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九年级上册数学课件免费下载(精选15篇)

日期:2025-11-1 08:00 阅读:

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九年级上册数学课件免费下载(15篇)
序号 资料标题 下载地址
1 第4章 认识化学反应习题课件(4份打包下载) 2025-2026学年化学沪教版九年级上册 下载
2 第九单元 溶液 课件(6份打包下载) 人教版九年级上册(2024) 下载
3 第七单元 能源的合理利用与开发 课件(4份打包下载) 人教版九年级上册(2024) 下载
4 第五单元 燃料与二氧化碳 课件(5份打包下载)科粤版九年级上册(2024) 下载
5 第四单元 化学式与化学方程式 课件(7份打包下载)科粤版九年级上册(2024) 下载
6 第二单元 空气、物质的构成与组成 课件(8份打包下载)科粤版九年级上册(2024) 下载
7 课题2氧气 课件 (2课时打包下载) 2025-2026学年人教版九年级化学上册 下载
8 课题1 我们周围的空气 课件(2课时打包下载) 2025-2026学年人教版九年级化学上册 下载
9 课题2化学实验与科学探究 课件 (3课时打包下载) 2025-2026学年人教版九年级化学上册 下载
10 第3章 物质构成的奥秘习题课件(4份打包下载) 2025-2026学年化学沪教版九年级上册 下载
11 第五单元 燃料与二氧化碳 课件(4份打包下载) 科粤版(2024) 九年级上册 下载
12 第二单元 空气 、 物质的构成与组成 课件(9份打包下载) 科粤版(2024) 九年级上册 下载
13 第一单元 走进化学世界 课件(5份打包下载)人教版(2024)九年级上册 下载
14 第六单元 碳和碳的氧化物 课件(6份打包下载)人教版(2024)九年级上册 下载
15 第三单元 物质构成的奥秘 课件(8份打包下载)人教版(2024)九年级上册 下载

篇1:第4章 认识化学反应习题课件(4份打包下载) 2025-2026学年化学沪教版九年级上册

第4章 认识化学反应习题课件(4份打包下载) 2025-2026学年化学沪教版九年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共33张PPT)第1节 化学反应发生的条件课时1 化学反应需要一定的条件 燃烧的条件1.下列物质能燃烧的是 ( )A.棉花 B.黄金 C.食盐 D.大理石2.下列关于燃烧的说法中,正确的是 ( )A.燃烧通常是剧烈的化学反应B.物质与氧气的反应就是燃烧C.可燃物的温度达到着火点即可发生燃烧D.有发光、放热的现象一定是燃烧AA3.取一张光滑的厚纸,做成一个如图所示的小纸锅,用小纸锅盛水在火上加热,锅里的水烧开了,纸锅却没有燃烧,其主要原因是 ( )A.纸的着火点变低 B.水隔绝了氧气C.温度低于纸的着火点 D.纸锅与氧气的接触面积太小C4.储存...
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篇2:第九单元 溶液 课件(6份打包下载) 人教版九年级上册(2024)

第九单元 溶液 课件(6份打包下载) 人教版九年级上册(2024)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共36张PPT)课题3 溶质的质量分数第1课时 溶质的质量分数 溶液的配制栏目导航学习目标课堂探究课后巩固学习目标1.了解溶质质量分数的含义,能进行溶质质量分数的有关计算。2.了解配制一定溶质质量分数的溶液的步骤。3.初步学会有关溶液稀释问题的计算。课堂探究知识点一 溶质的质量分数生成与整理1.定义:   的质量与   的质量之比。 溶质溶液例1 向100 g质量分数为20%的NaCl溶液中加入3 g NaCl固体和12 g水,使其完全溶解,所得溶液中NaCl的质量分数是( )A.20% B.22.5%C.25% D.30%典型例题...
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篇3:第七单元 能源的合理利用与开发 课件(4份打包下载) 人教版九年级上册(2024)

第七单元 能源的合理利用与开发 课件(4份打包下载) 人教版九年级上册(2024)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)实验活动4 燃烧条件的探究栏目导航实验目的实验用品实验步骤课后巩固实验目的1.加深对燃烧条件的认识,进一步了解灭火的原理。2.体验实验探究的过程。3.体会控制变量方法在科学探究中的运用。实验用品烧杯、镊子、坩埚钳、酒精灯、火柴。小木块、小煤块、蜡烛。实验步骤1.取大小和形状相似的干燥的小木块和小煤块,分别用坩埚钳夹住,同时放到酒精灯火焰上加热,观察到的现象是  . 。 此实验可以说明燃烧的条件之一是   。 小木块先燃烧,小煤块后燃烧温度达到可燃物的着火点...
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篇4:第五单元 燃料与二氧化碳 课件(5份打包下载)科粤版九年级上册(2024)

第五单元 燃料与二氧化碳 课件(5份打包下载)科粤版九年级上册(2024)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)5.2 碳第五单元 燃料与二氧化碳01新知梳理02当堂反馈目录1. 碳单质(1) 金刚石、石墨、C60都是由  碳元素 组成的不同  单质 ,但由于  碳原子的排列方式 不同,导致它们在物理性质上有很大差异。由此可见,物质的组成和结构决定物质的  性质 。(2) 金刚石是  无 色  透明 的固体,是自然界中最  硬 的物质,可制成钻头和  玻璃刀的刀头 。石墨为  灰黑 色,有  金属 光泽,质  软 而滑腻,能  导电 、  导热 和耐高温,其主要用途有  制铅笔芯 、  作高温润滑剂 、  作电极 等。碳元素 单质 碳原子的排列方式 性质 ...
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篇5:第四单元 化学式与化学方程式 课件(7份打包下载)科粤版九年级上册(2024)

第四单元 化学式与化学方程式 课件(7份打包下载)科粤版九年级上册(2024)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)4.1 化 学 式第1课时 化学式的意义 单质化学式的书写第四单元 化学式与化学方程式01新知梳理02当堂反馈目录1. 化学式的定义:用  元素符号 和  数字 的组合来表示物质组成的式子叫作化学式。元素符号 数字 2. 化学式的意义(1) 化学式宏观上表示  某种纯净物 、  该纯净物所含的元素种 。(2) 化学式微观上表示  该纯净物的一个分子 、  构成该分子的原子种类及其个数 。(3) 化学式前面的数字表示  分子(或原子)的个数 ,化学式中元素符号右下角的数字表示  一个分子中某种原子的个数 。某种纯净物 该纯净物所含的元素种类...
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篇6:第二单元 空气、物质的构成与组成 课件(8份打包下载)科粤版九年级上册(2024)

第二单元 空气、物质的构成与组成 课件(8份打包下载)科粤版九年级上册(2024)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)2.2 构成物质的微观粒子第3课时 相对原子质量 离子第二单元 空气、物质的构成与组成01新知梳理02当堂反馈目录1. 相对原子质量(1) 以  一种碳原子(碳-12)质量的  作为标准,把其他原子的质量与这个标准相比较所得到的  比值 称为该原子的相对原子质量。(2) 计算公式为某原子的相对原子质=  。一种碳原子(碳-12)质量的  比值  (3) 原子的质量主要集中在原子核上。质子、中子的质量和相对原子质量标准相比均约等于1,所以相对原子质量≈  质子数 +  中子 。质子数 ...
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篇7:课题2氧气 课件 (2课时打包下载) 2025-2026学年人教版九年级化学上册

课题2氧气 课件 (2课时打包下载) 2025-2026学年人教版九年级化学上册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共11张PPT)1. 空气中氮气占   ,化学性质    ,常做    气。稀有气体占    ,通电会    ,这属于    性质。2. 给病人输氧气时需要通过右图装置观察氧气流速,则病人的吸氧管应连接装置的 管。3. 右图中红磷燃烧现象:           。瓶中放少量水的作用: 。瓶内的气压变化情况: 。燃料的选择要求是:只和    反应且不产生    。4. 空气污染物 SO2 等会造成    ,破坏农作物、建筑物。5. 由多种物质组成的物质叫     物。冰水属于    物...
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篇8:课题1 我们周围的空气 课件(2课时打包下载) 2025-2026学年人教版九年级化学上册

课题1 我们周围的空气 课件(2课时打包下载) 2025-2026学年人教版九年级化学上册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共8张PPT)图甲图乙1. “烟”是 体,“雾”是 体,“火焰”是气体燃烧.2. 石蜡燃烧反应的表达式:  石蜡 +   点燃   +      。3. 如图,用手紧握 试管 的外壁,使试管内空气受热 ,气压 ,导管口有气泡冒出,说明装置气密性好。松开手,水会倒吸入导管形成 。4. 右图两装置气密性良好,将图甲活塞按下1mL后,松开手,活塞将 。将图乙活塞缓慢向 移动时,能观察到长颈漏斗中出现水柱 。5. 观察量筒,视线要与 相平。氧气...
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篇9:课题2化学实验与科学探究 课件 (3课时打包下载) 2025-2026学年人教版九年级化学上册

课题2化学实验与科学探究 课件 (3课时打包下载) 2025-2026学年人教版九年级化学上册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)1. 下列变化中,与其它三个不一样的是(  )A. 凝固  B. 轮胎爆炸  C.铁生锈  D.香气四溢2. 将河水中的泥沙分离出来应选择的操作是(  )  A. 过滤    B. 蒸发    C. 蒸馏  D. 溶解3. 石蜡的火焰分三层:温度最高的是 。  石蜡的硬度小,熔点低,这属于    性质。4. 用干冷烧杯罩在蜡烛火焰上方片刻,烧杯内壁有   生成,取下烧杯,迅速倒入澄清石灰水振荡,变     。反应的表达式: 石蜡 +    点燃 水 + 。5. 燃烧的蜡烛用烧杯罩住,产生黑烟并熄灭是...
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篇10:第3章 物质构成的奥秘习题课件(4份打包下载) 2025-2026学年化学沪教版九年级上册

第3章 物质构成的奥秘习题课件(4份打包下载) 2025-2026学年化学沪教版九年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)第2节 组成物质的化学元素课时1 元素与元素符号1.得了缺铁性贫血,可通过食用含铁丰富的食物补铁,常见如肝脏、猪血、蛋类。这里的“铁”是指 ( )A.分子 B.原子 C.元素 D.单质2.氧元素与碳元素最本质的区别是 ( )A.相对原子质量不同 B.质子数不同 C.中子数不同 D.核外电子数不同3.下列元素符号书写正确的是 ( )A.氦 Ne B.钡 Be C.锰 MN D.汞 HgCBD4.(1)用化学符号表示下列物质。①硫元素  ;②2个磷原子   ;③钙离子  ;④n个铜原子   。 (2)指出下列符号的...
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篇11:第五单元 燃料与二氧化碳 课件(4份打包下载) 科粤版(2024) 九年级上册

第五单元 燃料与二氧化碳 课件(4份打包下载) 科粤版(2024) 九年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)● 考点清单解读● 重难题型突破5.4 化石燃料■考点一 化石燃料5.4 化石燃料1. 化石燃料化石燃料包括煤、石油和天然气,它们都是不可再生能源。5.4 化石燃料2. 化石燃料的组成化石燃料 组成煤(黑色的“金子”) 复杂的有机物与无机物的混合物天然气(洁净的气体燃料) 主要成分为 CH4(甲烷)石油(工业的“血液”) 多种碳氢化合物的混合物5.4 化石燃料3. 可燃冰可燃冰是以甲烷为主的天然气与水在高压低温条件下形成的类冰状结晶物质,分布于深海或陆域永久冻土中。其优点有能量高、热值大,可燃冰燃烧的化学方程式为 CH4+2O2CO2+2H...
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篇12:第二单元 空气 、 物质的构成与组成 课件(9份打包下载) 科粤版(2024) 九年级上册

第二单元 空气 、 物质的构成与组成 课件(9份打包下载) 科粤版(2024) 九年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)● 考点清单解读● 重难题型突破● 易错易混分析第 1 课时 元素 元素的名称和符号■考点一 元素的概念元素 原子区别 是宏观概念,只讲种类,不讲个数 是微观概念,既讲种类,又讲个数第 1 课时 元素 元素的名称和符号1. 概念:元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称。2. 元素和原子的比较续表适用 范围 表示物质的宏观组成。通常说成某物质是由几种元素组成的 表示物质的微观构成。通常说成某分子是由几个原子构成的联系 ①原子的质子数决定元素的种类; ②质子数相同的一类原子是同一种元素 第 1 课时 元素 元素的名称和符号归纳总结不...
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篇13:第一单元 走进化学世界 课件(5份打包下载)人教版(2024)九年级上册

第一单元 走进化学世界 课件(5份打包下载)人教版(2024)九年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)单元总结提升建体系 单元导图 01辨易错 规避误区 02易错点一 区分物理变化与化学变化1.文化遗产 (2024凉山)凉山非遗文化绚烂多彩,彝族刺绣、银饰、漆器、会理绿陶都是凉山非物质文化遗产。下列过程中明显涉及化学变化的是( )A.用针线制作刺绣B.用锤子敲打制作银饰C.将木材制成各种形状的木质漆器胎体D.用孔雀石配釉烧制绿陶D2.下列关于化学变化的说法正确的是( )A.物...
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篇14:第六单元 碳和碳的氧化物 课件(6份打包下载)人教版(2024)九年级上册

第六单元 碳和碳的氧化物 课件(6份打包下载)人教版(2024)九年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)知识点一 一氧化碳的性质1.物理性质第2课时一氧化碳探新知 自主学习 01颜色 气味 密度(与空气比较) 溶解性   色    臭 比空气略小 难溶于水无无2.化学性质(1)可燃性:CO能够燃烧,燃烧时   大量的热,火焰呈   色,它燃烧的化学方程式为  。 (2)CO能与某些氧化物反应放出蓝①实验现象:黑色粉末逐渐变成光亮的   色,澄清石灰水   。②实验结论:CO能夺取一些金属氧化物中的氧,使...
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篇15:第三单元 物质构成的奥秘 课件(8份打包下载)人教版(2024)九年级上册

第三单元 物质构成的奥秘 课件(8份打包下载)人教版(2024)九年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)知识点一 原子核外电子的排布1.原子中的核外电子是   的。 2.原子结构示意图第2课时原子核外电子的排布 离子探新知 自主学习 01分层排布原子核核电荷数73.原子结构与化学性质原子分类 最外层电子数 得失电子趋势 化学性质稀有气体原子   (氦为   ) 不易得失电子 相对  金属原子 一般  4个 易  电子 不稳定非金属原子 一般  4个 易  电子 不稳定结论:原子的化学性质稳定与否主要是由其原子的 ...
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