篇1:华师大版(2024)数学八年级上册课件 11.1.4 同底数幂的除法(15张PPT)华师大版(2024)数学八年级上册课件 11.1.4 同底数幂的除法(15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)11.1.4 同底数幂的除法1.理解同底数幂的除法法则.(重点)2.会用同底数幂的除法法则进行计算.(难点)1.同底数幂的乘法法则是什么?同底数幂相乘, .2.计算:23×24= ;a2·a3= .底数不变,指数相加am·an=am+n(m,n是正整数)3.根据乘除互为逆运算,请大胆猜想:27÷23= ;a5÷a3= .27a524a21.计算:(1)25×23=? (2)x6·x4= (3)2m×2n= ?28x102m+n2....
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![]() ![]() 篇2:10.2 实数 第1课时课件(共18张PPT)华师大版(2024)数学八年级上册10.2 实数 第1课时课件(共18张PPT)华师大版(2024)数学八年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)10.2 实数第1课时 实数的相关概念1.了解实数的意义.(重点)2.能对实数按要求分类.(重点)3.掌握数轴与实数的一一对应关系,能用数轴上的点表示无理数.(难点)(1)用计算器求;(2)利用平方运算验算(1)中所得的结果.用计算器求,显示结果为1.414 213 562.再用计算器计算1.414 213 562的平方,结果是1.999 999 999,并不是2.这是因为计算器求得的只是的近似值.=1.41421356237309504880168872420969807856967187537694807317667973799073247846...
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![]() ![]() 篇3:10.2 实数 第2课时课件(共14张PPT)华师大版(2024)数学八年级上册10.2 实数 第2课时课件(共14张PPT)华师大版(2024)数学八年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)10.2 实数第2课时 实数的大小比较及运算1.了解实数范围内相关概念的意义.(重点)2.能对实数进行大小比较.(重点)3.培养估算意识.(难点)4.能利用运算法则进行简单四则运算.(难点)有理数的相反数是什么?不为0的数的倒数是什么?有理数的绝对值等于什么?数a的相反数是-a(a表示任意一个有理数),一个正有理数的绝对值是它本身,一个负有理数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0.这一法则能否推广到实数呢?答:以上法则对于实数也适用.在实数范围内,相反数、倒数、绝对值的意义和有理数范围内的相反数、倒数、绝对值的意义完全一样.有理数的运算法则及...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:华师大版八年级数学上册 11.5.1提公因式法 课件(共21张PPT)华师大版八年级数学上册 11.5.1提公因式法 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)运用前面所学的知识填空:(1) m(a + b + c) = ;(2) (x + 1)(x - 1) = ;(3) (a + b)2 = .ma + mb + mcx2 - 1a2 + 2ab + b2把下列多项式写成乘积的形式都是多项式化为几个整式的积的形式(1) ma + mb + mc = ( )( )(2) x2 - 1 = ( )(...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:华师大版八年级数学上册第13章勾股定理小结与复习 课件(共30张PPT)华师大版八年级数学上册第13章勾股定理小结与复习 课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)1.勾股定理勾股定理:直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的 .即:对于任意的直角三角形,如果它的两条直角边分别为 a、b,斜边为 c ,那么一定有 .平方a2+b2=c2勾股定理表达式的常见变形:a2=c2-b2,b2=c2-a2,勾股定理分类计算:如果已知直角三角形的两边是 a、b (且 a>b),那么,当第三边 c 是斜边时,c=_________;当 a 是斜边时,第三边 c=_________.[注意] 只有在直角三角形里才可以用勾股定理,运用时要分清直角边和斜边.2.勾股定理的验证据说验证勾股定理的方法...
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大致详情:(共39张PPT)10.2 实数第10章 数的开方逐点导讲练课堂小结作业提升课时讲解1课时流程2无理数实数实数与数轴实数的性质实数的运算知识点无理数知1-讲11. 定义 无限不循环小数叫做无理数.判断标准:小数位数无限,小数形式为不循环.2. 三种常见形式(1)开方开不尽的数,如 , ,…;(2)含有π 的一类数,如π,π,π+1,…;(3)以无限不循环小数的形式出现的特定结构的数,如 0. 101 0 01 0 0 0 1…(每相邻两个1 之间依次多一个0).知1-讲3. 无理数与有理数的区别(1)有限小数和无限循环小数是有理...
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大致详情:(共47张PPT)10. 1 平方根和立方根第10章 数的开方10. 1. 1 平方根逐点导讲练课堂小结作业提升课时讲解1课时流程2平方根平方根的性质算术平方根利用计算器求一个正数的算术平方根知识点平方根知1-讲11. 平方根 如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做a 的平方根.2. 平方根的表示 若x2 =a(a ≥ 0),则x 叫做a 的平方根,记作± ,其中2 为根指数,通常省略不写,即记作± . ± 读作“正负根号a”,其中a 称为被开方数.特别解读 平方根的定义中a是非负数,即a ≥ 0.例 1求下列各数的平方根:(1)196; (...
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大致详情:(共32张PPT)10.1 平方根和立方根第10章 数的开方10.1.2 立方根逐点导讲练课堂小结作业提升课时讲解1课时流程2立方根立方根的性质用计算器求一个数的立方根知识点立方根知1-讲11. 定义 如果一个数的立方等于a,那么这个数叫做a 的立方根.表示方法:一个数a 的立方根,用符号“”表示,读作“三次根号a”,其中a 是被开方数,3 是根指数.特别警示:中的根指数3 不能省略. 若省略了3, a表示非负数a 的算术平方根而非a 的立方根.知1-讲2. 开立方 求一个数的立方根的运算,叫做开立方.特别解读:立方根与开立方的关系:立方根是一个...
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大致详情:(共13张PPT)数的开方1.平方根教学目标1.理解平方根、算术平方根的概念,会用根号表示数的平方根、算术平方根.2. 会求某些数的平方根、算术平方根.因为5和-5的平方都等于25,我们就说5和-5是25的平方根.也可以说:25的平方根是5和-5.求法根据平方根的意义,可以利用平方运算来求一个数的平方根.新课导入问题1:学校要举行美术作品比赛,小明想裁出一块面积为25 cm2的正方形画布,画上自己的得意之作参加比赛,这块正方形画布的边长应取多少?问题2:若正方形的面积如下,请填表:正方形的面积 1 9 16 25 36边长你能指出“面积→边长”这些数据变化的共同...
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大致详情:(共26张PPT)11.2.2 实数的性质及大小比较八年级上华师版学习目标新课引入新知学习课堂小结1234目录1.了解实数与数轴上点的一一对应关系.能用数轴上的点表示无理数.2. 了解有理数的运算规律在实数范围内仍然适用.学习目标重点难点无理数:无限不循环小数有理数:有限小数或无限循环小数实数分数整数开方开不尽的数有规律但不循环的数按概念分类:回顾新课引入负实数正实数数实正有理数负有理数按正负性分类:0正无理数负无理数0正实数负实数一 实数与数轴上点的关系11将两个边长为1的正方形剪拼成一个大正方形.你...
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大致详情:(共22张PPT)12.1.4 同底数幂的除法学习目标新课引入新知学习课堂小结1234目录1.理解并掌握同底数幂的除法法则.2.能够灵活运用同底数幂的除法法则进行计算.学习目标重点难点1. 同底数幂相乘底数不变,指数相加.2. 幂的乘方,底数不变,指数相乘.3. 积的乘方,等于每一个因式乘方的积 .新课引入一 同底数幂的除法法则我们已经知道同底数幂的乘法法则:am·an=am+n,那么同底数幂怎么相除呢?探究用你熟悉的方法计算新知学习(1)25÷22=___________________;(2)107÷103=__________...
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大致详情:第11章 学情评估卷一、选择题(每题3分,共24分)1.[[2025长春南关区月考]]下列计算中正确的是( )A. B.C. D.2.下列能用公式法分解因式的是( )A. B. C. D.3.若,,则的值为( )A. B. C. D.4.若是一个完全平方式,则的值应是( )A. 1或5 B. 1 C. 7或 D.5.李老师给同学们出了一道单项式与多项式相乘的题目:,那么“”里应当是( )A. B. C. D.6.[[2025长春绿园区期中]]如图,把一块长、宽的长方形土地的长减少,宽增加,正好改造成一块正方形土地,则改造后的正方形土地与...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:11.2实数第1课时实数的概念及分类课件(共23张PPT)2024-2025学年度八年级上册华师大版数学11.2实数第1课时实数的概念及分类课件(共23张PPT)2024-2025学年度八年级上册华师大版数学资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)11.2.1 实数的概念及分类八年级上华师版学习目标新课引入新知学习课堂小结1234目录1.了解实数的意义.2.能对实数按要求分类.重点重点学习目标新课引入问题1:利用计算器,把下列各数写成小数的形式,你有什么发现?发现:任何一个有理数都可以写成有限小数或无限循环小数.反过来,任何有限小数或无限循环小数也都是有理数.除了有限小数和无限循环小数,还有什么其它类型的小数吗?无限不循环小数做一做(1)用计算器求 ;(2)利用平方运算验算(1)中所得的结果.新知学习用计算器求 ,显示结果为再用计算器计算1....
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![]() ![]() ![]() 篇14:11.1.1平方根课件(共24张PPT)2024-2025学年度八年级上册华师大版数学11.1.1平方根课件(共24张PPT)2024-2025学年度八年级上册华师大版数学资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)11.1.1 平方根八年级上华师版学习目标新课引入新知学习课堂小结1234目录1.理解平方根、算术平方根的概念,会用根号表示数的平方根、算术平方根.2. 会求某些数的平方根、算术平方根.3.会用计算器求一个非负数的算术平方根.学习目标重点重点新课引入( )2=25.5问题1:已知一幅正方形的油画的面积是25cm2,这幅油画的边长是多少?注意:-5的平方虽然也是25,但是边长不可以取负数,所得舍去问题2:若正方形的面积如下,请填表:正方形的面积/cm2 1 4 9 16 25 36正方形的边长/cm舍去的值1...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇15:23.3 相似三角形 1.相似三角形 课件(共23张PPT) 2025-2026学年华师大版九年级上册数学23.3 相似三角形 1.相似三角形 课件(共23张PPT) 2025-2026学年华师大版九年级上册数学资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)23.3 相似三角形华东师大版九年级上册1.相似三角形学习目标:1. 知道相似三角形的概念;2. 能够熟练地找出相似三角形的对应边和对应角;3. 会根据概念判断两个三角形相似,能说出相似 三角形的相似比,由相似比求出未知的边长;4. 掌握利用“平行于三角形一边的直线,和其它 两边(或两边的延长线)相交所构成的三角形 与原三角形相似”来判断两个三角形相似.学习重点:掌握相似三角形的定义、表示法,并能根据定义判断两个三角形是否相似.学习难点:熟练找出对应元素,在此基础上根据定义求线段长或角的度数.什么是相似多边形?识别两个多边形是否相似的标准是什么?复...
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