北师大版三年级上册第五单元 第5课时《欣赏与设计》教学设计表格式资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第五课时 欣赏与设计教学目标 1.认识图案中的基本图形,能描述图形排列规律; 2.掌握利用基本图形设计图案的方法,发展空间想象与创造能力; 3.感受数学与生活的联系,体验图形变换的美感,提升数学审美素养。教学重点 本节课的重点让学生识别图案中的图形,探究图案设计规律。教学难点 本节课的难点是让学生运用图形排列规律设计创意图案,渗透数学思想方法。教学准备 课件教学过程(教师活动) 学生活动 设计意图一、创设情境,揭示课题 展示教材中漂亮的图案(如淘气、笑笑的作品),提问:“这些图案美在哪里?你发现了哪些熟悉的图形?” 探究新知 下面两幅图...
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