篇1:华师大版(2024)数学七下9.4中心对称 课件(共28张PPT)华师大版(2024)数学七下9.4中心对称 课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)(华师大版)七年级下9.4中心对称轴对称、平移与旋转第9章“九”教学目标01新知导入02新知讲解03课堂练习04课堂总结05板书设计06目录07内容总览教学目标1.理解中心对称图形、两个图形成中心对称的概念;2.能够识别中心对称图形和成中心对称的图形,并能指出它们的对称中心;3.掌握中心对称的性质,能画出一个简单图形的中心对称图形.新知导入这些图形是旋转对称图形吗?它们分别绕旋转中心旋转多少度后能与自身重合?60°,120°,180°,240°,300°90°,180°,270°180°它们有什么共同特征?新知...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:华师大版(2024)数学八年级上册课件 11.1.4 同底数幂的除法(15张PPT)华师大版(2024)数学八年级上册课件 11.1.4 同底数幂的除法(15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)11.1.4 同底数幂的除法1.理解同底数幂的除法法则.(重点)2.会用同底数幂的除法法则进行计算.(难点)1.同底数幂的乘法法则是什么?同底数幂相乘, .2.计算:23×24= ;a2·a3= .底数不变,指数相加am·an=am+n(m,n是正整数)3.根据乘除互为逆运算,请大胆猜想:27÷23= ;a5÷a3= .27a524a21.计算:(1)25×23=? (2)x6·x4= (3)2m×2n= ?28x102m+n2....
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![]() ![]() ![]() 篇3:10.2 实数 第1课时课件(共18张PPT)华师大版(2024)数学八年级上册10.2 实数 第1课时课件(共18张PPT)华师大版(2024)数学八年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)10.2 实数第1课时 实数的相关概念1.了解实数的意义.(重点)2.能对实数按要求分类.(重点)3.掌握数轴与实数的一一对应关系,能用数轴上的点表示无理数.(难点)(1)用计算器求;(2)利用平方运算验算(1)中所得的结果.用计算器求,显示结果为1.414 213 562.再用计算器计算1.414 213 562的平方,结果是1.999 999 999,并不是2.这是因为计算器求得的只是的近似值.=1.41421356237309504880168872420969807856967187537694807317667973799073247846...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:10.2 实数 第2课时课件(共14张PPT)华师大版(2024)数学八年级上册10.2 实数 第2课时课件(共14张PPT)华师大版(2024)数学八年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)10.2 实数第2课时 实数的大小比较及运算1.了解实数范围内相关概念的意义.(重点)2.能对实数进行大小比较.(重点)3.培养估算意识.(难点)4.能利用运算法则进行简单四则运算.(难点)有理数的相反数是什么?不为0的数的倒数是什么?有理数的绝对值等于什么?数a的相反数是-a(a表示任意一个有理数),一个正有理数的绝对值是它本身,一个负有理数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0.这一法则能否推广到实数呢?答:以上法则对于实数也适用.在实数范围内,相反数、倒数、绝对值的意义和有理数范围内的相反数、倒数、绝对值的意义完全一样.有理数的运算法则及...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:华师大版八年级数学上册 11.5.1提公因式法 课件(共21张PPT)华师大版八年级数学上册 11.5.1提公因式法 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)运用前面所学的知识填空:(1) m(a + b + c) = ;(2) (x + 1)(x - 1) = ;(3) (a + b)2 = .ma + mb + mcx2 - 1a2 + 2ab + b2把下列多项式写成乘积的形式都是多项式化为几个整式的积的形式(1) ma + mb + mc = ( )( )(2) x2 - 1 = ( )(...
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![]() ![]() 篇6:华师大版八年级数学上册第13章勾股定理小结与复习 课件(共30张PPT)华师大版八年级数学上册第13章勾股定理小结与复习 课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)1.勾股定理勾股定理:直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的 .即:对于任意的直角三角形,如果它的两条直角边分别为 a、b,斜边为 c ,那么一定有 .平方a2+b2=c2勾股定理表达式的常见变形:a2=c2-b2,b2=c2-a2,勾股定理分类计算:如果已知直角三角形的两边是 a、b (且 a>b),那么,当第三边 c 是斜边时,c=_________;当 a 是斜边时,第三边 c=_________.[注意] 只有在直角三角形里才可以用勾股定理,运用时要分清直角边和斜边.2.勾股定理的验证据说验证勾股定理的方法...
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![]() ![]() 篇7:华师大版(2024)数学七下7.2不等式的基本性质 课件(共29张PPT)华师大版(2024)数学七下7.2不等式的基本性质 课件(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共29张PPT)(华师大版)七年级下7.2不等式的基本性质一元一次不等式第7章“七”教学目标01新知导入02新知讲解03课堂练习04课堂总结05板书设计06目录07内容总览教学目标1.理解并掌握不等式的基本性质1、2、3;2.会运用不等式的基本性质解简单的不等式.新知导入问题2:什么叫做不等式?问题1:等式有哪些基本性质?等式的基本性质2:等式两边都乘以(或都除以)同一个数(除数不能为0),所得结果仍是等式.等式的基本性质1:等式两边都加上(或都减去)同一个数或同一个整式,所得结果仍是等式.用不等号表示不等关系的式子,叫做不等式....
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:华师大版(2024)数学七下7.1认识不等式(第2课时)课件(共23张PPT)华师大版(2024)数学七下7.1认识不等式(第2课时)课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)(华师大版)七年级下7.1认识不等式(第2课时)一元一次不等式第7章“七”教学目标01新知导入02新知讲解03课堂练习04课堂总结05板书设计06目录07内容总览教学目标1.能根据具体情境区别不等式的解与解集的意义.2.能在数轴上表示不等式的解集,并且通过尝试把不等式的解集在数轴上表示出来,增强数形结合的意识.新知导入问题3:什么叫不等式的解?问题2:常用的不等号有哪些?问题1:什么叫不等式?用不等号“>”“<”或“≥”“≤”表示不等关系的式子,叫做不等式.>、<、≥、≤、≠能使不等式成立的未知数的值,叫做不等式...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:华师大版(2024)数学七下7.1认识不等式(第1课时) 课件(共24张PPT)华师大版(2024)数学七下7.1认识不等式(第1课时) 课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)(华师大版)七年级下7.1认识不等式(第1课时)一元一次不等式第7章“七”教学目标01新知导入02新知讲解03课堂练习04课堂总结05板书设计06目录07内容总览教学目标1.了解不等式的概念,认识不等号的含义;2.学会并准确运用不等式表示数量关系,形成在表达中渗透数形结合的思想.新知导入谁高谁矮?谁轻谁重?怎么用数学语言表示上面的关系呢?艺术展的票价是每张50元,一次购票满30张,每张票可优惠10元.某班有 27 名学生去参观艺术展。当领队小华准备到售票处买27张票时,爱动脑筋的小敏喊住了小华,提议买30张票.但有的...
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![]() ![]() 篇10:10.2 实数 导学练课件(共39张PPT) 2025-2026学年华师大版八年级数学上册10.2 实数 导学练课件(共39张PPT) 2025-2026学年华师大版八年级数学上册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共39张PPT)10.2 实数第10章 数的开方逐点导讲练课堂小结作业提升课时讲解1课时流程2无理数实数实数与数轴实数的性质实数的运算知识点无理数知1-讲11. 定义 无限不循环小数叫做无理数.判断标准:小数位数无限,小数形式为不循环.2. 三种常见形式(1)开方开不尽的数,如 , ,…;(2)含有π 的一类数,如π,π,π+1,…;(3)以无限不循环小数的形式出现的特定结构的数,如 0. 101 0 01 0 0 0 1…(每相邻两个1 之间依次多一个0).知1-讲3. 无理数与有理数的区别(1)有限小数和无限循环小数是有理...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:10.1.1 平方根 导学练课件(共47张PPT) 2025-2026学年华师大版八年级数学上册10.1.1 平方根 导学练课件(共47张PPT) 2025-2026学年华师大版八年级数学上册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共47张PPT)10. 1 平方根和立方根第10章 数的开方10. 1. 1 平方根逐点导讲练课堂小结作业提升课时讲解1课时流程2平方根平方根的性质算术平方根利用计算器求一个正数的算术平方根知识点平方根知1-讲11. 平方根 如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做a 的平方根.2. 平方根的表示 若x2 =a(a ≥ 0),则x 叫做a 的平方根,记作± ,其中2 为根指数,通常省略不写,即记作± . ± 读作“正负根号a”,其中a 称为被开方数.特别解读 平方根的定义中a是非负数,即a ≥ 0.例 1求下列各数的平方根:(1)196; (...
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![]() ![]() ![]() 篇12:10.1.2 立方根 导学练课件(共32张PPT) 2025-2026学年华师大版八年级数学上册10.1.2 立方根 导学练课件(共32张PPT) 2025-2026学年华师大版八年级数学上册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共32张PPT)10.1 平方根和立方根第10章 数的开方10.1.2 立方根逐点导讲练课堂小结作业提升课时讲解1课时流程2立方根立方根的性质用计算器求一个数的立方根知识点立方根知1-讲11. 定义 如果一个数的立方等于a,那么这个数叫做a 的立方根.表示方法:一个数a 的立方根,用符号“”表示,读作“三次根号a”,其中a 是被开方数,3 是根指数.特别警示:中的根指数3 不能省略. 若省略了3, a表示非负数a 的算术平方根而非a 的立方根.知1-讲2. 开立方 求一个数的立方根的运算,叫做开立方.特别解读:立方根与开立方的关系:立方根是一个...
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![]() ![]() 篇13:华师大版(2024)数学七下6.4实践与探索 课件(共26张PPT)华师大版(2024)数学七下6.4实践与探索 课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)(华师大版)七年级下6.4实践与探索一次方程组第6章“六”教学目标01新知导入02新知讲解03课堂练习04课堂总结05板书设计06目录07内容总览教学目标1.能够对生活中的实际问题进行数学建模.2.会用二元一次方程组解决实际问题,并检验解的合理性.新知导入问题1:列二元一次方程组解决实际问题的步骤是什么?审、设、列、解、答.问题2:列二元一次方程组解决实际问题的关键是什么?关键是找到等量关系.要用20张白卡纸做长方体的包装盒,准备把这些白卡纸分成两部分,一部分做侧面,另一部分做底面.已知每张白卡纸可以做2个侧面,或者...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:华师大版(2024)数学七下6.3三元一次方程组及其解法 课件(共29张PPT)华师大版(2024)数学七下6.3三元一次方程组及其解法 课件(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共29张PPT)(华师大版)七年级下6.3三元一次方程组及其解法一次方程组第6章“六”教学目标01新知导入02新知讲解03课堂练习04课堂总结05板书设计06目录07内容总览教学目标1.了解三元一次方程组的概念,会解简单的三元一次方程组.2.针对方程组的特点,选择最合适最简便的解法.新知导入问题1:什么叫二元一次方程组?两个二元一次方程合在一起,就组成了一个二元一次方程组.二元一次方程组消元一元一次方程代入消元法和加减消元法消元法问题2:解二元一次方程组的基本思路是什么?问题3:解二元一次方程组有哪几种方法?暑假里,某地组...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇15:华师大版(2024)数学七下6.2二元一次方程组的解法(第3课时)课件(共20张PPT)华师大版(2024)数学七下6.2二元一次方程组的解法(第3课时)课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)(华师大版)七年级下6.2二元一次方程组的解法(第3课时)一次方程组第6章“六”教学目标01新知导入02新知讲解03课堂练习04课堂总结05板书设计06目录07内容总览教学目标1.找出实际问题中的已知量、未知量及这些量之间的等量关系,能够根据等量关系设未知数,列出方程组,利用消元法解方程组.2.借助二元一次方程组解决简单的实际问题.新知导入问题1:解二元一次方程组的基本思路是什么?二元一元消元:问题2:二元一次方程组解法有哪些?代入消元法、加减消元法.新知讲解例6 某蔬菜公司收购到某种蔬菜140t,准备加工...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇16:华师大版(2024)数学七下6.1二元一次方程组和它的解 课件(共26张PPT)华师大版(2024)数学七下6.1二元一次方程组和它的解 课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)(华师大版)七年级下6.1二元一次方程组和它的解一次方程组第6章“六”教学目标01新知导入02新知讲解03课堂练习04课堂总结05板书设计06目录07内容总览教学目标1.理解二元一次方程、二元一次方程组和它的解的定义.2.会检验一个数对是不是二元一次方程(组)的解.3.能针对具体问题列出二元一次方程组.新知导入问题1:什么叫一元一次方程?只含有一个未知数、左右两边都是整式,并且含未知数的项的次数都是1的方程叫做一元一次方程.能使方程左、右两边的值相等的未知数的值,叫做方程的解.将这个数分别代入原方程的左边和右边计算代...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇17:华师大版(2024)数学七下6.2二元一次方程组的解法(第1课时) 课件(共24张PPT)华师大版(2024)数学七下6.2二元一次方程组的解法(第1课时) 课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(华师大版)七年级
下
6.2二元一次方程组的解法(第1课时)
一次方程组
第6章
“六”
教学目标
01
新知导入
02
新知讲解
03
课堂练习
04
课堂总结
05
板书设计
06
目录
07
内容总览
教学目标
1.理解“代入消元法”的概念,掌握用“代入消元法”解二元一次方程组的一般步骤.
2.熟练应用“代入消元法”解二元一次方程组.
新知导入
某校现有校舍20000m2,计划拆除部分旧校舍,改建新校舍,使校
舍总面积增加30%.若新建校舍的面积为被拆除的旧校舍面积的4倍,则应拆除多少旧校舍,建造多少新校舍?
若设应拆除x m2 旧...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇18:华师大版(2024)数学七下6.2二元一次方程组的解法(第2课时) 课件(共27张PPT)华师大版(2024)数学七下6.2二元一次方程组的解法(第2课时) 课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(华师大版)七年级
下
6.2二元一次方程组的解法(第2课时)
一次方程组
第6章
“六”
教学目标
01
新知导入
02
新知讲解
03
课堂练习
04
课堂总结
05
板书设计
06
目录
07
内容总览
教学目标
1.了解加减消元法的概念.
2.探索用加减消元法解二元一次方程组的方法,体验消元方法和转化的数学思想.
3.准确灵活地选择和运用加减消元法解二元一次方程组.
新知导入
1. 用代入法解二元一次方程组的基本思路是什么?
基本思路:消元
二元
一元
转化
2. 用代入法解方程组的步骤是什么?
变形
代入
求解
回...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇19:华师大版(2024)数学七下5.3实践与探索(第2课时) 同步教学课件(共20张PPT)华师大版(2024)数学七下5.3实践与探索(第2课时) 同步教学课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)(华师大版)七年级下5.3实践与探索(第2课时)一元一次方程第5章“五”教学目标01新知导入02新知讲解03课堂练习04课堂总结05板书设计06目录07内容总览教学目标1.通过分析具体问题中的和差倍分关系,建立方程解决问题.2.通过分析具体销售问题中的等量关系,建立方程解决问题.3.进一步了解一元一次方程在解决实际问题中的应用,感受具体问题中数量之间的关系和变化规律。新知导入1. x的2倍是6,求x. 列方程得:2. x的85%是850,求x. 列方程得:3. 仓库原有面粉50 000 kg,因抗洪抢险紧急调...
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![]() ![]() ![]() 篇20:华师大版(2024)数学七下5.3实践与探索(第1课时) 同步教学课件(共23张PPT)华师大版(2024)数学七下5.3实践与探索(第1课时) 同步教学课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)(华师大版)七年级下5.3实践与探索(第1课时)一元一次方程第5章“五”教学目标01新知导入02新知讲解03课堂练习04课堂总结05板书设计06目录07内容总览教学目标1.通过分析图形问题中的基本等量关系,建立方程解决问题.2.进一步了解一元一次方程在解决实际问题中的应用.3.感受具体问题中数量之间的关系和变化规律.新知导入从一个水杯向另一个水杯倒水.思考:在这个过程中什么没有发生变化?新知讲解问题1:用一根长60cm的铁丝围成一个长方形.(1)如果长方形的宽是长的,求这个长方形的长和宽;(2)如果长方形的宽...
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