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七年级下册人教版数学ppt(精选10篇)

日期:2025-11-1 17:46 阅读:

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七年级下册人教版数学ppt(10篇)
序号 资料标题 下载地址
1 12.1统计调查 课件(共20张PPT) 人教版数学七年级下册 下载
2 第12章 数据的收集、整理与描述 章综合复习 课件(共28张PPT)人教版(2024)数学七年级下册 下载
3 12.2.1 扇形图、条形图和折线图 第2课时 课件(共27张PPT) 人教版(2024)数学七年级下册 下载
4 12.1.2 抽样调查 课件(共39张PPT) 2024—2025学年人教版七年级数学下册 下载
5 12.1.1 全面调查 课件(共38张PPT) 2024—2025学年人教版七年级数学下册 下载
6 11.2课时2 一元一次不等式实际应用(2) 课件(共32张PPT) 2024—2025学年人教版七年级数学下册 下载
7 11.2 课时2 一元一次不等式实际应用(1) 课件(共35张PPT) 2024—2025学年人教版七年级数学下册 下载
8 11.3课时1 一元一次不等式组及其解法 课件(共39张PPT) 2024—2025学年人教版七年级数学下册 下载
9 11.3 课时2 一元一次不等式组的应用 课件(共41张PPT) 2024—2025学年人教版七年级数学下册 下载
10 11.2 一元一次不等式 课时1 一元一次不等式及其解法 课件(共41张PPT) 2024—2025学年人教版七年级数学下册 下载

篇1:12.1统计调查 课件(共20张PPT) 人教版数学七年级下册

12.1统计调查 课件(共20张PPT) 人教版数学七年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)12.1 统计调查(1)预习检测1.小明为了了解同学们的课余生活,设计了如下调查问题:你平时最喜欢的一项课余活动是( )A.看课外书 B.体育活动C.看电视 D.踢足球你认为此问题的答案选项设计合理吗?为什么?如果不合理,请修改.不合理,B选项包含D选项,D选项可改为“画画”2.下列调查中,适宜采用全面调查方式的是(  )A.了解一批圆珠笔的寿命B.了解全国九年级学生身高的状况C.调查人们保护海洋的意识D.检查一枚用于发射卫星的运载火箭的各零部件3.对某班40名同学的一次数学成绩进行统计, 适当分组后80 个班这个分数段的...
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篇2:第12章 数据的收集、整理与描述 章综合复习 课件(共28张PPT)人教版(2024)数学七年级下册

第12章 数据的收集、整理与描述 章综合复习 课件(共28张PPT)人教版(2024)数学七年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)章综合复习【第十二章 数据的收集、整理与描述】数据的收集、整理与描述全面调查数据的收集抽样调查折线统计图数据的整理与描述条形统计图趋势图扇形统计图直方图频数分布表频数分布直方图总体、个体、样本、样本容量用样本估计总体简单随机抽样根据统计图表的不同特点,选择合适的描述方法.全面调查:考察全体对象的调查叫作全面调查.概念注:总体是由个体组成的,个体是总体中的一个.要点全面调查总体与个体:要考察的全体对象称为总体,组成总体的每一个调查对象称为个体.适用范围:一般地,当调查的范围小、调查不具有破坏性、数据要求准确全面时,采用全面调...
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篇3:12.2.1 扇形图、条形图和折线图 第2课时 课件(共27张PPT) 人教版(2024)数学七年级下册

12.2.1 扇形图、条形图和折线图 第2课时 课件(共27张PPT) 人教版(2024)数学七年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)扇形图、条形图和折线图第2课时第十二章 数据的收集、整理与描述第二节 用统计图描述数据数学人教版(2024)七年级下册1.会用条形图和折线图描述数据;2.会用复合统计图描述两组(或两组以上)数据并进行比较;3.了解条形图、扇形图和折线图在描述数据方面的不同特点,能根据具体需求选用合适的统计图描述数据;4.体会统计图在生活中的广泛应用,增强用数学工具解决实际问题的意识.扇形统计图的画法步骤是什么?①算:计算各部分在总体中所占的百分比;②求:求各部分对应扇形的圆心角的度数;③画:取适当的半径画圆,利用量角器作出各圆心角,从而在圆内画出各个扇形;...
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篇4:12.1.2 抽样调查 课件(共39张PPT) 2024—2025学年人教版七年级数学下册

12.1.2 抽样调查 课件(共39张PPT) 2024—2025学年人教版七年级数学下册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共39张PPT)第十二章 数据的收集、整理与描述12.1 统计调查12.1.2 抽样调查目录1. 学习目标4. 知识点1 抽样调查7. 课堂小结8. 当堂小练CONTENTS3. 新课导入5. 知识点2 简单随机抽样6. 知识点3 全面调查与抽样调查的比较9. 对接中考2. 知识回顾1. 能够区分全面调查和抽样调查,知道抽样的必要性.2. 了解抽样调查的必要性和简单随机抽样调查,初步体会样本估计总体的思想.3. 通过对调查数据的收集、整理、描述和分析,培养数据分析观念,锻炼逻辑思维能力.学习目标知识回顾统计调查的基本步骤1. 明确调查的目的;2...
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篇5:12.1.1 全面调查 课件(共38张PPT) 2024—2025学年人教版七年级数学下册

12.1.1 全面调查 课件(共38张PPT) 2024—2025学年人教版七年级数学下册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共38张PPT)第十二章 数据的收集、整理与描述12.1 统计调查12.1.1 全面调查目录1. 学习目标4. 知识点1 统计调查6. 课堂小结7. 当堂小练CONTENTS2. 知识回顾5. 知识点2 全面调查9. 拓展与延伸8. 对接中考3. 新课导入1. 理解全面调查及其相关概念;会用全面调查的方法进行调查.2. 通过对调查数据的收集、整理、描述和分析,培养数据分析观念,锻炼逻辑思维能力.3. 能根据问题的需要,设计恰当的调查问卷,初步理解通过数据认识现实世界的意义,感知大数据时代特征.学习目标知识回顾统计表和统计图.小学阶段我们学习过哪些...
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篇6:11.2课时2 一元一次不等式实际应用(2) 课件(共32张PPT) 2024—2025学年人教版七年级数学下册

11.2课时2 一元一次不等式实际应用(2) 课件(共32张PPT) 2024—2025学年人教版七年级数学下册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共32张PPT)第十一章 不等式与不等式组11.2 一元一次不等式课时2 一元一次不等式的实际应用(二)目录1. 学习目标4. 知识点 一元一次不等式的实际应用(分类讨论)5. 课堂小结6. 当堂小练CONTENTS2. 知识回顾8. 拓展与延伸7. 对接中考3. 新课导入进一步学习通过列一元一次不等式解决生活中的实际问题,体会分类讨论思想在用不等式解决实际问题中的应用.学习目标知识回顾认真审题,找出已知量和未知量,并找出它们之间的关系.审设出适当的未知数.设根据题中的不等关系列出不等式.列解不等式,求出其解集.解检验所求出的不等式的解集...
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篇7:11.2 课时2 一元一次不等式实际应用(1) 课件(共35张PPT) 2024—2025学年人教版七年级数学下册

11.2 课时2 一元一次不等式实际应用(1) 课件(共35张PPT) 2024—2025学年人教版七年级数学下册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共35张PPT)第十一章 不等式与不等式组11.2 一元一次不等式课时2 一元一次不等式的实际应用(一)目录1. 学习目标4. 知识点 一元一次不等式的实际应用(简单)5. 课堂小结6. 当堂小练CONTENTS2. 知识回顾8. 拓展与延伸7. 对接中考3. 新课导入掌握用一元一次不等式解决实际问题的步骤,会用一元一次不等式解简单的实际问题.学习目标知识回顾解一元一次不等式的步骤:① 去分母② 去括号③ 移项④ 合并同类项⑤ 系数化为 1新课导入一元一次方程解实际问题的步骤:实际问题设未知数找相等关系列出方程检验解的合理性解方...
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篇8:11.3课时1 一元一次不等式组及其解法 课件(共39张PPT) 2024—2025学年人教版七年级数学下册

11.3课时1 一元一次不等式组及其解法 课件(共39张PPT) 2024—2025学年人教版七年级数学下册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共39张PPT)第十一章 不等式与不等式组11.3 一元一次不等式组课时1 一元一次不等式组及其解法目录1. 学习目标4. 知识点1 一元一次不等式组的概念6. 课堂小结7. 当堂小练CONTENTS2. 知识回顾5. 知识点2 一元一次不等式组的解集9. 拓展与延伸8. 对接中考3. 新课导入1. 了解一元一次不等式组及其解集的含义.2. 掌握一元一次不等式组的解法,会用数轴确定一元一次不等式组的解集,体会数形结合思想.学习目标知识回顾解一元一次不等式的步骤:① 去分母:不等式两边同时乘各分母的最小公倍数.② 去括号:先去小括号,再去中括号,最...
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篇9:11.3 课时2 一元一次不等式组的应用 课件(共41张PPT) 2024—2025学年人教版七年级数学下册

11.3 课时2 一元一次不等式组的应用 课件(共41张PPT) 2024—2025学年人教版七年级数学下册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共41张PPT)第十一章 不等式与不等式组11.3 一元一次不等式组课时2 一元一次不等式组的应用目录1. 学习目标3. 知识点1 一元一次不等式组的简单应用5. 课堂小结6. 当堂小练CONTENTS2. 知识回顾4. 知识点2 一元一次不等式组的实际应用8. 拓展与延伸7. 对接中考1. 会用一元一次不等式组解决简单问题.2. 会通过列一元一次不等式组去解决生活中的实际问题,经历“实际问题抽象为不等式模型”的过程 .学习目标知识回顾认真审题,找出已知量和未知量,并找出它们之间的关系.审设出适当的未知数.设根据题中的不等关系列出不等式.列...
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篇10:11.2 一元一次不等式 课时1 一元一次不等式及其解法 课件(共41张PPT) 2024—2025学年人教版七年级数学下册

11.2 一元一次不等式 课时1 一元一次不等式及其解法 课件(共41张PPT) 2024—2025学年人教版七年级数学下册资料可供全国地区适用。
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