篇1：【精品解析】有理数在数轴上的表示—人教版数学七（上）知识点训练【精品解析】有理数在数轴上的表示—人教版数学七（上）知识点训练资料可供全国地区适用。
大致详情：有理数在数轴上的表示—人教版数学七（上）知识点训练一、基础夯实1．（2024七上·江门月考）下列数轴中，画法正确的是（ ）A． B．C． D．2．（湖南省株洲市六校联考2023-2024学年七年级上学期期中数学试题）数轴上，把表示的点移动1个单位长度后，所得到的对应点表示的数为（ ）．A． B． C．或 D．无法确定3．（2023七上·江华期中）a，b是有理数，它们在数轴上的位置如图所示．把a，b，﹣a，﹣b按照从小到大的顺序排列，正确的是（ ）A． B．C． D．4．（2024七上·桂林月考）在数轴上，表示一个数的相反数的点不在原点的右边，则这个数是（ ）A．正...
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     篇2：2020-2021学年七年级上数学人教版期末复习单元试卷 第四章 几何图形初步B卷（Word版含答案）2020-2021学年七年级上数学人教版期末复习单元试卷 第四章 几何图形初步B卷（Word版含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2020-2021学年七年级数学人教版期末复习单元知识检测
第四章 几何图形初步B卷
学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1.下列现象能说明“面动成体”的是( )
A.天空划过一道流星 B.旋转一扇门，门在空中运动的痕迹
C.抛出一块小石子，石子在空中飞行的路线 D.汽车雨刷在挡风玻璃上刷出的痕迹
2.下列图形属于棱柱的有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
3.下列说法正确的是( )
A.有六条侧棱的棱柱的底面一定是三角形
B.直棱柱的侧面是长方形...
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   篇3：七年级上数学人教版第三章一元一次方程专项测试题（5份打包,含答案）七年级上数学人教版第三章一元一次方程专项测试题（5份打包,含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：七年级数学人教版第三章一元一次方程专项测试题(一)一、单项选择题（本大题共有15小题，每小题3分，共45分）1、方程的解是（? ）?A. ?B. ?C. ?D. 2、、两个车站相距千米，某天点整，甲、乙两辆汽车分别同时从、两地出发，相向而行，已知甲车的速度是千米/时，乙车的速度为千米/时，则两车相遇的时间是??（? ）?A. 点分?B. 点分?C. 点分?D. 点分3、下列变形符合等式性质的是 ? ?（ ?）?A. 若，则?B. 若，则?C. 若，则?D. 若，则4、若人天完成了一件...
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     篇4：【中学教材全解】2014-2015学年七年级数学（上）（人教版）第一章 有理数 检测题【中学教材全解】2014-2015学年七年级数学（上）（人教版）第一章 有理数 检测题资料可供全国地区适用。
大致详情：第一章 有理数检测题（本检测题满分：100分，时间：90分钟）一、选择题（每小题3分，共30分）1.如果表示增加，那么表示（ ）A.增加 B.增加 C.减少 D.减少2.有理数在数轴上表示的点如图所示，则的大小关系是（ ）A.B.C.D.3.下列说法正确的个数是( )①一个有理数不是整数就是分数；②一个有理数不是正数就是负数；③一个整数不是正的，就是负的；④一个分数不是正的，就是负的.A.1 B. 2 C. 3 D. 4 4.（2014·江西中考）下列四个...
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  篇5：《中学教材全解》2013-2014学年七年级数学（上）（人教版）天津专用第三章一元一次方程检测题（含答案）《中学教材全解》2013-2014学年七年级数学（上）（人教版）天津专用第三章一元一次方程检测题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第三章 一元一次方程检测题（本检测题满分：100分，时间：90分钟）一、选择题（每小题3分，共30分）1.下列方程中，是一元一次方程的是（ ）A. B. C. D.2.若方程的解为，则的值为( )A. B. C. D.3.一个两位数的个位数字与十位数字都是，如果将个位数字与十位数字分别加2和1，所得新数比原数大12，则可列的方程是（ ）A.B.C.D.4.若方程，则等于（ ）A.15 B.16...
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  篇6：数学七年级上新人教版4.3.2角的比较与运算数学七年级上新人教版4.3.2角的比较与运算资料可供淄博市地区适用。
大致详情：(共34张PPT)你选择从哪一面上山呢？成功永远属于肯攀高峰的人DABC∠ABC＞∠DCB4.3.2我们清晰的记得怎么样比较两条线段的长短方法？即用刻度尺测量线段的即将其中一条线段移到3、重叠比较法2、度量法1、观察法长度的方法。另一条上作比较。思 考如何比较下列两个角的大小？AOBA′O′B′活动一：请每个学习小组的同学每人任意画出两个角 ，比较这两个角的大小,并讨论你们的比较方法:锐角:00<∠β<900钝角：900< ∠α<18001周角>1平角>钝角>1直角>锐角1平角=18001直角=9001周角=3600一：观察法...
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    篇7：数学七年级上新人教版4.2直线、射线、线段3数学七年级上新人教版4.2直线、射线、线段3资料可供淄博市地区适用。
大致详情：(共36张PPT)直线、射线、线段如果你想将一根细木条固定在墙上，至少需要几个钉子？经过两点有一条直线并且只有一条直线。·A·A·Ｂ（1）过一点A可以画几条直线？（2）过两点A、B可以画几条直线？点通常用大写英文字母表示AB表示：① 用两个大写英文字母表示，直线 AB(或直线BA)l表示：② 用一个小写英文字母表示 ， 直线 l我们可以用下列方式表示直线：两点确定一条直线的应用：1、植树时，只要定出两个树坑的位置就能确定同一行的树坑所在的直线。讨论排队1、一人固定则可以排几个队列？2、两人固定则又可以排几个队列？3、三个人、……呢？排队三个人...
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  篇8：数学七年级上新人教版4.1点线面体数学七年级上新人教版4.1点线面体资料可供淄博市地区适用。
大致详情：(共49张PPT)你能找出常见的几何体吗 立体图形又叫做几何体简称为体常见的立体图形包围着体的是面。面有平的面和曲的面两种长方体 正方体 圆柱 圆锥球 棱柱 棱锥面平面曲面平面曲面平面曲面曲面平面曲面练习：围成下面这些立体图形的各个面中，哪些面是平的？哪些面是曲的？平面曲面线：直线和曲线面与面相交的地方形成线面与面相交的地方形成线面与面相交的地方形成线点点几何图形是由点、线、面、体组成的探究点动成线...
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  篇9：数学七年级上新人教版4.2直线、射线、线段2数学七年级上新人教版4.2直线、射线、线段2资料可供淄博市地区适用。
大致详情：(共28张PPT)基本事实：经过两点有一条直线，并且只有一条直线．简述为：两点确定一条直线存在性唯一性请举出生活中能反映“两点确定一条直线”的例子.温故而知新ABD点和直线的位置关系有两种：1.直线经过这个点(点在直线上 )2.直线不经过这个点(点在直线外 )温故而知新ABD当两条不同的直线有一个公共点时，我们就称这两条直线相交，这个公共点叫做它们的交点.符号语言：直线AB和直线AD相交于点A．温故而知新⑴ 这条直线可表示为：直线BC或直线CB． ( )BC<知新而判--看图识句>⑵...
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     篇10：数学七年级上新人教版4.1.1多姿多彩的图形2数学七年级上新人教版4.1.1多姿多彩的图形2资料可供淄博市地区适用。
大致详情：(共16张PPT)东方明珠上海大连天伦商厦广州北京天坛香格里拉大饭店-大连北京西站圆柱球体常见的几何体：圆锥棱柱棱锥锥体柱体请回答：一、柱体与锥体之间的区别？二、棱柱与圆柱之间的区别？三、棱柱与圆锥之间的区别？练习：1、请写出下列几何体的名称：2、如图所示的三棱锥从上面看得到的图形可能是（ ）3、从三个方向看一个立方体（如图），则A、B、E对面分别是字母________4、小明从正面观察下图所示的两个物体，看到的是（ ）5、如图，从上面看到的图形是____，从左面看到的图形是_____，从正面看得到的图形是________6、分...
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  篇11：数学七年级上新人教版4.2直线、射线、线段1数学七年级上新人教版4.2直线、射线、线段1资料可供淄博市地区适用。
大致详情：(共29张PPT)(打一几何图形）有始有终.有始无终.无始无终.种植大蒜时，只要定出两棵蒜的位置就能确定同一行蒜所在的直线！活动一：将一根硬纸条固定在硬纸板上，至少需要几枚图钉？探究乐园直线公理经过一点画直线，能画几条？经过两点呢？经过两点有一条直线，并且只有一条直线.简述为：两点确定一条直线.活动二：种植大蒜时，只要定出两棵蒜的位置就能确定同一行蒜所在的直线！或直线ll表示：直线AB（或直线BA）ABOPa表示：射线OP或射线 amAB表示：线段AB（或线段BA）或线段 m温馨提示：①一定要在字母前写清图形的名称.②用两个大写字母...
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  篇12：新人教版数学七年级上 数学：检测试卷（人教版七年级上）（1.2.3.4章）新人教版数学七年级上 数学：检测试卷（人教版七年级上）（1.2.3.4章）资料可供全国地区适用。
大致详情：数学：第三章《一元一次方程》 检测试题（人教版七年级上）班级 姓名 得分一、选择题（每题4分，共24分）1. 下列方程中是一元一次方程的是( )A． B． C． D．2．把方程中的分母化为整数，正确的是（ ）A、 B、C、 D3. 方程的“解”的步骤如下，错在哪一步（ ）A． 2(x－1)－(x+2)=3(4－x) B．2x－2－x+2=12－3xC． 4 x=12 D．x=34．一个两位数，个位数字与十位数字的和是9，如果将个位数字与十位数字对调后...
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 篇13：2011-2012学年七年级数学（人教版上）同步练习第四章第三节 角（二）角的度量与画法2011-2012学年七年级数学（人教版上）同步练习第四章第三节 角（二）角的度量与画法资料可供全国地区适用。
大致详情：2011-2012学年七年级数学（人教版上）同步练习第四章第三节 角（二）角的度量与画法一. 教学内容：角的度量与画法【知识点讲解】1. 角的度量：按对线、对中、度数的步骤用量角器量出角的度数2. 角的度数计算：角的单位是度分秒，都是60进制，可以比照时间中的时分秒理解，分别用“°”、“ ’”、“ ””来表示。3. 余角、补角的概念与性质：如果两个角的和是90度（或直角）时，叫做两个角互余；4. 如果两个角的和是180度（或平角）时，叫做两个角互补。（补角同理）性质：同角（或等角）的余角相等；同角（或等角）的补角相等（补角同理）5. 能利用三角板画出15°、30°、45...
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   篇14：2011-2012学年七年级数学（人教版上）同步练习第四章第二节 直线、射线、线段2011-2012学年七年级数学（人教版上）同步练习第四章第二节 直线、射线、线段资料可供全国地区适用。
大致详情：2011-2012学年七年级数学（人教版上）同步练习第四章第二节 直线、射线、线段一. 教学内容：平面图形（一）二. 学习目的：1. 通过实例了解点线面体的几何特征，感受它们之间的关系2. 了解直线、射线、线段的概念、表示方法及画法；3. 掌握点与直线的位置关系；掌握直线公理；4. 了解直线、射线、线段之间的关系；5. 理解线段的和、差及线段的中点等概念，会比较线段的大小；6. 理解两点间的距离的概念，会度量两点间的距离。三. 技能要求：1. 会比较线段的大小，理解线段的和差与线段中点等概念。2. 会用直尺、圆规、刻度尺等工具画线段，画线段的和差、线段的中点。3....
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    Tags：七年级,数学,人教,精选,14篇
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