篇1：统编版语文七年级上册第1课《春》课件 (共34张PPT)统编版语文七年级上册第1课《春》课件 (共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)朱自清这些藏在古诗里的春天，各有各的模样。有人说春风是剪刀，裁出 “碧玉妆成一树高”；有人说春雨是画笔，点染 “千树万树梨花开”。而当现代作家朱自清拿起笔，他笔下的春天又会是什么模样？会不会比古诗里的春，多了些咱们身边的烟火气？ 今天，就让我们推开这扇文字的窗，看看朱自清先生如何把整个春天，都搬进一篇短短的散文里。同学们，你喜欢春天吗？你会背哪些春天的古诗名句？1.了解作者及其代表作品，能流畅地朗读并背诵全文，理清文章思路。(重点)2.学习文章抓住景物特点运用准确、生动的语言及比喻、拟人、排比等修辞手法描写景物的方法；理解寓情于景的写法。（难点)3.感悟作者对春...
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     篇2：统编版语文七年级上册第1课《春》课件(共33张PPT)统编版语文七年级上册第1课《春》课件(共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)春朱自清学习目标1.了解作者作品，理清文章的写作思路，背诵全文。2.学习文章运用多种修辞、抓住特征多角度写景的方法，品味课文优美的语言。(重点）3.体会本文语言中蕴含的感情，学习寓情于景的写法。（难点）作者简介朱自清（1898—1948），字佩弦，江苏扬州人，现代散文家、诗人、学者。他的散文以语言洗练、文笔秀丽著称。散文代表作品《背影》《绿》《荷塘月色》等。写作背景本文大致写于1933年，作者写这篇文章时三十岁左右，刚刚结束欧洲漫游回到祖国，与妻子陈竹隐缔结良缘，随后喜得贵子，并出人清华大学中国文学系主任。文体知识散文是一种文学体裁。其取材广泛自...
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    篇3：统编版语文七年级上册第1课《春》课件（共57张ppt）统编版语文七年级上册第1课《春》课件（共57张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共57张PPT)春知识与技能：掌握字词，了解散文的特点，抓住景物特点进行描绘的写法。过程与方法：学习通过运用感官细致描写景物的写法。学习运用比喻、拟人等修辞手法来描绘景物的写法。情感态度与价值观:领会作者用诗的笔调描绘了大地回春、万物复苏的景象，学习作者热爱自由、热爱生活、积极进取的人生态度。教学目标书本铅笔齐备好，坐姿端正不乱摇。专心听讲记得牢，认真书写错字少。课前准备操屏幕上显示的是一个篆体字，有谁认识？据此，你认为春会带给文人墨客怎样的灵感？春从“艹”，草木春时生长。“屯”字，亦兼作声符。似草木破土而出，土上臃肿部分，即刚破土的胚芽形，表示万物生长。这...
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大致详情：(共57张PPT)春知识与技能：掌握字词，了解散文的特点，抓住景物特点进行描绘的写法。过程与方法：学习通过运用感官细致描写景物的写法。学习运用比喻、拟人等修辞手法来描绘景物的写法。情感态度与价值观:领会作者用诗的笔调描绘了大地回春、万物复苏的景象，学习作者热爱自由、热爱生活、积极进取的人生态度。教学目标书本铅笔齐备好，坐姿端正不乱摇。专心听讲记得牢，认真书写错字少。课前准备操屏幕上显示的是一个篆体字，有谁认识？据此，你认为春会带给文人墨客怎样的灵感？春从“艹”，草木春时生长。“屯”字，亦兼作声符。似草木破土而出，土上臃肿部分，即刚破土的胚芽形，表示万物生长。这...
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大致详情：(共57张PPT)春知识与技能：掌握字词，了解散文的特点，抓住景物特点进行描绘的写法。过程与方法：学习通过运用感官细致描写景物的写法。学习运用比喻、拟人等修辞手法来描绘景物的写法。情感态度与价值观:领会作者用诗的笔调描绘了大地回春、万物复苏的景象，学习作者热爱自由、热爱生活、积极进取的人生态度。教学目标书本铅笔齐备好，坐姿端正不乱摇。专心听讲记得牢，认真书写错字少。课前准备操屏幕上显示的是一个篆体字，有谁认识？据此，你认为春会带给文人墨客怎样的灵感？春从“艹”，草木春时生长。“屯”字，亦兼作声符。似草木破土而出，土上臃肿部分，即刚破土的胚芽形，表示万物生长。这...
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大致详情：(共57张PPT)春知识与技能：掌握字词，了解散文的特点，抓住景物特点进行描绘的写法。过程与方法：学习通过运用感官细致描写景物的写法。学习运用比喻、拟人等修辞手法来描绘景物的写法。情感态度与价值观:领会作者用诗的笔调描绘了大地回春、万物复苏的景象，学习作者热爱自由、热爱生活、积极进取的人生态度。教学目标书本铅笔齐备好，坐姿端正不乱摇。专心听讲记得牢，认真书写错字少。课前准备操屏幕上显示的是一个篆体字，有谁认识？据此，你认为春会带给文人墨客怎样的灵感？春从“艹”，草木春时生长。“屯”字，亦兼作声符。似草木破土而出，土上臃肿部分，即刚破土的胚芽形，表示万物生长。这...
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篇7：1 春（教学课件） 初中语文统编版（2024）七年级上册（共45张PPT）1 春（教学课件） 初中语文统编版（2024）七年级上册（共45张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共44张PPT)春sPRING朱自清01素养目标Qualitative Goals0203朗读课文，把握重音和停连，领略文中的春天之美。精读语句，深入学习比喻的修辞手法，品味语言之美。体会作者对春天的情感，培养亲近自然、热爱生活的情怀。文学常识01花开静谧无声，但是它的芳菲会使我们伫足停留;花落悄然无息，或许它的那份飘逸使我们凝眉深思。岁月如花，笑看花开，静赏花落是人生的一种极致作者介绍代表作品朱自清，（1898—1948），原名自华，号秋实，改名自清，字佩弦。现代散文家、诗人、学者。江苏扬州人，原籍浙江绍兴。著有诗文集《踪迹》，散文集《欧游杂记》《背影》《你...
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    篇7：1 春（教学课件） 初中语文统编版（2024）七年级上册（共45张PPT）1 春（教学课件） 初中语文统编版（2024）七年级上册（共45张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共44张PPT)春sPRING朱自清01素养目标Qualitative Goals0203朗读课文，把握重音和停连，领略文中的春天之美。精读语句，深入学习比喻的修辞手法，品味语言之美。体会作者对春天的情感，培养亲近自然、热爱生活的情怀。文学常识01花开静谧无声，但是它的芳菲会使我们伫足停留;花落悄然无息，或许它的那份飘逸使我们凝眉深思。岁月如花，笑看花开，静赏花落是人生的一种极致作者介绍代表作品朱自清，（1898—1948），原名自华，号秋实，改名自清，字佩弦。现代散文家、诗人、学者。江苏扬州人，原籍浙江绍兴。著有诗文集《踪迹》，散文集《欧游杂记》《背影》《你...
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篇9：1.1《青春的邀约》教学课件(共26张PPT)-统编版道德与法治（2024）七年级下册1.1《青春的邀约》教学课件(共26张PPT)-统编版道德与法治（2024）七年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)师已经知晓，面对这些生理变化老师希望你能：师已经知晓，面对这些生理变化老师希望你能：大家好，我是咱们学校的心理咨询齐老师，本学期，心理咨询室想招募一批小助手，咱班里的同学愿意来挑战一下，成为心理咨询小助手吗？挑/战像一支和顽强的崖口进行搏斗的狂奔的激流你应该不顾一切纵身跳进那陌生的、不可预知的命运，然后，以大无畏的英勇把它完全征服，不管有多少困难向你挑衅。 ______泰戈尔青春的邀约Invitation of Youth七年级下册道德与法治（统编版）第一单元 珍惜青春时...
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