篇1:人教版六年级下册数学折扣 课件(共21张PPT)人教版六年级下册数学折扣 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)折 扣课堂导入爸爸和小雨想到百货商城买东西,正好商城搞促销。你知道这是什么意思吗?商场有时降价出售商品,叫做打折扣销售,俗称“打折”。探究点 1折扣的认识九折就是原价的90%,八五折就是原价的85%。店庆5周年,电器九折,其他商品八五折什么叫做“九折”?“八五折”又是什么意思呢?几折表示十分之几,也就是百分之几十。几几折表示百分之几十几。七折七折是指按原价的70%出售,即现价是原价的70%。易错警示:书写折扣时,折扣数一般用汉字。探究点 2利用折扣解决问题(1)这辆自行车的原价180元,现在商店打八五折出售,买这辆车用了多少...
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![]() ![]() ![]() 篇2:人教版六年级下册数学4.1比例的意义(课件)(共18张PPT)人教版六年级下册数学4.1比例的意义(课件)(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)第1课时比例的意义第四单元 比例比的组成都有哪些?比的前项、比号、比的后项。怎样求比值呢?用比的前项除以比的后项。写出下列比的比值。54∶4532∶40.2∶2.54∶501.4∶26∶95.7∶3.10.8∶4求出下列每个图形长、宽的比值。第一组:18cm12cm15cm10cm6cm4cm18∶12=15∶10=6∶4=16cm12cm14cm12cm18cm4cm16∶12=14∶12=18∶4=第二组:观察它们的比值,你有什么发现?18∶12=15∶10=6∶4=16∶12=14∶...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:人教版六年级下册数学《圆柱的体积》 课件(共20张PPT)人教版六年级下册数学《圆柱的体积》 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)圆柱的体积(1)(2)通过下面,你能想到什么数学思维方法?转 化(3)1.什么是物体的体积?物体所占空间的大小叫做物体的体积。2.什么是圆柱的体积?圆柱所占空间的大小叫做圆柱的体积。你觉得下面哪个圆柱的体积更大?(1)(2)(3)圆柱的体积跟底面积和高有关。(2)(3)想办法求出它们的体积。请你们猜想一下,圆柱的体积怎么求?长宽高棱长V=S底h用什么方法来验证这个猜想呢?转 化把圆柱体 成学过的立体图形。把圆转化成长方形?把切割的扇形块拼起来,得到的是什么图形。36份72份发现:分成的扇形越...
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大致详情:(共16张PPT)第二单元百分数利率问题情景导入你知道家里节约下来或暂时不用的钱一般是怎么处理的吗 温故知新探究新知人们常常把节约下来或暂时不用的钱存入银行,我们把这称为储蓄。储蓄不仅可以使个人钱财更安全,并增加一些收入,还可以支援国家建设。情景导入一起存入一定钱数,存期到时支取。每月存入一定钱数,存期到时支取。在银行存款的方式有多种,如活期、整存整取、零存整取等。温故知新利率是由国家根据经济发展的需要所确定的。在一段时期内它是相对固定的,各个银行都要遵守,但在不同的时期利率会有所不同。取款时银行多支付的钱叫做利息温故知新银行的利率有时会随着国家经济的发展而变动...
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大致详情:(共15张PPT)圆柱和圆锥圆柱的认识探究新知在日常生活中,人们把许多建筑设计成圆柱形,增加立体感、美感。如.....探究新知这些物体的形状有什么共同特点 上面这些物体的形状都是圆柱体,简称圆柱。探究新知观察圆柱,看一看它是由哪几部分组成的 有什么特征 温故知新圆柱的上、下两个面叫做底面它们是两个完全相同的圆温故知新圆柱周围的面叫做侧面,侧面是一个曲面。探究新知两个底面之间的距离叫作高圆柱有无数条高温故知新在生活中,圆柱的高会有不同的称呼你知道吗 温故知新圆柱的侧面展开后是什么形状 温故知新1.底面是两个同样大小的圆形2.侧面是一个曲面。3.两...
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大致详情:(共20张PPT)圆柱上下两个圆形的平面叫圆柱的什么?它们的关系怎么样?它们的位置关系如何?两底面之间的距离叫什么?圆柱的曲面叫什么?口头回答下面问题(1)圆柱的侧面积计算公式是什么?(2)一个圆柱形花坛,直径是2米,高1米,面积是多少?30cmr=10cm如下图,做一个圆柱形纸盒,至少需要用多大面积的纸板 (接口处不计)圆柱的表面积底面底面侧 面圆柱的表面由上、下两个底面和一个侧面组成。圆柱的表面积=圆柱的侧面积+两个底面的面积底面的周长底面高底面圆柱的侧面展开是一个长方形.圆柱的侧面积=底面周长×高长方形的长=圆柱的底面周长,长方形的宽=圆...
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大致详情:(共52张PPT)反比例比例4人教版数学 六年级下册 第四单元教学目标:1、理解和掌握反比例关系的意义,能够初步判断两种相关联的量是否成反比例关系。2、通过具体实例的观察、对比、抽象、概括,沟通知识间的联系,培养知识迁移及类比推理的能力。3、积极参与课堂教学,感受数学思考过程的条理性和数学结论的确定性,体会数学知识与生活实际的紧密联系。每块面包2元,买的面包数量与总价数据如下:数量/块 1 2 3 4总价/元 2 4面包的总价与数量之间有什么关系?为什么?因为它们是两种相关联的量,面包数量增多或减少,总价也随着增多或减少,并且它们的比值一定。面包总价和数量成...
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大致详情:(共21张PPT)人教版六年级数学下册负数例2-6℃表示:+6℃表示:-6℃和+6℃表示:零下6摄氏度零上6摄氏度两种相反意义的量复习导入1、爸爸今天领工资1200元,记作: ,给手机充值用去50元,记作: ,读作: 。2、如果规定向东为正方向,那么走+100米,说明向 走了 米;走-40米说明向 走了 米。3、如果胜7场球记作+7,那么输4场球应记作 ;如果卖肉34元,记作-34元,那么卖土豆收入325元,记作: 。+1200元-50...
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大致详情:(共20张PPT)比例的基本性质人教版小学数学六年级下册第四单元01.知识点讲解2.4:1.840:302.6:2.43.6:2.112:( )=( ):2猜数2.4∶1.8 = 40∶30内项外项组成比例的四个数,叫作比例的项。如果把上面的比例写成分数形式:2.4和30仍然是外项,1.8和40仍然是内项。两端的两项叫作比例的外项,中间的两项叫作比例的内项。=认识比例各部分名称( )×( )=( )( )×( )=( )( )×( )=( )( )×( )=( )1、分别计算上面比例中两个外项的积和两个内项的积,观察...
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![]() ![]() ![]() 篇10:人教版六年级下册数学正、反比例两个量的变化规律课件(共19张PPT)人教版六年级下册数学正、反比例两个量的变化规律课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)学习内容二 正、反比例两个量的变化规律知识导入老师去超市买巧克力,下表是某种巧克力销售数量与总价的关系。数量/件 1 2 3 4 5 6 ……总价/元 10 20 30 40 50 60 ……表中的数据还可以用图像表示:知识导入0 1 2 3 4 5 6 7 数量/件总价/元10203040506070单价=总价÷数量10÷1=10(元/件)正比例关系的图像是一条经过原点的直线。一个量随着另一个量的增加而增加,减少而减少。知识...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:人教版六年级下册数学百分数(二)整理与复习 课件(共18张PPT)人教版六年级下册数学百分数(二)整理与复习 课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)整理与复习二百分数(二)知识梳理折扣问题的基本数量关系现价=原价×折扣折扣=现价÷原价便宜的钱数=原价-原价×折扣=原价×(1-折扣)原价=现价÷折扣知识回顾成数表示一个数是另一个数的十分之几成数问题百分数问题找准单位“1”看单位“1”是否已知分析数量关系几成表示十分之几,也就是百分之几十;几成几表示百分之几十几已知用乘法未知用除法或列方程转化知识回顾知识回顾纳税根据国家税法的有关规定,按照一定的比例把集体或个人收入的一部分缴纳给国家应纳税额应纳税额与各种收入中应纳税部分的比率税率应纳税额=应纳税收入×税率应缴...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:人教版六年级数学下册4.1比例的意义(课件)(共30张PPT)人教版六年级数学下册4.1比例的意义(课件)(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)比例的意义人教版小学六年级下册第四单元1.比的意义:2.比值:3.比的基本性质:两个数相除叫做两个数的比。如:3÷2=3∶2比的前项除以后项所得的商叫做比值。比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外),比值不变。复习游戏规则:每人用1、2、4、8中的任意两个数写一个比,看哪一对同桌写的比值相等。8 : 4游 戏比前项后项比号比值两个数相除表示两个数的读作:5比7比值通常用分数表示,也可以用小数或整数表示。比请分别写出三面国旗的长和宽的比请分别写出三面国旗的长和宽的比,再算出他们的比值。上面3个比的比值都相等像这样表...
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大致详情:(共24张PPT)比例比例的应用——比例尺(2)授课人:XXX复习:1、什么叫做比例尺?2、怎样计算出地图的比例尺?(写等式) 3、1 km = ( ) cm请把上面的6个圆片按1:1分给甲乙两个小朋友,可以怎么分?如果按照1:2分呢?怎样理解“1:1”和“1:2”呢? 例2:这是某种清洁剂浓缩液的稀释瓶,瓶子上标明的比表示浓缩液和水的体积之比。按照这些比,可以配制出不同浓度的稀释液。探究新知:我按1:4的比配制了一瓶500mL的稀释液,其中浓缩液和水的体积分别是多少?探究新知:500mL的稀释液1 : 4把总体积平均分...
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大致详情:(共34张PPT)人教版 数学 六年级 下册比例尺的认识和应用比例4北京到上海的距离大约是1200千米,可是一只蚂蚁从北京到上海只用了5秒,这是为什么?在地图上爬。地图上北京到上海的距离和实际的不同吗?北京上海脑筋急转弯一幅图的图上距离和实际距离的比,叫做这幅图的比例尺。比例尺表示图上 这么长的距离就是200公里。图上距离︰实际距离=比例尺图上距离实际距离=比例尺或比例尺生活中常见的比例尺有:数值比例尺线段比例尺数值比例尺1∶50000比的前项比的后项图上距离实际距离1cm50000cm线段比例尺地图上1cm的距离...
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![]() ![]() 篇15:人教版六年级下册数学2折扣 (课件)(共32张PPT)人教版六年级下册数学2折扣 (课件)(共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:人教版六年级数学下册
折扣
学习目标:
1.经历了解信息,解决“折扣”问题的过程。理解“打折”的含义。
2.会解决有关不同优惠方式的“折扣”的问题。
3.使学生感受百分数在生活中的应用,体会数学学习价值,激发
数学学习兴趣。
情境导入
爸爸给小雨买了一辆自行车,原价280元,现在打八五折
出售。买这辆车用了多少钱?
八五折就是原价的85%。
爸爸,什么叫做“八五折”?
商店有时降价出售商品,叫做打折扣销售,通称________。
几折就表示 ,也就是 。它表示的是一种关
系,就是现价按原价的 或者 销售。
折扣的意义:
打折
十分之几
百分之几十
十分...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇16:人教版六年级数学下册比例尺 课件(共23张PPT)人教版六年级数学下册比例尺 课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)比 例 尺地 图 的 语 言1.选择正确的答案。5厘米:600米2.5厘米:50千米=5厘米:60000厘米=5:60000=1:12000=2.5厘米:5000000厘米=2.5:5000000=25:50000000=1:20000002.化简比。你能试着画出黑板的形状吗?作品 1作品 2哪幅图更合适?经过测量,发现黑板长 2米,也就是 200 ㎝,宽 1米,也就是 100 ㎝。现在请你再画一画吧!看看谁画的最标准!2cm1cm2cm1cm1厘米表示1米比 例 尺画图时,我们需要...
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