篇1：部编版七年级语文上册课件(共38张PPT)--第六单元 综合性学习：文学部落部编版七年级语文上册课件(共38张PPT)--第六单元 综合性学习：文学部落资料可供全国地区适用。
大致详情：(共38张PPT)综合性学习 文学部落七年级语文上册123学习读书交流学做读书笔记学创文学角和班刊学习目标童话诗歌神话寓言读书交流会唐僧，又名唐玄奘,唐三藏。凛凛威颜多雅秀，佛衣可体如裁就。晖光艳艳满乾坤，结彩纷纷凝宇宙。朗朗明珠上下排，层层金线穿前后。兜罗四面锦沿边，万样稀奇铺绮绣。说特征 猜人物读书交流会牛魔王头上戴一顶水磨银亮熟铁盔，身上贯一副绒穿锦绣黄金甲，足下踏一双卷尖粉底麂皮靴，腰间束一条攒丝三股狮蛮带。一双眼光如明镜，两道眉艳似虹霓。口若血盆，齿排铜板。吼声响震山神怕，行动威风恶鬼慌。四海有名称混世，西方大力...
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     篇2：部编版七年级语文上册课件(共53张PPT)--22 寓言四则部编版七年级语文上册课件(共53张PPT)--22 寓言四则资料可供全国地区适用。
大致详情：(共53张PPT)22 寓言四则七年级语文上册第一课时你知道哪些寓言故事呢？1.了解寓言，多角度理解寓意。（重点）2.培养发散思维能力，续写或自编寓言。（难点）本课时目标了解寓言与寓意讽刺性哲理性了解人物卡片赫耳墨斯和雕像者赫耳墨斯想了解自己在人间受尊重的程度，于是化作凡人来到雕像者店里，却得到自己一文不值的消息。学习分析寓意的方法抓住关键词句赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重，就化作凡人，来到一个雕像者的店里。后来，赫耳墨斯看见自己的雕像，心想他身为神使，又是商人的庇护神，人们会对他更尊重些……他看见宙斯的雕像，问道：“值多少钱？”赫耳墨斯又笑着问道...
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    篇3：部编版七年级语文上册课件(共31张PPT)--第二单元 综合性学习 有朋自远方来部编版七年级语文上册课件(共31张PPT)--第二单元 综合性学习 有朋自远方来资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)有朋自远方来七年级语文上册1.理解“交友之道”的内涵，掌握知识积累、资料搜集的方法，养成独立思考探究的能力。2.学会使用礼貌用语，提高语言表达能力以及与他人沟通、合作的交往能力。学习目标有朋自远方来了解交友之道猜猜上面这两个字是什么意思？了解交友之道小篆它看起来就像两只同时伸出的右手。两手相交表示握手，握手是为了表示友好，就像生活中的朋友相见，伸出右手紧紧相握，以表达亲密友好之情。了解交友之道伯牙与子期廉颇与蔺相如一、了解交友之道了解交友之道杵臼之交时公沙穆来游太学，无资粮，乃变服客佣，为祐赁舂。祐与语大惊，遂共定交于杵臼之间。—— 《后...
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     篇4：部编版七年级语文上册课件-(共35张PPT)-6 散步部编版七年级语文上册课件-(共35张PPT)-6 散步资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)6 散 步状元大课堂慕课工作室七年级语文上册1第一课时1.多角度理解课文的思想感情，加深对亲情的感受和理解，丰富个性化的情感体验。2.继续学习朗读，把握全文的感情基调，训练朗读语气、节奏的变化。本课目标2莫怀戚（1951—2014），笔名周平安、章大明，重庆人，作家。代表集有《莫怀戚中短篇小说选》，代表作有小说集《诗礼人家》《大律师现实录》，小说《透支时代》《经典关系》等。作者名片...
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   篇5：部编版语文 七上 再塑生命的人 课件 (共37张PPT)部编版语文 七上 再塑生命的人 课件 (共37张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共37张PPT)10* 再塑生命的人新课导入同学们，你们认识海伦·凯勒吗？一位谱写出人类文明史上辉煌生命赞歌的盲聋哑人，被马克·吐温赞誉为与拿破仑并提的19世纪了不起的人物。她的传奇人生，照亮了人类精神的殿堂，向世人昭示着残疾人的尊严和伟大。这堂课，我们一起走进《再塑生命的人》，去感受一个病弱生命的顽强成长的足迹，去认识引领她人生转机走向光明的莎莉文老师。学习目标了解作者及相关文学常识，整体把握文章内容。（重点）默读课文，提高默读速度，感悟莎莉文老师这一人物形象。（难点）体会莎莉文老师高超的教育艺术和作者好学敏思、坚韧不拔、热爱生活的精神，理解作者对莎莉文老师的敬爱和感激之情。...
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   篇6：部编版语文七年级上册1春课件（22张ppt，19张ppt，含预习单）部编版语文七年级上册1春课件（22张ppt，19张ppt，含预习单）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)七年级语文上册1新知导入同学们，每当春回大地时，人们往往情不自禁地吟诗作文，你们觉得这是为什么呢？同学们,人们都说春天是最美好的季节,阳光明媚,草长莺飞,桃红柳绿,自古以来有无数的文人墨客为春天倾倒,留下千古绝唱的诗篇。现在让我们温故知新,吟它几句。春草勃发、春花烂漫、春风醉人、春雨润物、春早人勤，春天真是美不胜收。同样面对春光,朱自清先生又是如何地触动了心灵深处那根最柔软的琴弦的呢 今天让我们共同走进《春》。预习检查任务一字词积累朗润（ ） 水涨（ ）捉迷藏（ ） 应和（ ）烘托（...
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篇7：2022-2023学年部编版语文七年级上册18狼课件（67张ppt)2022-2023学年部编版语文七年级上册18狼课件（67张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共67张PPT)狼蒲松龄蒲松龄，字留仙，别号柳泉居士，清朝山东人，著名的文学家，代表作是短篇小说集《聊斋志异》，“聊斋”是蒲松龄的书房名，“志异”是记载奇闻异事的意思。作者简介蒲松龄（1640-1715），字留仙，又字剑臣，别号柳泉居士，世称“聊斋先生”，清代杰出文学家.其尽毕生精力完成《聊斋志异》 《聊斋志异》 是一部文言短篇小说集。郭沫若同志称赞这部书： 写鬼写妖高人一等 ，刺贪刺虐入骨三分 。《聊斋志异》是我国著名的文言文短篇小说集。作者通过谈狐说鬼，讽刺当时社会的黑暗、官场的腐败、科举制度的腐朽。作品的艺术成就很高，具有现实意义，故事曲折离奇，人物形象鲜明生...
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    篇8：部编版七年级语文上册课件(共72张PPT)--第三单元 写作：写人要抓住特点部编版七年级语文上册课件(共72张PPT)--第三单元 写作：写人要抓住特点资料可供全国地区适用。
大致详情：(共72张PPT)七年级语文上册写人要抓住特点第一课时学会细心观察，抓住人物特征。学会运用各种描写的方法刻画人物形象。学习目标题一：片段写作。从班上选择你熟悉的一个同学，用200字左右给他“画”一幅肖像。写好后，读给同学们听，看看他们能否猜出你写的是谁。小试身手猜猜写的是谁？她有一双大大的眼睛，黑黑的眼珠，小小的鼻子，两个鼻孔，两个耳朵。皮肤白里透红，她长着洁白的牙齿，还长着一头又黑又密的头发。她长着两只胳膊，两条腿，一个脑袋，每天都穿着衣服上学。1.简单叙事，没有恰当运用人物描写方法。让人物鲜活起来：抓特征、抓细节另外由于许多学生因为对身边的人物缺少细心观察，缺乏...
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  篇9：部编版七年级语文上册课件(共25张PPT)--第四单元 综合性学习：少年正是读书时部编版七年级语文上册课件(共25张PPT)--第四单元 综合性学习：少年正是读书时资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)综合性学习 少年正是读书时腹有诗书气自华。（苏轼）生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。（莎士比亚）你喜欢阅读书籍吗？你平常喜欢看些什么书？你每天大概读多长时间的书？新课导入1.了解自己的阅读状况，学会阅读柱形图表，能从图表中发现问题。2.交流读书情况，找出问题，提出解决的方法，积极、清楚地表达自己的看法。3.学习名家的读书方法，找到适合自己的读书方法，养成会读书、勤读书、乐读书的好习惯。目标导航填写调查问卷填写课本第88页的资料二“个人阅读情况调查问卷”，对比资料一的柱形图。读柱形图时，要先看清图表上的数字、文字等所...
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   篇10：部编版七年级语文上册课件(共27张PPT)--21 女娲造人部编版七年级语文上册课件(共27张PPT)--21 女娲造人资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)七年级语文上册21 女娲造人人是从哪里来的呢？1．体会本文联想与想象手法的运用。（重点）2．了解神话的特点，体会神话的魅力。（难点）本课时目标初步感知故事①女娲为什么要创造人类？②女娲是怎样创造出人类的？③女娲是怎样让人类繁衍生息的呢？她看看周围的景象，感到非常孤独。澄澈的池水照见了她的面容，她看到自己的影子，忽然灵机一动，为什么不创造和自己一样的生物呢？于是人类就诞生了。有两种方法。第一种方法：用黄泥掺和水揉团成人。第二种方法：用一条枯藤伸入泥潭，搅动泥浆，向地面挥洒，泥点溅落的地方，就出现了人。把人分成男人和女人，让男人和女人配合起来，让他们自...
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   篇11：部编版七年级语文上册课件(共26张PPT)--20 天上的街市部编版七年级语文上册课件(共26张PPT)--20 天上的街市资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)20 天上的街市七年级语文上册11．朗读吟咏，体会诗歌的音韵美。2．品读想像，再现诗歌的图画美。3．美读品析，领悟诗歌的情感美。本课目标2迢迢牵牛星《古诗十九首》迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨；河汉清且浅，相去复几许！盈盈一水间，脉脉不得语。吟诵诗歌，导入新课郭沫若（1892—1978）原名郭开贞，笔名沫若，四川省乐山县人，我国著名的作家、诗人、历史学家、考古学家、古文字学家、社会活动家。他在文学方面的著作很多，有诗集《女神》、《星空》，话剧《屈原》等。《女神》是中国新文化运动诗坛的奠基之作，郭沫若...
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     Tags：编版,语文,七年级,上册,ppt
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