篇1：苏教版六年级上册数学认识百分数 课件(共20张PPT)苏教版六年级上册数学认识百分数 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)苏教版小学数学六年级百分数的认识“校长杯”篮球赛可以怎样比较这三人的投篮情况？活动要求：（1）独立思考，分析数据，算一算并作出判断（2）有问题和同桌交流%百分号可以怎样比较这三人的投篮情况？（命中率）投中次数投篮次数编号投中次数占投篮次数的几分之几投中次数占投篮次数的百分之几百分数1号2号3号1725910162068%90%80%1号选手投中次数占投篮次数的2号选手投中次数占投篮次数的3号选手投中次数占投篮次数的（1）一件衣服的含棉量是98%。（2）鸽子肉中蛋白质含量大约占84%。（3）地球上陆地面积大约...
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    篇2：苏教版六年级上册数学第一单元长方体和正方体的认识 课件(共42张PPT)苏教版六年级上册数学第一单元长方体和正方体的认识 课件(共42张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共42张PPT)第 1 单 元 长方体和正方体第 1 课时 长方体和正方体的认识平面图形立体图形一、复习引入1说一说生活中哪些物体的形状是长方体？二、学习新课1长方体有几个面？从不同的角度观察一个长方体，最多能同时看到几个面？长方体有6个面，最多能同时看到3个面。面二、学习新课1面长方体的面长方体有6个面，都是长方形；相对的面完全相同。二、学习新课1面两个面相交的线叫作棱。长方体的棱长方体有12条棱，有3组，每组的4条棱长度相等。二、学习新课1长方体的顶点三条棱相交的点叫作顶点。········...
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  篇3：苏教版六年级上册数学分数除以分数 课件(共15张PPT)苏教版六年级上册数学分数除以分数 课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)分数除以分数苏教版六年级数学上册第三单元第3课时1.说出下面各数的倒数。6(1)分数除以整数，等于分数乘以这个整数的（ 倒数 ）。2.算出下列得数。(2)整数除以分数，等于整数乘以这个分数的（ 倒数 ）。4量杯里有 升果汁，茶杯的容量是 升。这个量杯里的果汁能到满几个茶杯？画图法分数单位里有9个里有3个里有3个转换为分数乘法31113（杯）分数除法怎样计算分数÷整数=分数×整数的倒数整数÷分数=整数×分数的倒数分数÷分数=分数×分数的倒数除号变乘号除数变倒数甲数÷乙数（0除外）=甲数×乙数的倒数在下面的 里...
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   篇4：苏教版六年级上册数学分数除以分数课件(共20张PPT)苏教版六年级上册数学分数除以分数课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)XXXXXX学校分数除以分数苏教版数学六年级上册第三单元预习导航合作探究巩固拓展课堂达标学习目标理解分数除以分数计算法则的推导过程，掌握分数除以分数的计算方法。学习重难点重点：掌握分数除以分数的计算方法。难点：归纳总结出分数除法的一般计算方法。预习导航合作探究巩固拓展课堂达标计算12÷ =8÷ =35÷ =2÷ =6÷ =1÷ =4÷ =15÷ =49332422527787163100预习导航合作探究巩固拓展...
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     篇5：苏教版六年级上册数学6.9 折扣 课件(共15张PPT)苏教版六年级上册数学6.9 折扣 课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)折 扣六、百分数学习目标1.联系百分数的意义，了解有关折扣的知识。2.会列方程解答和折扣有关的简单的百分数除法实际问题。3.形成有关折扣问题的解题策略，积累解决问题的经验。折扣探究新知商店有时把商品按原价的百分之几出售，通常称为打折出售。“八折”就是原价的80%，“八五折”就是原价的85%折扣探究新知《趣味数学》打八折后是12元，原价是多少元？打八折后，实际售价和原价是什么关系？实际售价是原价的80%原价×80%=实际售价折扣探究新知《趣味数学》打八折后是12元，原价是多少元？单位“1”x =15解：设《趣味数学》的原价是x元...
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    篇6：苏教版六年级上册数学列方程解决问题（课件）(共19张PPT)苏教版六年级上册数学列方程解决问题（课件）(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)列方程解决问题苏教版六年级数学上册第三单元第4课时一、口算下面各题37914÷=4565÷=232349÷=623÷=645÷=81102279二、找出单位“1”的量，并说出数量关系。1、六（1）班人数是六（2）班人数的1415单位“1”2、十月份用电量是九月份的78单位“1”六（2）班的人数× ＝六（1）班的人数九月份用电量× ＝十月份用电量大瓶果汁有多少毫升？大瓶的果汁量× =小瓶的果汁量32600ml小瓶里的果汁是大瓶的...
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   篇7：苏教版六年级上册数学 第六单元 折扣问题（类型题）（课件）(共21张PPT)苏教版六年级上册数学 第六单元 折扣问题（类型题）（课件）(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)苏教版六年级上册折扣问题（类型题）生活中，商家为了吸引顾客或扩大销售量，经常搞一些促销活动，你都知道哪些促销方式 新课导入满减折扣赠品……折扣：几折即百分之几十，几几折即百分之几十几。新课导入实际售价=原价×折扣探索新知《趣味数学》打八折后是12元，原价是多少元？打八折后，实际售价和原价是什么关系？实际售价是原价的80%。原价×80% = 实际售价单位“1”你能根据题中的等量关系，列方程解答吗？解：设《趣味数学》的原价是x元。x × 80% = 12x = 12÷80%x =15方法一：方程法方法二：算术法原价×80% = 实...
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  篇8：苏教版六年级上册数学三、分数除以整数 课件(共20张PPT)苏教版六年级上册数学三、分数除以整数 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)分数除以整数分数除法3分数除以整数4升果汁平均分给2个人，每人喝多少升？复习回顾4÷21.2升果汁平均分给2个人，每人喝多少升？1.2÷2升果汁平均分给2个人，每人喝多少升？为什么都用除法计算？整数除以整数小数除以整数分数除以整数分数除以整数探究新知量杯里有 升果汁，平均分给2个小朋友喝，每人喝多少升？活动要求1.你可以在图上画一画，也可以结合以前学过的知识探索 怎样计算。2.请你写出详细的计算过程。3.说一说为什么这样算。分数除以整数方法一分数除以整数方法二分数除以整数方法三商不变的性质分数除法转化整...
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     篇9：苏教版六年级数学上册3.6比的意义 课件(共17张PPT)苏教版六年级数学上册3.6比的意义 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)苏教版六年级数学上册3.6 比的意义学习目标1、理解比的意义,知道比的前项和后项,会正确地读、写两个数的比,会求比值。了解比和分数、除法之间的联系,会把比改写成分数的形式。2、在解决实际问题的过程中，了解比在日常生活中的广泛应用,体会数学与生活的联系，培养对数学学习的兴趣。重、难点理解比的意义，比和分数、除法之间的联系，一、复习引入：20厘米60厘米这里有三幅不同形状的画,你们觉得哪幅画的形状看起来最舒服、最美观 24厘米40厘米50厘米20厘米第二幅比较美观第一幅和第三幅画要么太长，要么太窄，长和宽的比例不合适你知道可以怎样来表示...
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    篇10：苏教版六年级上册数学3.5分数连除和乘除混合运算 课件(共16张PPT)苏教版六年级上册数学3.5分数连除和乘除混合运算 课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)苏教版六年级数学上册3.5分数连除和乘除混合运算学习目标1、学习运用分数除法和乘法的知识解决实际问题，提高学生对于分数符号“÷”、“×”以及“÷”、“×”混合运算的理解，提高分数运算的技巧。2、通过实际情境中的解决问题的体验来理解分数除法和乘法的含义，激发学生对于数学学习的兴趣。3、培养学生在数学中会用“探究”的方法解决问题的能力。重点：分数除法和乘法的运用；分数的乘除混合运算。难点：对于现实问题的建模和分析，并能正确运用分数的乘除混合运算解决问题。一、复习引入：360÷4=90120×3=36011-7=4思考：你能列综合式子表示结果“9...
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   篇11：苏教版六年级数学上册2.2求一个数的几分之几是多少的实际问题（1）（课件）(共18张PPT)苏教版六年级数学上册2.2求一个数的几分之几是多少的实际问题（1）（课件）(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)苏教版六年级数学上册2.2求一个数的几分之几是多少的实际问题（1）学习目标1.结合具体情境，继续学习用分数乘法解决求“一个数的几分之几是多少”的实际问题，丰富对用分数表示的数量关系的认识，拓展分数乘法意义的理解。2.使学生经历解决问题的探索过程，进一步培养观察、比较、分析、推理的能力。重点、难点理解“比一个数多(或少)几分之几”的含义。结合具体情境解决实际问题，培养学生分析和推理能力。一、复习引入：乌龟1小时能爬行多少米 在“龟兔赛跑”中，路程为100米，乌龟1小时50分能爬到终点吗 为什么？二、探究新知：小星做了10朵绸花，其中 是红花，...
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    篇12：苏教版六年级数学上册《分数除以整数》 课件(共17张PPT)苏教版六年级数学上册《分数除以整数》 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)分数除以整数自学目标探索思考课堂检测回顾整理在解决实际问题的过程中让学生感受数形结合、转化等数学思想方法在数学中的重要在探索分数除以整数计算方作用，进一步感受数学知识的法的过程中，体验算法的多样性内在联系。进而优化算法，养成独立思考的通过自学交流，理解并掌习惯，促进个性化学习。握分数除以整数的计算方法，并能正确进行计算。自学目标探索思考课堂检测回顾整理量杯里有4升果汁，平均分给2个小朋友喝，每51000人喝多少升？号2(升)请同学们在自主学习单上尝试着画一画，做一做。45升自学目标探索思考课堂检测回顾整理...
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  篇13：苏教版六年级上册数学第五章 分数四则混合运算整理与练习 课件(共22张PPT)苏教版六年级上册数学第五章 分数四则混合运算整理与练习 课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)苏教版六年级数学上册第五章 分数四则混合运算整理与练习学习目标1、经历“算算”“画画”“想想”的研究过程，体会分数四则运算的作用及价值，获得探究性结论。2、在小组合作，交流分享的过程中，培养学生的合作意识以及反思评价的元认知能力，发展学生的抽象思维能力和独立探究能力。让学生感受数学的奇妙，激发学生学习数学的兴趣。重点：合作完成探究性学习活动，获得基本活动经验。难点：积累感受探究性学习的步骤与方法。一、知识结构网络：分数四则混合运算分数四则混合运算顺序分数四则混合运算的应用分数四则混合运算律的推广稍复杂的分数乘法问题稍复杂的分数除法问题...
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    篇14：苏教版六年级上册数学3.8按比例分配的实际问题课件(共17张PPT)苏教版六年级上册数学3.8按比例分配的实际问题课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)苏教版六年级数学上册3.8 按比例分配的实际问题学习目标1、使学生理解按比例分配实际问题的意义。2、使学生通过运用比的意义和基本性质解答有关按比例分配的实际问题。重点：认识按比例分配实际问题的数量关系和解答方法。难点：理解按比例分配实际问题的数量关系，一、复习引入：1、将7:5的后项增加15,要使比值不变,前项应( )。A.增加15 B.乘3 C.增加21 D.增加142、把20克盐放入200克水中,盐和盐水的比是( )。A.10:1 B.11:1 C.1:10 D.1:11把20克盐放入200克...
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  篇15：苏教版六年级上册数学四 解决问题的策略 课件(共19张PPT)苏教版六年级上册数学四 解决问题的策略 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)解决问题的策略（2）苏教版六年级上册用假设的策略解决实际问题？填空。（1）△＋○＝65○＋○＋○＋○＝△△＝（ ）○＝（ ）（2）☆＋☆＋□＝30☆＋☆ ＋☆＝□☆＝（ ）□＝（ ）（3）○＋○＋△＝81△÷○＝○＝（ ）△＝（ ）1352618369复习导入在1个大盒和5个同样的小盒里装满球，正好是80个。每个大盒比每个小盒多装8个，大盒里装了多少个球？每个小盒呢？80个球理解题意，已知什么？要求什么？探究新知80个球怎样理解题中的数量之间的关系？...
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   篇16：苏教版六年级数学上册第四章 解决问题的策略整理与练习 课件(共21张PPT)苏教版六年级数学上册第四章 解决问题的策略整理与练习 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)苏教版六年级数学上册第四章 解决问题的策略整理与练习学习目标1、学会用“假设”的策略理解题意、分析数量关系，并能根据问题的特点确定合理的解题步骤。2、感受“假设”策略对于解决特定问题的价值，进一步开展分析、综合和简单推理能力。3、进一步积累解决问题的，增强解决问题的策略意识，获得解决问题的成功体验，提高学好数学的信心。重点：掌握用“假设”的策略解决简单问题的方法。难点：感受到“假设”策略对于解决特定问题的价值，一、知识结构网络：解决问题的策略用“假设”的策略解决含有两个未知量的实际问题用“假设”的策略解决相差问题利用“假设”的策略解决倍...
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  篇17：苏教版六年级数学上册2.4分数乘分数（课件）(共17张PPT)苏教版六年级数学上册2.4分数乘分数（课件）(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)苏教版六年级数学上册2.4分数乘分数学习目标1、理解分数与分数相乘的意义，初步掌握分数乘分数的计算方法。2、在探究活动中，让学生运用已有知识和经验，主动进行分析、观察、交流、猜测、验证、比较、归纳的过程，进一步发展学生初步的演绎推理和合情推理能力。3、进一步体会数学知识间的内在联系,感受数学知识和方法的应用价值，提高学好数学的信心。重点：探索并掌握分数乘分数的计算方法，能正确计算。难点:理解分数乘分数的算理。一、复习引入：快速抢答：二、探究新知：涂色部分表示一张纸的 ，斜线部分各占 的几分之几？各是这张纸的几分之几？活动1：列算式，看图...
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