关的时间是第一关的 ,(3)玩家过第一关的时间比第二关多 ,(4)玩家过第二关的时间比第一关多 ,(5)玩家过第一关的时间比第二关少 ,(6)玩家过第二关的时间比第一关少 ,寻找单位“1”单位“1”已知,用乘法单位“1”未知,用除法玩家在《植物大战僵尸》中,第一关用时420秒。问第二关用时多少秒?(1)玩家...
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大致详情:(共19张PPT)第五单元 数据处理身高的变化从这个统计表中你知道了哪些信息?根据表中的信息,能比较出淘气与全市男生一至六年级身高的变化情况吗?一、情境导入下表是一至六年级淘气身高与全市男生平均身高的记录表。年级 一 二 三 四 五 六全市男生平均身高/cm 118 124 130 135 143 153淘气身高/cm 115 122 130 138 145 154要想看出淘气在各年级与全市男生平均身高的比较情况,这个统计图合适吗?二、探究新知下表是一至六年级淘气身高与全市男生平均身高的记录表。年级 一 二 三 四 五 六全市男生平均身高/cm 118 124 13...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:《天安门广场》(课件)-六年级上册数学北师大版(共23张PPT)《天安门广场》(课件)-六年级上册数学北师大版(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)第三单元 观察物体天安门广场一、情境导入认识天安门周边的建筑天安门广场位于北京市中心,南北长 880 米,东西宽 500 米,面积达 44 万平方米可容纳 100 万人举行盛大集会,是当今世界上最大的城市广场。一、情境导入广场中央矗立着人民英雄纪念碑和庄严肃穆的毛主席纪念堂一、情境导入中国国家博物馆,位于天安门广场东侧,东长安街南侧,与人民大会堂东西相对称。一、情境导入南侧是正阳门和前门箭楼一、情境导入1342二、探究新知小明从①、②、③、④这四个不同的角度拍摄了天安门广场的景物。134214二、探究新知下面这两幅图分别是从...
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![]() ![]() 篇8:《分数混合运算(二)》(课件)六年级上册数学北师大版(共13张PPT)《分数混合运算(二)》(课件)六年级上册数学北师大版(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)第二单元 分数混合运算分数混合运算(二)第二天的成交量是多少辆?说说你是如何思考的。你能画图表示第二天的成交量吗?一、情境导入第一天50辆第二天比第一天增加 辆二、探究新知50+50×=50+10=60(辆)50×(1+ )=50×=60(辆)答:第二天的成交量是60辆。二、探究新知六⑴班有学生40人,其中女生人数占全班人数的 ,男生有多少人?40人女生占男生?人40-40×=40-16=24(人)40×(1- )=24(人)=40×女生?人男生占全班的几分之几答:男生有24人。二...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:分数混合运算(二)(课件)-六年级上册数学北师大版(共12张PPT)分数混合运算(二)(课件)-六年级上册数学北师大版(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)分数混合运算(二)(北师大版六上第二单元“分数混合运算”)暂停一下第一天成交50辆。第二天的成交量是多少辆?第一天成交50辆。第二天的成交量是多少辆?第一天成交50辆。第二天的成交量是多少辆? 第一天成交50辆。第二天的成交量是多少辆?画图分析一下!暂停一下第一天成交50辆。第二天的成交量是多少辆?第一天成交50辆。第二天的成交量是多少辆?第一天成交50辆。第二天的成交量是多少辆?第一天成交50辆。第二天的成交量是多少辆?单位“1:已知= 50+10= 60(辆)答:第二天的成交量是60辆。通过今天的学习你有什么收获?...
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![]() ![]() ![]() 篇10:第12讲+比的应用(二)(课件)六年级上册数学北师大版(共25张PPT)第12讲+比的应用(二)(课件)六年级上册数学北师大版(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)比的应用(二)目录几种常见的基础题几种常见的应用题几种常见的基础题互化找最简关键点一Weibo练一练Weibo变异型1、 3 : 4的前项扩大到原来的3倍,要使比值不变,后项应加上( ),如果前项加上9,要使比值不变,那么后项应加上( )2、比的前项乘8,后项缩小到原来的 ,比值( )3、 在a :b中(a、b均不为0),如果比的前项加上3a,要使比值不变,后项应加上( )Weibo化简、比值化最简分数二Weibo练一练比 最简整数比 比值Weibo相反的...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:第14次课++百分数的应用(二)(课件)六年级上册数学北师大版(共24张PPT)第14次课++百分数的应用(二)(课件)六年级上册数学北师大版(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)百分数的应用(二)01目录多(少)百分之几单位”1“的确定0203储蓄问题04百分数应用题01单位”1“的确定01单位“1”的确定(1)鸡的只数是鸭的(2)已看全书的(3)一件上衣降价(4)三好学生占全校人数的(5)一班人数相当于二班人数的(6)今年油菜产量比去年增产(7)现在每件产品的成本比原来降低了是()的几分之几相当于()的几分之几比()少几分之几占()的几分之几比()多几分之几01单位“1”的确定分率之前02多(少)百分之几02多(少)百分之几原价是500元,现价只需450元(1)现价是原价的百分...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:第10讲++比(课件)六年级上册数学北师大版(共30张PPT)第10讲++比(课件)六年级上册数学北师大版(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)第十讲 比易烊千玺大揭秘身高174cm臂长72cm腿长96cm1、臂长是腿长的几分之几?2、腿长是臂长的几倍?01020304比比的认识求比值的方法比与除法、分数的关系化简比的方法比的认识01比的意义1、臂长是腿长的几分之几?72 ÷ 962、腿长是臂长的几倍?96 ÷ 72两个数相除,又叫作这两个数的比。“a比b多(或少)5”中的“比”表示加减关系,不是倍比关系。比的读写法1、臂长是腿长的几分之几?72÷9672 比 96写作72 : 96比号 读作 “比”比的各部分名称72...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:第5讲+观察物体(课件)六年级上册数学北师大版(共24张PPT)第5讲+观察物体(课件)六年级上册数学北师大版(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)观察物体之如何拍“照骗”如何拍照显脸小如何拍照显腿长知识框架搭一搭观察范围拍摄顺序一、搭一搭01画出从不同方向观察到的立体图形的形状。定方向上面正面左面动手做一做上面正面左面02根据两个方向,确定小正方体数量范围。标数字左面:上面:111122222最少:最多:5个8个动手做一做一个立体图形,从左面看到的形状是 ,从上面看到的形状是,搭这样的立体图形最少需要( )个小正方体,最多需要( )个小正方体。5703确定一个立体图形的形状,定三个面左面:上面:...
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![]() ![]() 篇14:第7讲+阶段复习(课件)六年级上册数学北师大版(共23张PPT)第7讲+阶段复习(课件)六年级上册数学北师大版(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)阶 段 复 习易错点的专题专题一:圆一、圆的周长及面积的计算公式求周长C: C=2πr C=πd求面积S: S=πr rdO如果一个圆的半径扩大a倍,那么这个圆的直径扩大a倍,周长扩大a倍,面积扩大a 倍。填 空1、小圆半径3厘米,大圆半径5厘米,它们面积相差( )平方厘米,周长相差( )平方厘米。2、一个半圆形花坛的半径是3米,这个花坛的周长是多少米?二、圆环面积的计算公式一个圆形花坛的直径是8米,如果在它的周围修1米宽的小路,那么小路的面积是多少平方米?8÷2=4(m)(8+1+1)÷2=...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇15:第3讲+分数混合运算(课件)六年级上册数学北师大版(共13张PPT)第3讲+分数混合运算(课件)六年级上册数学北师大版(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)分数混合运算运算顺序运算律简便运算链接小考小考模拟运算顺序分数混合有括号时先算(括号里面的)再算(括号外面的)没有括号时同级运算:从左到右按顺序混合运算:先算乘除后算加减脱 口 而 出加减乘除混合算,运算顺序无改变。要想计算变简便,运用定律是关键。乘法交换律: a×b=b×a乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c脱 口 而 出分数混合运算的顺序与整数混合运算的顺序( )乘 胜 追 击链 接 小 考乘法交换律链 接 小 考乘法分配律...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇16:第1讲+认识圆和圆的周长(课件)六年级上册数学北师大版(共22张PPT)第1讲+认识圆和圆的周长(课件)六年级上册数学北师大版(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)开学第一课敏思笃行 唯实求真让学习变得像呼吸一样简单20m20m认识圆和圆的周长各部分名称圆的特征圆的对称性圆的认识知识框架圆的周长知识点一、各部分名称.圆心:点O叫做圆心 (大写O)半径:连接圆心和圆上任意一点 的线段叫做半径。(小写 r)直径:通过圆心,并且两端都在圆上的线段叫做直径。(小写d)典型例题一判断题:1、圆规两脚间的距离是6cm,画出的圆的直径是6cm。2、通过圆心的线段都是直径。同一个圆中,直径是半径的2倍,d=2r 或r= d圆心确定圆的位置;半径(或直径)决定圆的大小。圆有无数条...
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![]() ![]() ![]() 篇17:第13讲+百分数的应用(课件)六年级上册数学北师大版(共16张PPT)第13讲+百分数的应用(课件)六年级上册数学北师大版(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)百分数的应用(一)目 录{1、利用百分数求总量(单位“1”)2、百分数应用的基本方法:(1)对比法(2)转化法利用百分数求总量利用百分数求总量(1){笑笑家2016年食品支出总额占家庭总支出的55%,其他支出总额占家庭总支出的45%,食品支出比其他支出多620元。笑笑家庭总支出是多少元?归纳总结:两部分量的差÷两部分量的百分率=总量利用百分数求总量(2){妈妈买来一桶洗衣粉,第一次倒出整桶的22%,第二次倒出整桶的23%,还剩下1.1千克。这桶洗衣粉原来有多少千克?(列方程解答)归纳总结:(等量关系式)总量×(1-已知部分量的百...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇18:第9讲+数据处理(课件)六年级上册数学北师大版(共22张PPT)第9讲+数据处理(课件)六年级上册数学北师大版(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)数 据 处 理结绳记事仓颉造字数 据 处 理扇形统计图条形统计图折线统计图数 据 处 理扇形统计图条形统计图折线统计图扇 形 统 计 图作用:清楚看出各部分与总体的百分比及部分与部分之间的关系。注意:各部分占总量的百分比和应是100%。1、请补充完整表格。成 绩 优 良 及 格 不及格人数 15 3练练 手2、下图是小明家2016年各项支出情况统计图。(1)其他支出占总支出的( )%(2)旅游支出为4500元,请完成下表。项目 饮食 服装 文化 旅游 其他 合计占比钱数/元练练 手3、专业人员...
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![]() ![]() ![]() 篇19:第8讲+百分数的提升(课件)六年级上册数学北师大版(共22张PPT)第8讲+百分数的提升(课件)六年级上册数学北师大版(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)百分数的提升百分数的提升求一个数的百分之几是多少?已知一个数的百分数,求这个数利用方程求解百分数2两 大 利 剑寻 找 “单 位 1”列 等 量 关 系单位“1”×百分之几单位“1”×(1±百分之几)单位“1”×百分之几=已知量单位“1”=已知量÷百分之几已知(乘法)未知(除法/方程)单位1单位“1”×(1±百分之几)=已知量已知量=单位“1”÷(1±百分之几)百分数的提升求一个数的百分之几是多少?已知一个数的百分数,求这个数利用方程求解百分数百分数的提升求一个数的百分之几是多少?已知一个数的百分数,求这个数...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇20:第2讲+圆的面积(课件)六年级上册数学北师大版(共16张PPT)第2讲+圆的面积(课件)六年级上册数学北师大版(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)数学圆的面积圆的面积推导阴影部分的面积圆的外接正方形的面积圆环的面积圆的面积1234567816151413121110912345678161514131211109圆面积的推导12345678910111213141516C2r分的份数越多,拼成的图形越行四边形。12345678910111213141516已知圆的半径求面积:已知圆的直径求面积:已知圆的周长求面积:S=πr S=πr S=πr r=d÷2...
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