篇1：四年级上册道德与法治表格式教案-9正确认识广告（第一课时）四年级上册道德与法治表格式教案-9正确认识广告（第一课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：资源教学设计课程基本信息课题正确认识广告（第一课时）教科书书名：道德与法治出版社：人民教育出版社出版日期：2020年8月教学目标教学目标：1.了解广告无所不包、无孔不入、无奇不有的特点。2.知晓广告的功能，能够利用功能判断一条信息是否属于广告。3.懂得发布广告需要遵守国家的法律法规。教学重点：了解广告无所不包、无孔不入、无奇不有的特点。教学难点：知晓广告的功能，能够利用功能判断一条信息是否属于广告。教学过程时间教学环节主要师生活动8分钟一、了解广告的特点导入：说到广告，同学们一定不陌生，今天我们的故事要从和你们同上四年级的余强同学讲起。（一...
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  篇2：四年级上册道德与法治教案-5《让我们的家更美好》 人教统编版（五四制）四年级上册道德与法治教案-5《让我们的家更美好》 人教统编版（五四制）资料可供全国地区适用。
大致详情：课 题让我们的家更美好主备人 教学目标知识技能：1.了解美好幸福的家庭生活需要每一位家庭成员尽责出力，懂得家和万事兴的道理。 2.能以良好的心态面对家庭发展中的问题，学会勇于担当，学会有效沟通，发挥好家庭“润滑剂”的作用。过程方法：通过创设情境让学生解决问题、明确道理；教学中注意调动学生参与的热情，鼓励学生多角度思考问题。情感态度：培养学生热爱家庭、勇于担当的情感和责任感，以实际行动促进家庭和睦幸福。教学重难点1．勇于担当家庭责任。2.如何做好家庭“润滑剂”。教法与学法情境分析法、探究辩论法。教学课时2课时教具、学具准备课件、教材教 学...
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   篇3：四年级上册道德与法治教案-6《弘扬优秀家风》 人教统编版（五四制）四年级上册道德与法治教案-6《弘扬优秀家风》 人教统编版（五四制）资料可供全国地区适用。
大致详情：课 题6弘扬优秀家风主备人 教学目标1、让学生了解家风是什么。2、认识到良好的家风对我们的健康成长有重要意义。3、针对自己的家风，讲讲家风的故事。4、通过不同的的形式了解各种家风，接受正能量的熏陶，养成积极向上的生活和学习习惯。教学重难点1、搜集有关家风的资料，把自己的家风记录在卡片上。尽量做得精美一些。2、讲述自己家风的故事。教法与学法讲授法、讨论法教学课时2课时教具、学具准备学生课前搜集有关家风的资料，并把自己的家风记录下来。教 学 流 程个性化修改第一课时一、 看视频，写家风。1、播放视频，中央电视台采访片段《你家的家风是什么？》...
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   篇4：道德与法治四年级上册第三单元《信息万花筒》复习课教案道德与法治四年级上册第三单元《信息万花筒》复习课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台2025年道德与法治四年级上册第三单元复习课教案——信息万花筒【复习目标】1.引导学生体会电视对人们生活的意义和作用。2.知道过度看电视对身体、友情、亲情的伤害，要调整自己看电视的行为，做到健康看电视。3.引导学生认识网络世界的丰富多彩，体会如何有效利用网络。4.懂得要讲究网络道德，遵守网络规则，学会文明安全的上网。5.引导学生正确认识网络游戏，了解网络游戏的利弊，掌握避免沉溺网络游戏的方法。【教学重难点】引导学生知道如何理性的识别商业广告的虚假，怎样才能不被商业广告牵着走。【评价任务】提高学生认识广告的能力。【教学时间】1课时。【教学...
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  篇4：道德与法治四年级上册第三单元《信息万花筒》复习课教案道德与法治四年级上册第三单元《信息万花筒》复习课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台2025年道德与法治四年级上册第三单元复习课教案——信息万花筒【复习目标】1.引导学生体会电视对人们生活的意义和作用。2.知道过度看电视对身体、友情、亲情的伤害，要调整自己看电视的行为，做到健康看电视。3.引导学生认识网络世界的丰富多彩，体会如何有效利用网络。4.懂得要讲究网络道德，遵守网络规则，学会文明安全的上网。5.引导学生正确认识网络游戏，了解网络游戏的利弊，掌握避免沉溺网络游戏的方法。【教学重难点】引导学生知道如何理性的识别商业广告的虚假，怎样才能不被商业广告牵着走。【评价任务】提高学生认识广告的能力。【教学时间】1课时。【教学...
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篇4：道德与法治四年级上册第三单元《信息万花筒》复习课教案道德与法治四年级上册第三单元《信息万花筒》复习课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台2025年道德与法治四年级上册第三单元复习课教案——信息万花筒【复习目标】1.引导学生体会电视对人们生活的意义和作用。2.知道过度看电视对身体、友情、亲情的伤害，要调整自己看电视的行为，做到健康看电视。3.引导学生认识网络世界的丰富多彩，体会如何有效利用网络。4.懂得要讲究网络道德，遵守网络规则，学会文明安全的上网。5.引导学生正确认识网络游戏，了解网络游戏的利弊，掌握避免沉溺网络游戏的方法。【教学重难点】引导学生知道如何理性的识别商业广告的虚假，怎样才能不被商业广告牵着走。【评价任务】提高学生认识广告的能力。【教学时间】1课时。【教学...
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篇7：第10课 我们所了解的环境污染 第二课时（优质教案）人教版小学四年级上册《道德与法治》第10课 我们所了解的环境污染 第二课时（优质教案）人教版小学四年级上册《道德与法治》资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版小学四年级上册《道德与法治》第四单元 让生活多一些绿色第10课 我们所了解的环境污染第二课时 优质教案【教学目标】政治认同：认同 “绿水青山就是金山银山” 理念，认可我国环保法的环保作用。道德素养：树立主动防治污染的道德观念，养成保护生态环境的良好意识。法治观念：知晓《环境保护法》相关规定，明白排放污染物需承担防治责任。健全人格：形成全面看待污染危害的思维，培养兼顾环保与生活的健康观念。责任意识：主动参与污染调查与防治，积极践行减少污染的具体行动。【教学重点】树立主动防治污染的道德观念，养成保护生态环境的良好意识。【教学难点】形成全面看待污染危害的思维，培...
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   篇7：第10课 我们所了解的环境污染 第二课时（优质教案）人教版小学四年级上册《道德与法治》第10课 我们所了解的环境污染 第二课时（优质教案）人教版小学四年级上册《道德与法治》资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版小学四年级上册《道德与法治》第四单元 让生活多一些绿色第10课 我们所了解的环境污染第二课时 优质教案【教学目标】政治认同：认同 “绿水青山就是金山银山” 理念，认可我国环保法的环保作用。道德素养：树立主动防治污染的道德观念，养成保护生态环境的良好意识。法治观念：知晓《环境保护法》相关规定，明白排放污染物需承担防治责任。健全人格：形成全面看待污染危害的思维，培养兼顾环保与生活的健康观念。责任意识：主动参与污染调查与防治，积极践行减少污染的具体行动。【教学重点】树立主动防治污染的道德观念，养成保护生态环境的良好意识。【教学难点】形成全面看待污染危害的思维，培...
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篇9：第7课 健康看电视 第二课时（优质教案）人教版小学四年级上册《道德与法治》第7课 健康看电视 第二课时（优质教案）人教版小学四年级上册《道德与法治》资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版小学四年级上册《道德与法治》第三单元 信息万花筒第7课 健康看电视第二课时 优质教案【教学目标】政治认同：认同合理使用电视、回归生活本真的理念，树立健康生活观。道德素养：养成遵守看电视约定的品德，主动维护家庭互动与自身健康。法治观念：知晓过度看电视的不良影响，明确合理安排娱乐的责任边界。健全人格：摒弃电视依赖，培养积极参与生活、主动社交的健康人格。责任意识：主动承担自我管理责任，与家人共同制定并践行看电视约定。【教学重点】养成遵守看电视约定的品德，主动维护家庭互动与自身健康。【教学难点】主动承担自我管理责任，与家人共同制定并践行看电视约定。【教学过程】【...
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  篇10：第4课 少让父母为我操心 第二课时（优质教案）人教版小学四年级上册《道德与法治》第4课 少让父母为我操心 第二课时（优质教案）人教版小学四年级上册《道德与法治》资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版小学四年级上册《道德与法治》第二单元 为父母分担第4课 少让父母为我操心第二课时 优质教案【教学目标】政治认同：认同 “管好自己即分担” 的家庭责任观，树立关爱家庭的意识。道德素养：学会从父母角度想问题，养成懂事自律、不给父母添麻烦的品德。法治观念：明白破坏他人财物（如踩菜苗）需承担责任，增强规则与责任意识。健全人格：在反思行为中培养自我管理能力，形成体谅他人、自律负责的人格。责任意识：主动践行按时起床、独立完成作业等行动，承担管好自己的责任。【教学重点】学会从父母角度想问题，养成懂事自律、不给父母添麻烦的品德。【教学难点】主动践行按时起床、独立完成作业等行...
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   篇11：第4课 少让父母为我操心 第一课时 （优质教案）人教版小学四年级上册《道德与法治》第4课 少让父母为我操心 第一课时 （优质教案）人教版小学四年级上册《道德与法治》资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版小学四年级上册《道德与法治》第二单元 为父母分担第4课 少让父母为我操心第一课时 优质教案【教学目标】政治认同：认同父母辛劳对家庭的意义，树立感恩家庭、珍视亲情的观念。道德素养：学会体谅父母工作与家务的辛苦，养成关爱、感恩父母的品德。法治观念：了解劳动的价值，树立尊重父母及他人劳动成果的法治意识。健全人格：在感知父母辛劳中培养同理心，形成负责任、懂感恩的健康人格。责任意识：主动承担力所能及的家务，树立为父母分担、守护家庭的责任。【教学重点】学会体谅父母工作与家务的辛苦，养成关爱、感恩父母的品德。【教学难点】在感知父母辛劳中培养同理心，形成负责任、懂感恩的健康...
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