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人教版七年级数学 教材(精选19篇)

日期:2025-11-1 19:26 阅读:

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人教版七年级数学 教材(19篇)
序号 资料标题 下载地址
1 人教版(2025)数学教材习题七年级下册7.4 平移 下载
2 【精品解析】人教版(2025)数学教材习题七年级下册第八章 实数 阅读与思考为什么 不是有理数 下载
3 新人教版数学七年级上册新教材《第二章有理数的运算》的教材特点 下载
4 新人教版数学七年级上册新教材《第三章代数式》的教材特点与教学建议 下载
5 2024--2025学年度人教版数学七年级上册新教材学讲练测讲义简介、目录 下载
6 人教版七年级上册数学教材习题3.4课件 下载
7 2019秋人教版七年级数学上册教材全解读 下载
8 广东省恩平市初中人教版数学七年级上册校本教材—导学案汇编(4章打包) 下载
9 人教版七年级下册数学教材全册解析 下载
10 人教版七年级数学上册教材分析 下载
11 人教版七年级数学下册说教材 说课稿 下载
12 6.1 几何图形 教材知识背默清单 课时练习 (含解析) 2025--2026年七年级数学上册人教版【2024】 下载
13 6.2 直线、射线、线段 教材知识 课时练习(含答案)2025--2026学年七年级数学上册人教版 下载
14 6.3 角 教材知识清单 课时练习 (含解析)2025--2026年七年级数学上册人教版【2024】 下载
15 5.3 实际问题与一元一次方程 教材知识背默清单 课时练习(含答案)2025--2026学年七年级数学上册人教版 下载
16 第2章 有理数的运算 回归教材练习(含答案)2025-2026学年人教版数学七年级上册 下载
17 解答题典型必刷练30题(压轴题)(原卷版+解析版)-2024-2025学年人教版数学七年级下学期期末高频考点优选题汇编复习【2024新教材】 下载
18 填空题典型必刷练30题(压轴题)(原卷版+解析版)-2024-2025学年人教版数学七年级下学期期末高频考点优选题汇编复习【2024新教材】 下载
19 填空题典型必刷练40题(培优题)(原卷版+解析版)-2024-2025学年人教版数学七年级下学期期末高频考点优选题汇编复习【2024新教材】 下载

篇1:人教版(2025)数学教材习题七年级下册7.4 平移

人教版(2025)数学教材习题七年级下册7.4 平移资料可供全国地区适用。
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篇2:【精品解析】人教版(2025)数学教材习题七年级下册第八章 实数 阅读与思考为什么 不是有理数

【精品解析】人教版(2025)数学教材习题七年级下册第八章 实数 阅读与思考为什么 不是有理数资料可供全国地区适用。
大致详情:人教版(2025)数学教材习题七年级下册第八章 实数 阅读与思考为什么 不是有理数1.活动1 估算A0纸的长与宽按照国际标准,A系列纸为长方形,其中 A0纸的面积为1 m2. 将A0纸沿长边对折、裁开,便成A1纸; 将A1纸沿长边对折、裁开,便成A2纸; 将A2纸沿长边对折、裁开,便成 A3纸; 将A3纸沿长边对折、裁开, 便成A4 纸……将 A4纸按如图1 所示的方式折叠,你有什么发现 你能据此估算A0纸的长与宽分别是多少毫米吗 (结果取整数) 2.活动2 口算求立方根我国著名数学家华罗庚有一次在飞机上看到他的助手阅读的杂志上有一道智力题:一个数是59 319, 求它的立方根....
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篇3:新人教版数学七年级上册新教材《第二章有理数的运算》的教材特点

新人教版数学七年级上册新教材《第二章有理数的运算》的教材特点资料可供全国地区适用。
大致详情:新人教版数学七年级上册新教材《第二章有理数的运算》的教材特点新人教版七年级上册数学书将于2024年秋季在全国广泛使用。新旧教材有什么差异?如何用好新教材?下面说说新教材的特点。一、《第二章有理数的运算》的地位和作用运算是代数结构的核心,有理数的四则运算是有理数系的核心,是数与代数主题的重要内容之一,是后续学习代数式、方程、不等式、函数等内容的基础。本章在上一章将负的范围从非负有理数扩大到有理数的基础上,利用小学学习非负有理数运算的经验,采用从特殊到一般的方法研究有理数的运算。重点将非负有理数的加减乘除式则运算扩充到有理数范围内,体现数系扩充的过程和方法。通过有理数运算的学习,培养学生的运...
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篇4:新人教版数学七年级上册新教材《第三章代数式》的教材特点与教学建议

新人教版数学七年级上册新教材《第三章代数式》的教材特点与教学建议资料可供全国地区适用。
大致详情:新人教版数学七年级上册新教材《第三章代数式》的教材特点与教学建议一、《第三章代数式》的地位和作用为什么把代数式单列一章?一是新课标对于代数式有一个明确的界定,二是代数式是从算数走向代数的一个重要里程碑,三是在代数式这部分引入了反比例关系,为其他学科的继续学习奠定了一个基础,所以代入式就单独列为一章。代入式是数与式主题中的一个主要的内容,列代入式表示数量关系既是从数到式的一个推广,也是学习整式、一元一次方程的基础,具有承上启下的一个作用。二、《第三章代数式》的主要内容包括列代入式表数量关系,代入求代数式的值。三、《第三章代数式》的学习目标基于对现实情境中数量及其关系的表达得到了代入...
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篇5:2024--2025学年度人教版数学七年级上册新教材学讲练测讲义简介、目录

2024--2025学年度人教版数学七年级上册新教材学讲练测讲义简介、目录资料可供全国地区适用。
大致详情:2024--2025学年度人教版数学七年级上册新教材学讲练测讲义简介为了让学生对人教版数学七年级上册新改版教材的知识学的滚瓜烂熟、运用自如,通过精心策划,严格按照新的数学课程标准要求,特编制了《2024--2025学年度人教版数学七年级上册新教材学讲练测讲义》专辑。本专辑一共设计33个专题,其中有15个专题属于教材新课节同步知识讲解训练。有2个专题属于综合与实践,是新的课程改革重要组成,是培养学生数学核心素养的重要内容,是新时代数学中考必考素材。有6个专题属于单元知识归纳总结和类型题解析,有6个专题属于单元核心素养达标检测,最后设计4个附录分别是期中期末情境核心素养达标模拟试卷。 本专辑的...
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篇6:人教版七年级上册数学教材习题3.4课件

人教版七年级上册数学教材习题3.4课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)七(上)数学教材习题习题 3.4人 教 版1.结合本节内容体会例2后归纳的框图.解:设计划用 x m3 的木材制作桌面,(12 – x) m3 的木材制作桌腿,才能制作尽可能多的桌子.根据题意,得 4×20x = 400(12 – x).解得 x = 10,12 – x = 12 – 10 = 2.答:计划用 10 m3 的木材制作桌面,2 m3 的木材制作桌腿才能制作尽可能多的桌子.2.制作一张桌子要用一个桌面和4条桌腿,1 m3木材可制作20个桌面,或者制作400条桌腿,现有12 m3木材,应怎样计划用料才能制作尽可能多的桌子 解:设用 x 天制作甲...
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篇7:2019秋人教版七年级数学上册教材全解读

2019秋人教版七年级数学上册教材全解读资料可供全国地区适用。
大致详情:2019秋人教版七年级数学上册教材全解读教材分析? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??第一章有理数教材分析??本章内容的地位和作用本章是数从自然数扩展到有理数,初步形成有理数的概念后,进一步学习有理数的运算,是小学算术的延续和发展。数从自然数、分数扩展到有理数后,数的运算从内涵到法则都发生了变化,必须在原有的基础上重新建立。这种数的运算法则的变化,主要原因是增加了负数的概念。而到学了第三章实数,数系扩展到实数后,数的运算的内涵和法则(包括运算律)并没有多大变化,从这个意义上来说,有理数的运算是实数运算的基础和依据,也是代数式四则运算的重要基础。因此,本章内容的地位是至...
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篇8:广东省恩平市初中人教版数学七年级上册校本教材—导学案汇编(4章打包)

广东省恩平市初中人教版数学七年级上册校本教材—导学案汇编(4章打包)资料可供全国地区适用。
大致详情:4.1.1几何图形(1)学习内容课本第116页至第118页.学习目标(1)通过观察生活中的大量图片或实物,体验( )、感受、认识以生活中的事物为原型的几何图形,认识一些简单几何体(长方体、正方体、棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、球等)的基本特性,能识别这些几何体.(2)经历探索平面图形与立体图形之间的关( )系,发展空间观念,培养提高观察、分析、抽象、概括的能力,培养动手操作能力.经历问题解决的过程,提高解决问题的能力.(3)从现实世界中抽象出几何( http: / / www...
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篇9:人教版七年级下册数学教材全册解析

人教版七年级下册数学教材全册解析资料可供通辽市地区适用。
大致详情:课件33张PPT。义务教育课程标准实验教科书(人教版) 七年级下册数学新镇中学数学组 史明杰 教 材 解 析 说课标 说教材评价建议资源的开发利用 说建议教学建议课程标准内容标准体例编排编写特点内容结构内在逻辑关系课程总体目标4情感与态度 总体目标 数学思考 初中数学知识与技能 解决问题 人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学(七年级)》形成策略,综合运用所学知识解决问题 ,发展应用意识,并会与他人合作交流 经历将一些实际问题抽象为数与代数问题的过程;经历探究物体与图形的形状、大小、位置关系和变换的过程;经历提出问题、收集和处理数据、做出决策和预测的过...
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篇10:人教版七年级数学上册教材分析

人教版七年级数学上册教材分析资料可供三门峡市地区适用。
大致详情:人教版七年级数学上册教材分析一、人教版七年级数学上册教材基本要求1、数与代数。学习有理数,整式、方程,探索数、形及实际问题中蕴含的关系和规律,初步掌握一些有效的表示,处理和交流数量关系及变化规律的工具,发展符号感,体会数学与生活的紧密联系,增强应用意识,提高运用代数知识解决问题的能力。2、空间图形。探索基本图形(相交线和平行线)的基本性质及相关关系,进一步丰富对空间图形的认识和感受,学习平移的基本性质,欣赏变换在现实生活中的应用,发展空间观念。3、实践与运用。探讨一些具有挑战性的研究课题,发展应用数学知识解决问题的意识和能力;进一步加深对相关数学知识的理解,认识数学知识之间的联系。二...
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篇11:人教版七年级数学下册说教材 说课稿

人教版七年级数学下册说教材 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)数学七年级下册研说教材一、新课标对本册的基本要求二、编者意图、编写体例三、教材的知识体系、内在结构和逻辑关系四、教材处理建议五、教学理念与策略六、我理想的课堂研说内容课标要求基本理念内容标准学习方式学科特点关系强调教师是数学学习的组织者、引导者与合作者突出体现基础性、普及性和发展性突出数学的是一种工具是一种思想动手实践、自主探索与合作交流要关注学生学习过程知识与技能数学思考解决问题情感与态度目标要求数与代数空间与图形概 率实践与综合应用教师是组织者引导者合作者课标要求本册要求掌握10类、29组、8...
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篇12:6.1 几何图形 教材知识背默清单 课时练习 (含解析) 2025--2026年七年级数学上册人教版【2024】

6.1 几何图形 教材知识背默清单 课时练习 (含解析) 2025--2026年七年级数学上册人教版【2024】资料可供全国地区适用。
大致详情:6.1 几何图形 教材知识背默清单 课时练习班级: 姓名:知识点1 立体图形1.几何图形:点、线段、三角形、四边形、圆、长方体、圆柱、球等,都是从形形色色的物体外形中得出的,它们都是几何图形.几何图形分为 和 .2.立体图形:有些几何图形(如长方体、正方体、圆柱、圆锥、球等)的各部分不都在同一平面内,它们是立体图形.3.常见的立体图形及其特征:名称 图例 特征柱体 圆柱 两个底面是完全相同的 ,大小相等,且相互 ,侧面是一个棱柱 两个底面是完全相同的多边形,大小相等,且相互 ,其余面是锥体 圆锥 底面是 ,侧面是...
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篇13:6.2 直线、射线、线段 教材知识 课时练习(含答案)2025--2026学年七年级数学上册人教版

6.2 直线、射线、线段 教材知识 课时练习(含答案)2025--2026学年七年级数学上册人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:6.2 直线、射线、线段 教材知识 课时练习班级: 姓名:知识点1 线段、射线、直线的概念及表示方法线段 射线 直线概念 直线上两点及两点间的部分叫作线段,这两个点叫作线段的 . 将线段向 无限延长就形成了 . 将线段向 无限延长就形成了 .表示方法 线段AB或线段BA 线段a 射线AB (1)直线AB或直线BA (2)直线l特点 (1)有 个端点; (2)不能延伸; (3)可以度量,能比较大小. (1)有 个端点; (2)可以向一个方向无限延伸; (3)不可以度量,不能比较大小. (1)没有端点; (2)可以向两个方向无...
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篇14:6.3 角 教材知识清单 课时练习 (含解析)2025--2026年七年级数学上册人教版【2024】

6.3 角 教材知识清单 课时练习 (含解析)2025--2026年七年级数学上册人教版【2024】资料可供全国地区适用。
大致详情:6.3 角 教材知识 课时练习班级: 姓名:知识点1 角的概念及表示1.概念:(1)静态概念:有 的两条射线组成的图形叫做角,这个公共端点是角的 ,这两条射线是角的 ;(2)动态概念:角是由一条射线绕着它的 旋转而成的,起始位置的射线叫做角的始边,终止位置的射线叫做角的终边.2.表示方法:表示方法 图示 记法 说明用三个大写字母表示 ∠BAC或∠CAB 字母A表示角的顶点,要写在 ,B,C表示角的两边上的点,用该表示法可以表示任何一个角.用一个大写字母表示 ∠O 当以一个字母为顶点的角...
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篇15:5.3 实际问题与一元一次方程 教材知识背默清单 课时练习(含答案)2025--2026学年七年级数学上册人教版

5.3 实际问题与一元一次方程 教材知识背默清单 课时练习(含答案)2025--2026学年七年级数学上册人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:5.3 实际问题与一元一次方程 教材知识背默清单 课时练习班级: 姓名:知识点1 生产配套问题在生产配套问题中,配套的物品之间具有一定的数量关系,如:若m个A和n个B配成一套,则=,可得数量关系: .知识点2 工程问题(1)工程问题中的基本量:工作总量、工作效率、工作时间;(2)①在实际问题中,当工作总量未知时,可设工作总量为“1”,常用工作效率=;②当多人合作时,合作效率=多人效率之和;③总工作量=各部分工作量之和;④有时候会用到“工作量=人均效率×时间×人数”.知识点3 销售问题常见概念 常用关系式成本:即进价,商...
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篇16:第2章 有理数的运算 回归教材练习(含答案)2025-2026学年人教版数学七年级上册

第2章 有理数的运算 回归教材练习(含答案)2025-2026学年人教版数学七年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:第2章 有理数的运算 回归教材练习【例题1】教材母题 (教材P36页习题T9)有8筐白菜,以每筐25千克为准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,称重的记录如下:1.5,-3,2,-0.5,1,-2,-2,-2.5,这8筐白菜的总重量是多少?【变式1-1】老师倡导同学多读书,读好书,要求每天读课外书30分钟,小伟由于种种原因,实际每天读课外书的时间与老师要求时间相比有出入,下表是小伟某周的读课外书情况(增加记为正,减少记为负).星期 一 二 三 四 五 六 日增减/分钟 +5 -2 -4 +13 -10 +15 -9【变式1-2】中国空军航空大学“红鹰”飞行表演队在航展上...
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篇17:解答题典型必刷练30题(压轴题)(原卷版+解析版)-2024-2025学年人教版数学七年级下学期期末高频考点优选题汇编复习【2024新教材】

解答题典型必刷练30题(压轴题)(原卷版+解析版)-2024-2025学年人教版数学七年级下学期期末高频考点优选题汇编复习【2024新教材】资料可供全国地区适用。
大致详情:2024-2025学年人教版数学七年级下学期期末高频考点优选题汇编复习【2024新教材】解答题典型必刷练30题(压轴题)(原卷版)同学你好,该份练习结合课本内容同步选题制作,贴合书本内容。题目精选近两年江苏省各市近两年常考易错真题,典型常规题等重点题目!题目新颖,题量充沛,精选名校真题,模拟题等最新题目,按照考点划分,解析思路清晰,难度中上,非常适合成绩拔尖的同学使用,讲义可作为章节复习,期末强化巩固学习使用。相信本套讲义资料可以帮助到你!1.(24-25七年级下·安徽宿州·期中)数学课上,老师出示了这样一道题:如图1,已知,点分别在上,,.求的度数.小明:“如图2,通过作平行线,...
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篇18:填空题典型必刷练30题(压轴题)(原卷版+解析版)-2024-2025学年人教版数学七年级下学期期末高频考点优选题汇编复习【2024新教材】

填空题典型必刷练30题(压轴题)(原卷版+解析版)-2024-2025学年人教版数学七年级下学期期末高频考点优选题汇编复习【2024新教材】资料可供全国地区适用。
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篇19:填空题典型必刷练40题(培优题)(原卷版+解析版)-2024-2025学年人教版数学七年级下学期期末高频考点优选题汇编复习【2024新教材】

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