篇1：2.1 地形（第二课时） 课件51张PPT-2025—2026学年人教版初中地理八年级上册2.1 地形（第二课时） 课件51张PPT-2025—2026学年人教版初中地理八年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共51张PPT)第二章 中国的自然环境人教版·八年级上册山川识略，中国地形探真容——地形（第2课时）1.结合地图及其相关资料，在中国地形图上识别四大高原、四大盆地等地形区及山脉的分布。（区域认知）2.结合地图和相关资料，理解地形特征对交通、文化的影响。（综合思维）3.结合地图和相关资料，辨证认识山区利和弊，树立“因地制宜”的发展理念。（人地协调观）4.结合地图，在地形图中标注地形区和山脉走向，提升地图运用能力。（地理实践力）学习目标王小明想起雪山、平原、高山等心痒痒，决定再度和家人出发，并将见闻详细记录在日记中。01 备路—地形“基本功”02 行路—多彩中国，感知地...
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     篇2：2.2 气候 第一课时（分层作业）（解析版）-2025—2026学年人教版初中地理八年级上册2.2 气候 第一课时（分层作业）（解析版）-2025—2026学年人教版初中地理八年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第二章 中国的自然环境第二节 气候 （第一课时）（分层作业）知识挖空练 知识点一：季风气候显著结合教材“图2.6 中国1月平均气温的分布”和“图2.7 中国7月平均气温的分布”，用红笔在课本上对关键词进行圈画。1．气候特征：我国大部分地区四季分明，雨热同期，属于典型的季风气候。2.气温特征：（1）冬季：我国各地大多寒凉，气温显著低于世界同纬度地区的平均值。1月0℃等温线大致沿秦岭—淮河一线分布，此线以北地区有结冰现象。南北气温差别大，漠河与三沙1月平均气温相差52℃以上。（2）夏季：我国各地普遍暖热，气温高于世界同纬度地区平均值，大部分地区7月平...
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    篇3：2.2 气候 第二课时（分层作业）（解析版）-2025—2026学年人教版初中地理八年级上册2.2 气候 第二课时（分层作业）（解析版）-2025—2026学年人教版初中地理八年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第二章 中国的自然环境第二节 气候 （第二课时）（分层作业）知识挖空 知识点一：我国的温度带结合教材“图2.11 中国温度带的划分”用红笔在课本上对关键词进行圈画。1.划分依据：根据气温的空间差异，我国从北到南可以划分出五个温度带。2.我国的温度带：（1）从北到南可以划分的五个温度带：寒温带、中温带、暖温带、亚热带、热带。（2）另外，面积广大的青藏高原海拔高、气温低，冰川、冻土广泛发育，是独特的高寒区。 知识点二：我国的干湿地区结合教材“图2.12 中国干湿地区的划分”，用红笔在课本上对关键词进行圈画。1.划分依据：根据干湿程度的空间差异，...
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    篇4：2.1 地形（第一课时） 课件30张PPT-2025—2026学年人教版初中地理八年级上册2.1 地形（第一课时） 课件30张PPT-2025—2026学年人教版初中地理八年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)第二章 中国的自然环境人教版·八年级上册游景观大道，赏地势之美——地形（第1课时）1.能通过阅读318国道沿线地形景观图和中国地形图，归纳说出我国地势的基本特征。（区域认知）2.能通过阅读318国道沿线的景观图，并结合中国地形地势图，分析并归纳地形地势对河流、交通和气候的影响。（综合思维）3.能通过318国道的云游览，感受祖国山河的壮美，培育生态文明意识和热爱祖国、热爱家乡的情感。（家国情怀）学习目标01 遇见景观大道02 景观大道赏地势目录03 景观大道处处美王小明暑假期间和家人自驾318国道，沿途318景观大道的美景和途径的地形地势。01...
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   篇5：2.2 气候 第三课时（分层作业）（解析版）-2025—2026学年人教版初中地理八年级上册2.2 气候 第三课时（分层作业）（解析版）-2025—2026学年人教版初中地理八年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第二章 中国的自然环境第二节 气候 （第三 课时）（分层作业）知识挖空练 知识点一：影响气候的因素结合教材P40—42，用红笔在课本上对关键词进行圈画。气候分布 影响因素东部：季风气候 西北：温带大陆性气候 海陆位置北部：温带气候 南部：热带气候 纬度位置高原山地气候 地形因素1.我国西北地区温带大陆性气候的形成原因：① 我国西北深居内陆，远离海洋；② 冬季受大陆内陆干冷空气的影响，寒冷少雨；③ 夏季来自海洋的暖湿空气难以到达，高温少雨。2.纬度位置对中国气候的影响：在我国东部季风区内部，受纬度位置的影响，自北向南，接收的太阳光热逐步...
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     篇6：2025—2026学年人教版初中地理八年级上册1.1 疆域 （第二课时）(共42张PPT)2025—2026学年人教版初中地理八年级上册1.1 疆域 （第二课时）(共42张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共42张PPT)人教版八年级地理第一章第一节人教版八年级上册【第二课时】1.运用地图和相关资料，能够说出我国三级行政区的划分及其目的等。（区域认知）2.结合资料，记住34个省级行政区域单位的名称和分布以及省级行政中心。（综合思维）学习目标一、知划分二、记省名目录（明确我国目前行政区划）（记住我国34个省级行政单位的名称和行政中心）三、找位置（利用地图准确找出我国34个省级行政单位，了解它们的位置特征）四、辨轮廓（利用轮廓形态记忆法辨识不同省级行政单位）一、知划分什么是行政区划？为什么要进行行政区划？学校年级班级行政区划是行政区域划分的简称，是...
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    篇7：2025—2026学年人教版初中地理八年级上册第三节 民族（大单元分层作业）（解析版）2025—2026学年人教版初中地理八年级上册第三节 民族（大单元分层作业）（解析版）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台八年级地理上册（人教版2024）第一章 从世界看中国第三节 民族（分层作业）知识挖空练 知识点一：中华民族大家庭结合教材P18-19，用红笔在课本上对关键词进行圈画。1．民族（1）我国是统一的多民族国家。在我们伟大祖国辽阔的土地上，共同生活着56个民族。（2）各民族人口数量：人口最多的是汉族，约占全国人口总数的91%；其它55个民族人口较少，称为少数民族。各少数民族的人口多少不一，壮族人口最多，超过1600万人；满族、回族、苗族、维吾尔族、土家族、彝族、蒙古族和藏族人口较多，都超过500万人；有些少数民族人口很少，不到1万人。（3）民族政策：我...
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  篇8：2025—2026学年人教版初中地理八年级上册1.1 疆域 （第一课时）(共37张PPT)2025—2026学年人教版初中地理八年级上册1.1 疆域 （第一课时）(共37张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共37张PPT)衣揽山河—中国的疆域第一章 从世界看中国 第一节疆域祖国母亲即将迎来76周岁生日，为庆祝祖国母亲的生日，我们为她量体裁衣，定制一件旗袍。目 录众里寻她定位置01量体裁衣说疆域02穿针引线话主权02学习目标1.运用地图，能够说出我国的半球、纬度和海陆位置。并能正确描述我国地理位置的优越性。（综合思维）2.在地图上找出我国疆域四至点，会计算我国经度差、时区差、纬度差并分析由此造成的景观差异。（区域认知）3.在地图上指出我国的陆上邻国和隔海相望的国家，认识我国既是陆地大国也是海洋大国。（区域认知）4.培养学生热爱祖国，维护祖国主权和领土完整的爱国情怀...
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     篇9：2025—2026学年人教版初中地理八年级上册第1章 从世界看中国（同步练）2025—2026学年人教版初中地理八年级上册第1章 从世界看中国（同步练）资料可供全国地区适用。
大致详情：第1章 从世界看中国（同步练习）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题中国的石窟艺术是世界文化遗产的重要组成部分，凝聚着中国人民的智慧。石窟一般就着山崖开凿而成，在我国分布广泛、规模宏大、体系完整。2024年8月，“石窟寺保护国际论坛”在甘肃省敦煌市举行，与会专家就石窟寺保护理念、技术、数字化探索等进行研讨交流。如图示意我国八大石窟分布。据此完成下面小题。1．八大石窟分布数量最多的省级行政区是（ ）A．甘肃省 B．陕西省 C．山西省 D．河南省2．石窟一般就着山崖开凿而成，其主要影响因素是（...
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  篇10：2025—2026学年人教版初中地理八年级上册2.1 地形 第一课时（大单元分层作业）（解析版）2025—2026学年人教版初中地理八年级上册2.1 地形 第一课时（大单元分层作业）（解析版）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台八年级地理上册（人教版2024）第二章 中国的自然环境第一节 地形 （第一课时）（分层作业）知识挖空练 知识点一：地势西高东低，呈现三级阶梯结合教材“图2.1 中国地势三级阶梯及36°N纬线地形剖面示意”，用红笔在课本上对关键词进行圈画。1．地势特征（1）我国地势总趋势：“百川东到海”，反映了我国地势西高东低的总体趋势。我国陆地地势自西向东可以划分出三级阶梯。（2）三级阶梯：① 第一级阶梯：平均海拔在4000米以上，由“世界屋脊”——青藏高原构成。② 第二级阶梯：海拔一般在1 000—2 000米，以高原、盆地为主。③ 第三级阶梯：海拔大多...
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    篇11：2025—2026学年人教版初中地理八年级上册学习与探究——中国的海洋领土课件(共27张PPT)2025—2026学年人教版初中地理八年级上册学习与探究——中国的海洋领土课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)第一章 从世界看中国·学习与探究依海而生，因海而兴，向海图强——中国的海洋国土人教版·八年级上册1.运用地图和相关资料，了解我国海洋国土的范围，掌握我国四大海域的位置及特点。2.运用地图和相关资料，熟悉我国的海洋资源及海洋强国建设举措。3.运用地图和相关资料，认识南海诸岛、钓鱼岛及其附属岛屿是中国领土的组成部分，增强海洋国土主权意识。4.运用地图和相关资料，认识海洋资源及其保护意义，将地理知识应用于实际生活中。学习目标01 依海而生02 因海而兴目录03 向海图强01 依海而生习近平总书记指出，海洋是高质量发展战略要地，2024年全国两会上，...
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