篇1:2《不同角度画物体》课件(共27张PPT)2025-2026岭南美版(2024)美术八年级上册2《不同角度画物体》课件(共27张PPT)2025-2026岭南美版(2024)美术八年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)///读书是进步的阶梯 我们生活在多姿多彩的世界中,从不同的角度观察,会产生不同的视 觉效果,带给我们不同的感受。你能尝试从不同的角度观察物体吗?向日葵的花 盘 每 日 朝 阳 而 转,从不同的角 度观察,向日葵 的造型发生了哪 些变化?活动一活动一正面活动一活动一尝试用素描写生的形式画一个苹果。活动二知识卡 素描:用铅笔、炭笔等绘画工具,以单色的方式描绘 对象的轮廓、体积、结构、光线、质感、空间关系等基本 造型要素的绘画方式。活动二1. 画出外形轮廓活动二2. 铺画出暗部和投影活动二3. 刻画细节,整体调整色调活动二尝试用不同...
图片详情:
![]() ![]() 篇2:12《多彩文创》课件(共34张PPT)-2025-2026学年沪书画版五四学制(2024)美术八年级上册12《多彩文创》课件(共34张PPT)-2025-2026学年沪书画版五四学制(2024)美术八年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共34张PPT)///读书是进步的阶梯以文物为元素,坚持守正创新原则, 利用不同载体与形式,设计一件文创产品。学习任务敦煌飞天纹样书签掀起文创新潮当下,各类博物馆正凭借沉浸式 的互动场景、高质量的展览内容、精 美的文物,以及各种趣味横生的经典 文物衍生品,掀起一轮又一轮的文创 新潮。让我们也来参与其中,推动文 物从传统、高冷,走向现代与亲民。掀起文创新潮敦煌藻井纹样书签掀起文创新潮粉彩转心瓶便签本掀起文创新潮吴王夫差剑毛绒挂坠掀起文创新潮我们该怎样挑选适合 的文物来设计文创产品呢?是选择被大众熟知的,还 是选择小众、有特色的?掀起文创新潮三星堆文创雪糕掀起...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:11《文明遗珠》课件(共25张PPT)-2025-2026学年沪书画版五四学制(2024)美术八年级上册11《文明遗珠》课件(共25张PPT)-2025-2026学年沪书画版五四学制(2024)美术八年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)///读书是进步的阶梯玉鹰攫人首佩 玉器新石器时代 故宫博物院藏博物馆藏文物是人类在社会活动中遗留 下来的具有历史、艺术与科学价值 的物品或者遗迹,其资源总量庞大、类型丰富。文物见证了岁月的变迁, 也反映出不同历史时期的审美趣味, 保留了文化的印记。拂尘见宝同桌讨论:说说自己熟悉 的文物名称、特点与价值。互动交流你知道文物有哪些 种类吗?它们的材料有 什么不同?调研身边的文物资源,填写一张文 物修复信息单。学习任务鹰形陶鼎 陶器 新石器时代1957 年出土于陕西省华县中国国家博物馆藏曾侯乙编钟 青铜器 战国 1978 年出土于湖北...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:7《景观巧设计》课件(共30张PPT)-2025-2026学年沪书画版五四学制(2024)美术八年级上册7《景观巧设计》课件(共30张PPT)-2025-2026学年沪书画版五四学制(2024)美术八年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)///读书是进步的阶梯在平面图的基础上,为休憩空间设计与 环境相融合的景观建筑,并以效果图或者模 型来呈现休憩空间最终的设计效果。学习任务沧浪亭 北宋 位于江苏省苏州市沧浪亭园林中的土坡上有一座亭子,名为“沧浪亭”,整个园林即以它为名。园林中的亭台楼阁、廊道以及 花窗等建筑部件既是景观,又是观景台,体现出移步换景的园林之美。景观建筑是景区、公园等景观 空间内出现的,或本身具有观赏价 值的建筑。与一般的建筑相比,景 观建筑强调造型的美感,以及与环 境的和谐统一,并能体现出所在地 的文化内涵。在景观建筑中,形成 了一种大自然、艺术与文化相互交 织的空间,为人们提供...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:8《遇见刺绣》课件(共33张PPT)-2025-2026学年沪书画版五四学制(2024)美术八年级上册8《遇见刺绣》课件(共33张PPT)-2025-2026学年沪书画版五四学制(2024)美术八年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共33张PPT)///读书是进步的阶梯缎地彩绣舞衣(局部) 刺绣 清 清华大学艺术博物馆藏赏析有代表性的刺绣作品,理解 刺绣传统图案的寓意,完成刺绣图案 的设计。学习任务刺绣俗称“绣花”或“扎 花”,是用针引线,在织物 上穿绕形成图案的技艺。它 在中国至少有两三千年的历 史,是中华民族灿烂文化的 结 晶, 享 誉 海 内 外。 因 地 域文化的差异,刺绣的风格 丰富多样。其中,苏、湘、粤、 蜀 四 地 的 刺 绣 最 负 盛 名,并称“四大名绣”。锦绣千年饮虎 湘绣 当代 刘爱云 湖南湘绣博物馆藏锦绣千年白猫戏螳螂 苏绣 当代 余福臻苏州工艺美术博物馆藏...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:4-2《包豪斯与现代主义精神》课件(共18张PPT)-2025-2026学年(辽海版2024)美术八年级上册4-2《包豪斯与现代主义精神》课件(共18张PPT)-2025-2026学年(辽海版2024)美术八年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)当人们谈论现代设计时,“包豪斯”是绕不开的话题。从 1919 年至 1933 年, 包豪斯作为学校只存在了 14 年,但作为一种思想和风格,包豪斯直到今天依然 深刻地影响着我们的设计和生活。包豪斯奠定了现代工业设计的基本面貌,它惯 用简单优雅的几何形状,采取理性和简洁的设计,偏向实用而非炫耀。形式追随 功能、少即是多、去除浮华装饰,这三点是包豪斯设计的精髓。包豪斯校舍 1926 年沃尔特·格罗皮乌斯(德国)德国德绍包豪斯学院首任院长 沃尔特·格罗皮乌斯■ 你认为包豪斯设计理念中的“形式追随功能”,对 于生活物品的设计有何重要意义?请举例说明。探索简洁的形式加上...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇7:3-2《问陶》课件(共23张PPT)-2025-2026学年(辽海版2024)美术八年级上册3-2《问陶》课件(共23张PPT)-2025-2026学年(辽海版2024)美术八年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)陶器的历史非常悠久,直到今天,我们在日常生活中依然能够看到各种 各样的陶器制品,比如茶杯、花瓶、餐具等。陶器的制作过程非常复杂,需 要经过多个步骤才能完成。制陶是一门古老而神奇的手艺。非遗传承人讲述火与土的故事。非遗传承人讲述火与土的故事。非遗传承人讲述火与土的故事。■ 在制作陶器的过程中,需要注意 哪些细节和技巧?■ 如何在创新和创造中表达自己的 想法和个性呢?探索制陶烧陶出售中国陶器制作注重形式美和意境美,追求自然、 朴素、雅致的美感。陶器制作中的图案、纹饰、色 彩等元素,都蕴含着深刻的文化内涵。将 同 学 们 收 集 的 资 料 集 中 展 示出...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇8:2-4《建筑彩画》课件(共18张PPT)-2025-2026学年(辽海版2024)美术八年级上册2-4《建筑彩画》课件(共18张PPT)-2025-2026学年(辽海版2024)美术八年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)中国古代建筑上的彩画,是指绘在室内外梁枋、斗拱、天花、藻井等构件上的彩色图案纹饰。彩画历史久远,其最初的功能是保护建筑木构 件,防腐防虫,具有重要的实用意义。后来经 过发展演变,具备了很强的装饰性,成为中国 古建筑民族风格的一个重要标志。天花 清 辽宁沈阳故宫你知道建筑彩画是如何与结构和空间相结合,从而营造出独特美感的吗?涵虚堂旋子彩画 清 北京颐和园■ 明清时期中国建筑彩画的运用有何特点?图 案有什么象征意义?■ 建筑彩画一般用什么材料和形式来绘制? 它的耐久性如何?■ 现代社会中,中国建筑彩画有哪些新的应用 和发展趋势?探索和玺彩画 清 北京故宫太...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:3-1《原始陶器》课件(共24张PPT)-2025-2026学年(辽海版2024)美术八年级上册3-1《原始陶器》课件(共24张PPT)-2025-2026学年(辽海版2024)美术八年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)彩陶旋涡纹尖底瓶 陶器 新石器时代马家窑文化 1972 年出土于甘肃陇西吕家坪甘肃省博物馆藏属于马家窑文化马家窑类型,高 26.8 厘米,口径 7.1 厘米。施黑彩,颈部绘平行条纹,肩、腹部绘四方 连续旋涡纹,充分发挥了弧线旋转的效果,形成强烈 的动感。陶器的发明是人类最早通过化学变化 将一种物质转变成另一种物质的创造性活 动,是人类文明的一个重要进步。陶器起 源于旧石器时代末期,盛行于新石器时代 及其以后。陶器除了具有盛水、盛食物、 烹饪等重要的实用功能,在社会交往和艺 术创作中也扮演着重要角色。鹰形陶鼎 陶器 新石器时代 仰韶文化1958 年出土于陕西华县(...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:1-1《细节的力量》课件(共22张PPT)-2025-2026学年(辽海版2024)美术八年级上册1-1《细节的力量》课件(共22张PPT)-2025-2026学年(辽海版2024)美术八年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)千年前的城市是什么样子?人们如何生活?我们从中国十大传世名画之 一的《清明上河图》中可以获得很多信 息。画中屋舍、车马,甚至人物的一颦 一笑等细节都清晰可见,让观者有身临 其境之感,这就是具象艺术的魅力。《清明上河图》中,桥上的人与船上的人都在做 什么?反映出怎样的社会生活状况?清明上河图(局部) 中国画北宋 张择端北京故宫博物院藏具象艺术:作品中的艺术形象与其描绘 的自然对象基本相似或极为相似,作品中的艺 术形象具备可识别性。具象艺术以客观世界为 表现对象,强调真实可信,通过典型艺术形象 的创造表达艺术家的个人情感和观念。通过观察、分析具象艺术作品,体 会具...
图片详情:
![]() ![]() 篇11:7-3《美好生活》课件(共18张PPT)-2025-2026学年冀美版(2024)美术八年级上册7-3《美好生活》课件(共18张PPT)-2025-2026学年冀美版(2024)美术八年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)冀美版美术八年级上册·探索作品中反映出的人民生活新气象和社会人文发生的巨大变化。·理解作品中展现出的人民追求美好生活的精神面貌。探索与理解人 物 形 象 的 塑 造, 要 以生活为基础,进行提炼、 加工,这样创造出的形象 才能够完整、生动、典型 地反映现实生活,才具有 真实性。探索与理解吉祥祖国(油画) 2019 李善阳 山东美术馆藏探索与理解果蔬欢 百姓乐(油画) 2019 赵晓东探索与理解一路向北——冬日里的红(油画) 2019 韩博探索与理解互联网的春天——农村电商(油画) 2019 郭健濂 褚朱炯 中国美术馆藏探索与理...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:7-1《时代精神》课件(共18张PPT)-2025-2026学年冀美版(2024)美术八年级上册7-1《时代精神》课件(共18张PPT)-2025-2026学年冀美版(2024)美术八年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)冀美版美术八年级上册·探索美术作品的内容是如何反映重要事件和时代精神的。·理解美术语言在表现主题、塑造形象、抒发情感等方面的特殊性。探索与理解春风已经苏醒(油画)1981 何多苓中国美术馆藏探索与理解新线(油画) 1983 韦启美 中国美术馆探索与理解孔繁森(雕塑) 2008 吴为山 中国美术馆藏探索与理解对作品描绘的主题内容,你有怎样的 感受 作品以怎样的手法来表现时代 精神 思考开采光明的人(中国画) 1984 李世南 中国美术馆藏探索与理解红星照耀中国(油画) 1987 沈加蔚探索与理解1. 赏析作品,感悟...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇13:6-2《方法探寻》课件(共22张PPT)-2025-2026学年冀美版(2024)美术八年级上册6-2《方法探寻》课件(共22张PPT)-2025-2026学年冀美版(2024)美术八年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)冀美版美术八年级上册·了解并体验传统蜡染工艺的制作流程。·感受民间手工技艺的精湛和审美情趣。探索与理解蜡染是将蜂蜡熔汁后用一种特制的蜡刀绘 制纹样于白布上,然后进行染色,染好后捞出 用清水漂洗煮沸,蜡熔后即现出白色花纹。探索与理解常用布料探索与理解各种蜡染工具探索与理解各种防染蜡料探索与理解蜡染的制作流程大致分为构思画图、画蜡、染色固色、脱蜡清洗等几个步骤。探索与理解1. 设计图稿。探索与理解2. 整理布料。探索与理解3. 将图稿描摹在布料上。探索与理解3. 将图稿描摹在布料上。探索与理解4. 将熔化的蜡液按图样 画在布料上。探...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:4-1《让图画动起来》课件(共16张PPT)-2025-2026学年冀美版(2024)美术八年级上册4-1《让图画动起来》课件(共16张PPT)-2025-2026学年冀美版(2024)美术八年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)冀美版美术八年级上册·如何让静态图片动起来?·如何把握画面变化的关键点并制作手翻书?探索与理解模仿图片,做一个鹦鹉入笼的简单动画。探索一反面 正面在一张硬纸板剪成的圆盘两面,分别画上鹦鹉和鸟笼。捻动拉绳,让纸盘迅速翻转,你发现了怎样的奇妙现象?鸟可以进笼吗,为什么?探索一视觉暂留人眼在观察景物时,光信号传入大脑神经需经过一段短暂时间。光的作用结束后,视觉形象并不立即消失,这种残留的视觉称“后像”,视觉的这一现象则被称为“视觉暂留”。小资料1. 用硬卡纸做一个圆,平...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇15:3-2《以刀代笔 鼓舞革命斗志》课件(共19张PPT)-2025-2026学年冀美版(2024)美术八年级上册3-2《以刀代笔 鼓舞革命斗志》课件(共19张PPT)-2025-2026学年冀美版(2024)美术八年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)冀美版美术八年级上册·了解新兴版画是如何促进革命思想宣传的。·这些版画作品有什么思想内涵和艺术特色?探索与理解延安时期,为了更好地发挥木刻版画的宣传功能,木刻家 们自觉开始进行木刻民族化的探索,在黑白木刻造型语言上进 行改进,同时吸收了民间木版年画的艺术形式,开展了新年画 创作活动。探索与理解军民合作 抗战胜利(木版年画) 1944 彦涵探索与理解军民合作 抗战胜利(木版年画) 1944 彦涵探索与理解五叔之死之十四(黑白木刻) 1935 温涛 中国美术馆藏探索与理解人桥(木版套色) 1948 古元 中国美术馆藏探索与理解作...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇16:2-2《分析画中的光与影》课件(共18张PPT)-2025-2026学年冀美版(2024)美术八年级上册2-2《分析画中的光与影》课件(共18张PPT)-2025-2026学年冀美版(2024)美术八年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)冀美版美术八年级上册·光影描绘是画面形成立体感、空间感的主要手段,也是写实画法的重要手段。·明暗调子有哪些基本规律?探索与理解三大面:物体受光后可分为三大明暗区域。 A. 亮面 B. 灰面 C. 暗面探索与理解五大调:物体受光线照射后的明暗变化可归纳为五种基本调子。1. 受光面(亮面):是物体受光线直射的地方,调子浅。亮部受光的焦点叫“高光”, 在光滑的物体上才会出现。2. 中间色(灰面):是物体受光侧射的部 分,这部分色界接近,层次丰富。探索与理解五大调:物体受光线照射后的明暗变化可归纳为五种基本调子。3. 明暗交界线:物体由受光转到背光的交 界处,...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇17:3-4《我为家乡代言》课件(共30张PPT)-2025-2026学年(桂美版2024)美术八年级上册3-4《我为家乡代言》课件(共30张PPT)-2025-2026学年(桂美版2024)美术八年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)///读书是进步的阶梯在信息技术日益发达的今天,足不出户就能领略民族特色、自然风光。与此同时, 我们也可以通过互联网这个平台,向世界人民介绍家乡独特的民俗节庆、人文风情和 特色产品,为美丽富饶的家乡进行宣传推介。探索与发现特色美食、山水风光、民俗节庆,你能通过哪 些方面感受到浓浓的乡情呢?探索与发现探索与发现调研不同的家乡主题 网站,小组讨论交流,从 家乡的网站中你能发现哪 些信息?活动一认知与理解网页设计是电脑平面上的版式设计,由图片、文 字、按键和声音、视频等元素构成。在进行网页设计 前,我们首先要了解网站的结构与内容定位,掌握网 页设计的美术知识和相...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇18:第15课《传承与变奏》课件(共18张PPT)-2025-2026学年赣美版(2024)初中美术八年级上册第15课《传承与变奏》课件(共18张PPT)-2025-2026学年赣美版(2024)初中美术八年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)赣美版美术八年级上册泥人张创始人张明山曾要求子孙后代“每一代人要有每一代人的变化, 要符合审美”。经过百年的传承,泥人张们把传统的捏泥技术提高到了圆塑 艺术的水平,形成了独特的风格,影响远及世界各地。欣赏不同时期的泥人张作品,从主题、风格、造型等方面分析它们的异同。感知·交流仕女(局部) 彩塑 清代 张明山 天津博物馆藏感知·交流作品色彩明 快,衣纹舒展, 将人物的内心世 界与外在形象完 美结合此 件 《 颗 粒 归 仓 》 是 “ 泥 人 张”传承人杨志忠 的作品感知·交流天津泥人张的创始人张明山,因其作品逼真传神,老百姓送给他一个昵称—— 泥人张。...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Tags:八年级,美术,课件,ppt,精选
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台







































































