篇1:13 《湖心亭看雪》2025—2026学年统编版语文九年级上册课件(共43张PPT)13 《湖心亭看雪》2025—2026学年统编版语文九年级上册课件(共43张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共43张PPT)◎文化自信:联系作者的生平事迹及本文的创作背景,体会作者的家国之思。◎语言运用:积累常用文言词语的意义和用法,疏通文意。(重点)◎思维能力:整体感知,把握作者情感。◎审美创造:品味语句内涵,体会本文白描的手法,感受审美意境。(难点)13 湖心亭看雪西湖很美——你看,白居易的“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”写出了西湖的清新美;苏轼的“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”绘出了西湖的娇羞美;杨万里的“只言山色秋萧索,绣出西湖三四峰”道出了西湖的冷调美。今天,就让我们一起跟随张岱去西湖的湖心亭看雪吧。1.积累重点实词、虚词,把握文章内容。2.体会本文将写景、叙事、抒...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:文言文复习课件统编版语文九年级上册 课件(共41张PPT)文言文复习课件统编版语文九年级上册 课件(共41张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共41张PPT)文言文第1篇 岳阳楼记原 文 参考译文庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。 庆历四年春天,滕子京被贬官到岳州做知州。到了第二年,政事顺利,百姓和乐,各种荒废了的事业都兴办起来了,于是重新修建岳阳楼,扩大它原有的规模,把唐代名家和今人的诗赋刻在它的上面,嘱托我写篇文章来记述这件事。予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎? 我看那巴陵郡的美景,全...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:课内文言文对比阅读统编版语文九年级上册 课件(共23张PPT)课内文言文对比阅读统编版语文九年级上册 课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)《岳阳楼记》对比阅读阅读下面的文言文,完成各小题。【甲】庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。……至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫...
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![]() ![]() ![]() 篇4:统编版九年级上册语文4乡愁 课件(共21张PPT+音频素材)统编版九年级上册语文4乡愁 课件(共21张PPT+音频素材)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)1972年的一个深夜,台湾诗人余光中听着那潇潇的冷雨,淅淅沥沥,愁绪万千,打在诗人的心头,离开大陆20多年了,不知何年何月才能回去,此时他心潮澎湃,用了不到20分钟的时间便写下了这首让无数人动容的诗歌——《乡愁》。后来,直到64岁才能重新回到大陆去。余 光 中学习目标1.通过深情的朗读,概括诗歌的内容。2.通过细腻的品读,感受诗歌的情感。3.通过诗意的仿写,学习借物抒情的写作手法。小时候 后来啊 乡愁/是一枚/小小的/邮票 乡愁/是一方/矮矮的/坟墓 我/在这头 我/在外头 母亲/在那头...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:统编版九年级语文上册 9 论教养 课件(共40张PPT)统编版九年级语文上册 9 论教养 课件(共40张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共40张PPT)第二单元9 论教养目语文01学习导航02课前自学03积累运用录04课内精读05议论文阅读学习导航学习目标 1.结合旁批注自主阅读课文,思考“教养”的真正含义,领悟怎样做一个有教养的人。2.本文观察细致,事例生动,说理深刻明晰,行文自然晓畅,学习时注意体会。3.联系生活中的正反实例,进一步理解“教养”对为人处世的重要性。考点链接 结合选文或生活实际,发表观点或看法(1)理解文章的主要内容,把握作者观点。(2)结合选文或生活实际进行分析,辩证地评价。(3)回答时,一是注意观点态度要鲜明,不要模糊;二是注意结合时代背...
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![]() ![]() ![]() 篇6:第9课《论教养》九年级语文上册统编版 课件(共38张PPT)第9课《论教养》九年级语文上册统编版 课件(共38张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共38张PPT)部编版语文九年级上册第九课论 教 养利哈乔夫新课导入古之君子,其责己也重以周,其待人也轻以约。重以周,故不怠;轻以约,故人乐为善。(《原毁》韩愈)【赏析】古代的君子,他要求自己严格而全面,他要求别人宽而少。要求自己严格而全面,所以自己不会怠慢;要求别人宽而少,所以人们乐于做好事。作者在这里阐述了古代君子所具有的良好修养,表达了人应“严于律己,宽以待人”的观点。新课导入“教养”很具体,因为它总是体现在言谈举止的细节中;“教养”也很深刻,因为它折射出一个人对自己和他人,乃至对社会和自然的态度。教养是表现在个人行为方式中的道德修养状况,是社会影响、家庭教...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:第四单元学习缩写-2023-2024学年九年级语文上册单元写作课件(共21张ppt)第四单元学习缩写-2023-2024学年九年级语文上册单元写作课件(共21张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)部编版九年级语文上册写作第四单元:学习缩写1.把握缩写“忠实原文”“删除枝叶”“自成一文”的三个原则。2.掌握缩写的基本方法——留、删、改。3.通过缩写,提高把握文章主要内容的能力和概述能力。教学目标教学过程活动一:了解缩写基本内涵缩写,就是在保持中心思想不变的前提下,压缩文章的篇幅,“把主要内容用自己的话说一遍”(吕叔湘语)教学过程活动二:对比阅读,归纳方法(一)原小说《带上她的眼睛》片段连续工作了两个多月,我实在累了,便请求主任给我两天假,出去短暂旅游一下散散心。主任答应了,条件是我再带一双眼睛去,我也答应了,于是他带我去拿眼睛。 眼睛放在控...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:第12课《醉翁亭记》-2023-2024学年九年级语文上册同步备课课件(共35张PPT)第12课《醉翁亭记》-2023-2024学年九年级语文上册同步备课课件(共35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共35张PPT)醉翁亭记欧阳修导入新课 欧阳修在担任滁州太守之时,经常到附近的`山水中闲游,与智仙和尚结为好友。智仙和尚为了方便欧阳修出行,就在山间盖了一座亭子。欧阳修知道了后,就在亭成之日,题名为“醉翁亭”,还写下了流传至今的千古名文《醉翁亭记》。众人传而阅之,纷纷称赞。这是一位樵夫说开头过于絮叨,让其去琅琊山上看个究竟。欧阳修竟然真的去了,看完后就将开头改为“环滁皆山也”。从中可见,欧阳修对于文学十分恭谨,能接纳各种意见,恃才而不骄。 欧阳修(1007~1072),字永叔,号醉翁,又号六一居士,北宋著名文学家、史学家。是“唐宋八大家”之一,宋代古文运动的领袖,宋代散文家之...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:部编二年级上册语文 第九单元 课件 (共18张PPT)部编二年级上册语文 第九单元 课件 (共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)我们的故事节第九单元【轻轻告诉你】多彩的童话有趣的寓言生动的历史我们的生活都藏在一个个丰富多彩的故事中拉着小伙伴的手现在就让我们一同走进七彩斑斓的故事节……任务一PART ONE打开故事里的字词库活动一 寻找金钥匙(2)读一读邀请函,说一说写了什么内容?(1)看图片,认一认任务一1、一起来过故事节制作建议:出示(曹冲、小蝌蚪,青蛙妈妈,植物妈妈,大树家族,农民伯伯,曹冲、玲玲、寒号鸟、种葫芦的人,大禹、雾娃娃、雪孩子、猫、老鼠、狐狸、老虎松鼠、小熊、风娃娃等文字和图片活动一 寻找金钥匙(2)给字词分类的方法还有很多种,你能给字...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:2023-2024学年九年级语文上册教学课件(共48张PPT)1.1《任务一:经典围读会》2023-2024学年九年级语文上册教学课件(共48张PPT)1.1《任务一:经典围读会》资料可供全国地区适用。
大致详情:(共48张PPT)任 务 一经 典围 读 会——第一课时2023-2024学年九年级语文上册教学课件★★学习目标通读诗歌,掌握生字词,为诵读扫清障碍。初步学习诗歌阅读的方法,自主阅读、鉴赏诗歌作品,感受诗歌的艺术魅力。滔滔tāo tāo妖娆yāo ráo折腰zhé yāo风骚fēng sāo风流fēng liú谷穗gǔ suì宿营sù yíng篝火gōu huǒ天骄tiān jiāo海防hǎi fáng嘶哑sī yǎ汹涌xiōnɡ yǒnɡ黎明lí míng腐烂fǔ làn轻灵qīng líng预习时,你借助注释或词...
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![]() ![]() 篇11:统编版九年级上册语文《乡愁》说课稿课件(共27张PPT)统编版九年级上册语文《乡愁》说课稿课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)《乡愁》说课稿目录01.说教材07.说板书设计03.说教学目标05.说教法与学法02.说学情04.说教学重难点06.说教学过程08.说教学反思敬爱的各位评委、老师们:大家好! 今天我将为大家介绍初中语文统编版九年级上册第一单元第4节《乡愁》的说课稿。接下来我将从教材、学情、教学目标、教学重难点、教法与学法、教学过程、板书设计和教学反思这八个方面进行详细的阐述。说教材01说教材本节课的教材是《乡愁》,是初中语文统编版九年级上册的一篇课文。该课文通过描写乡愁的情感,展现了乡愁对人们生活的影响,同时也表达了对家乡的深情。通过学习这篇课...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:第6课《我看》2023-2024学年九年级语文上册(统编版)课件(共19张PPT)第6课《我看》2023-2024学年九年级语文上册(统编版)课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)2023/8/221单击此处编辑母版文本样式二级三级四级五级人教版九年级语文上册课件我看我看穆旦导入新课1、学习现代诗的基本朗读技巧,能划分节奏并感情朗读。2、赏析并积累精美的诗句。3、体会作者浓浓的热爱大自然的情怀,以激发学生关爱生命的情感。学习目标(1918-1977),原名查良铮,曾用笔名梁真,祖籍浙江海宁,出生于天津。现代主义诗人、翻译家。与著名作家金庸(查良镛)有亲属关系。代表作有《探险者》《穆旦诗集》《旗》三部诗集,是“九叶诗派”的代表性诗人。翻译代表作有《普希金抒情诗集》《欧根·奥涅金》《唐璜》等。走进作者穆旦从193...
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大致详情:(共109张PPT)故 乡鲁迅谈谈小说小说:以塑造人物为中心,通过完整的故事情节的叙述和环境的描写反映社会生活。小说分类:长篇中篇短篇按篇幅长短小说三要素:人物、故事情节、环境人物塑造方法:外貌、语言、动作、心理。 (神态)故事情节:开端、发展、高潮、结局。 (序幕、尾声)环境:自然环境社会环境(小小说)人物形象(外貌、语言、动作、神态——生动形象)故事情节(波澜起伏,悬念迭起——引人入胜环境描写(自然环境、社会环境——渲染烘托)阅读小说应该从哪几个方手?故事情节环境描写人物形象主题思想小思考:鲁迅(1881-1936),我国伟大的文...
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![]() ![]() ![]() 篇14:部编版九年级语文上册--15故乡(精品课件)(共31张PPT)部编版九年级语文上册--15故乡(精品课件)(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共31张PPT)故 乡——鲁迅1.小说三要素人物、情节、环境2.小说掌握刻画人物的方法正面描写:肖像、语言、动作、神态、心理 侧面烘托3.理解小说环境描写的作用社会环境:交代作品时代背景自然环境:烘托人物4.小说类型长篇、中篇、短篇、微型小说小说基本常识介绍鲁迅,原名周树人,我国伟大的现代文学家、思想家、革命家,浙江绍兴人。有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》。 《狂人日记》是我国现代文学史上的第一篇白话小说。我们学过他的散文《从百草园到三味书屋》《阿长与〈三海经〉》;小说《社戏》和《孔乙己》。作者简介辛亥革命推翻了统治了中国两千多年的封建帝制,但是...
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![]() ![]() ![]() 篇15:开学第一课-九年级语文上册同步备课系列 课件(共26张PPT)开学第一课-九年级语文上册同步备课系列 课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)第一课开学壹课程导入花朵,把春天的门打开;你准备好出发了吗?鸣蝉,把夏天的门打开;红叶,把秋天的门打开;时光,把初三的门打开!贰诗歌朗诵带着坚强出发亲爱的同学你已经十五岁了当你用澄澈而纯净的希望在你生命的天空缀上十五颗晶亮的星星之后你告别懵懂,走进青春的殿堂瞧,阳光写满每个人的脸庞空气里飘满春的芳香你仍然纯真的心房被快乐拥抱幸福 就像花儿一样次第绽放波波子当你背起行囊去向远方你应该懂得:最深沉的情感叫乡愁最美丽的地方叫故乡最最动人的表情是母亲的温柔的目光。要知道你是离家的孩子生命的歌谣里唱的是坚强你青春嗓...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇16:部编九年级上册语文 17孤独之旅 课件(共23张PPT)部编九年级上册语文 17孤独之旅 课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)曹文轩作者简介 曹文轩,1954年生于江苏盐城。现为中国作协全国委员会委员,北京市作家协会理事,北京大学教授、现当代文学博士生导师,中国作家协会鲁迅文学院客座教授,北京大学中文系中国当代文学教研室主任。2016年获国际安徒生奖。著有长篇小说《山羊不吃天堂草》《草房子》《红瓦》;学术性著作《中国八十年代文学现象研究》《面对微妙》《曹文轩文学论集》《思维论——对文学的哲学解释》等。小说《草房子》及改编的电影荣获多项国家、国际大奖。《草房子》是一部关于少年成长的长篇小说。全书共9章,作者写了男孩杜小康终身难忘的六年小学生活。六年中他亲眼目睹或参与了一连串看似寻常但...
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