篇1：人教版美术六年级上册第二课《点的集合》 课件(共33张PPT+内嵌视频)人教版美术六年级上册第二课《点的集合》 课件(共33张PPT+内嵌视频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)点的集合学习要求：欣赏： 不同形状的点组合成的作品。思考： 怎样用点的排列作出几何图形、静物、风景画？尝试： 以不同的点为造型元素，采用多种工具和材料，完成一幅有创意的作品。大碗岛星期天的下午（油画） 1884—1886 年 修拉 [ 法国 ]修拉是19世纪末至20世纪初的法国点彩派画家。他把各种颜料挤在调色板上，不经过调和，用小号油画笔蘸取颜料，直接在画布上用点排列作画，画面由五颜六色的点构成，达到了他追求的“最和谐、最明亮、最多彩的艺术效果”。点彩画派是一种用很粗的彩点堆砌，创造整体形象的油画绘画方法，创始人是修拉和希涅克，此名称是来源于188...
图片详情：
  篇2：人教版美术六年级上册第12课 保护文物 课件(共30张PPT内嵌视频)人教版美术六年级上册第12课 保护文物 课件(共30张PPT内嵌视频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)《保护文物》《保护文物》文物是人类在历史发展过程中遗留下来的遗物、遗迹。它是人类宝贵的历史文化遗产。文物是指具体的物质遗存，它的基本特征是:第一，必须是由人类创造的，或者是与人类活动有关的;第二，必须是已经成为历史的过去，不可能再重新创造的。目前，各个国家对文物的称谓并不一致，其所指涵义和范围也不尽相同，因而迄今尚未形成一个对文物共同确认的统一定义。1.具有纪念意义和历史价值的建筑物、遗址、纪念物新课讲授文物的分类中共一大会址 1920年2.具有历史、艺术、科学价值的古文化遗址、古墓葬、古建筑、古窟寺、石刻等。新课讲授文物的分类故宫3.各时代有价值的艺...
图片详情：
   篇3：人教版美术六年级上册第1课 基本形体切挖 课件(共15张PPT)人教版美术六年级上册第1课 基本形体切挖 课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)第1课 基本形体切挖人教版美术六年级上册基本形说一说你知道哪些基本形体？基本形体基本形体基本形立方体和圆柱体是我们最熟悉的形体之一，它们看似简单，可千万别小瞧了它，我们生活中很多东西小到杯子，大到汽车，不管是造型简单或者繁杂的，都是从六面体和圆柱体的基本形变化而来的。范画范画范画作业纸虽然是一种平面的材料，但在纸上进行切挖以后，用折卷等方法使它成为立体的形体，也能成为一件精美的艺术品。大家可以尝试着制作。选择自己喜欢喜欢的方式绘画或手工制作本节课的内容。稍后展示。作品欣赏作品欣赏作品欣赏0十十Happy33www.dodin.c...
图片详情：
    篇4：岭南版美术六年级上册 15.多姿多彩的民族服饰 课件(共26张PPT 内嵌视频)岭南版美术六年级上册 15.多姿多彩的民族服饰 课件(共26张PPT 内嵌视频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)多姿多彩的民族服饰连南瑶族自治县位于广东省西北部，清远市境内排瑶、过山瑶排瑶服饰男女老少各不相同过山瑶服饰瑶族服装的款式是怎样的呢？对襟斜襟腰带红头巾头帕水桶裤造型独特从整体看瑶族服饰造型有什么特点？颜色红、黑、蓝、白“绩织木皮，染以草实，好五色衣服，裁制皆有尾形”——《文献通考》多样观察瑶族服饰，猜猜瑶族服饰上的纹样是什么？瑶族刺绣的图案主要有：日月、山河、花草、树木、蜂蝶、花鸟、鹿子以及象征皇权的盘王印等，图案形象逼真、典雅，是瑶族人民通过平时在生产、劳作、生活习俗以及民族信仰提炼出来的智慧精华，体现了瑶族人民对美好生活的向往的...
图片详情：
    篇5：人教版美术六年级上册 2.点的集合 课件(共16张PPT)人教版美术六年级上册 2.点的集合 课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)第2课 点的集合点是造型艺术中最基本的元素点的形式多样，色彩各异。修拉是19世纪末至20世纪初的法国点彩派画家。他把各种颜料挤在调色板上，不经过调和，用小号油画笔蘸取颜料，直接在画布上用点排列作画，画面由五颜六色的点构成，达到了他追求的“最和谐、最明亮、最多彩的艺术效果”。法国后印象派画家，伊冯娜·卡努 (Yvonne Canu) 1921 年出生于摩洛哥，后来她前往巴黎，在著名的巴黎装饰艺术学院学习。而后，她进入了法裔日本画家藤田嗣治和印象派画家艾丽塞·麦克莱特的圈子，两人都深刻影响了她风格的发展。当我们走进克罗斯的画作，首先映入眼帘的，是他对色彩的独到运用。他...
图片详情：
  篇6：岭南版美术六年级上册 16.形形色色的民族乐器 课件(共17张PPT)岭南版美术六年级上册 16.形形色色的民族乐器 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)形形色色的民族乐器说一说：你知道民族乐器有哪些？笙（汉族）马头琴（蒙古族）阮（汉族）以下哪些是你认识的民族乐器？说出他的名称。琵琶云锣二胡竹笛三弦民族乐器的“八音”是什么？民族乐器的“八音”分类是根据乐器的制作材料进行的，包括金、石、丝、竹、匏、土、革、木八大类。 民族乐器的“八音”--金、石、钟磬青铜石头民族乐器的“八音”--土、革埙鼓民族乐器的“八音”--丝、木民族乐器的“八音”--匏、竹笙萧乐器的造型学生作品欣赏学生创作画一张民族乐器图，或用合适的材料制作出你喜欢的民族乐器模型作品展示说出你所绘制作品的相...
图片详情：
  篇7：人教版 美术六年级上册第3课远去的路 课件(共15张PPT)人教版 美术六年级上册第3课远去的路 课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)小学六年级美术上册第三课远去的路探究新知欣赏名画林荫道 （油画）霍贝玛探究新知塞夫勒道路 （油画）西斯莱欣赏名画远：小近：大新线（油画） 韦启美远去的路由近到远你观察到了什么规律？说一说：思考：1.铁轨宽度实际是否一致宽？（一致)）观察：铁轨远近宽度看上是否一样？（一致）近：长远：短变成一点，最后消失更远：更短近：长远：短2.铁轨两边电杆实际高度是否一致？什么是视平线？地平面视平线消失点视平线低看到的天空多视平线高看到的地面多消失点偏向画面左侧消失点偏向画面右侧公路发生的视觉变化作业：利用生活中近大远小的现象，绘画 有路的 风景画。要求：（1...
图片详情：
     篇8：人教版美术六年级上册第9课 彩墨家园 课件(共17张PPT内嵌视频)人教版美术六年级上册第9课 彩墨家园 课件(共17张PPT内嵌视频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)六年级上册人教版9、彩墨家园六年级上册人教版9、彩墨家园农家小院江南水乡思考思考画家是如何表现树和点景的，是如何表现景物远近的？石涛《村舍》构图新奇笔法灵活多样、恣意大胆意境深邃名作欣赏齐白石《农耕图》构图简练景物远景的表现方法名作欣赏名作欣赏张大千《蜀山春晓》《青城天下幽》等绘画色彩浓重是典型彩墨画创造了泼彩艺术房屋山石树木画法示例（1）鹿角法画树，其树枝是向上出枝的，形状是鹿角状的，所以称为鹿角法。。树的画法（1）鹿角法画树，其树枝是向上出枝的，形状是鹿角状的，所以称为鹿角法。树的画法（1）树的画法（2）爪法画树，其树枝是向下出枝的...
图片详情：
   篇9：岭南版美术六年级上册8.写意蔬果-- 葫芦的画法 课件(共10张PPT内嵌视频)岭南版美术六年级上册8.写意蔬果-- 葫芦的画法 课件(共10张PPT内嵌视频)资料可供全国地区适用。
大致详情：国画从表现手法上讲分为写意、工笔两大类。工笔画是细致一类画法，崇尚写实，求形似，与“写意画”对称。写意画是用简练的笔法描绘景物，着重表现描绘对象的意态，与工笔画并称。
小学美术岭南版第十一册
写意蔬果
葫芦的画法
葫芦的画法
第一步：画葫芦
根据画面经营好位置。
用湿润大笔饱蘸藤黄再蘸赭石。
由上而下画出葫芦的外形。
注意用笔方法，笔肚水分不易过多。
第二步：画叶子
利用浓墨画出叶子的外形，或三笔、或四笔。
经营好叶子的位置，不能太散、也不能太密。
注意墨色变化，浓淡适宜。
等墨色稍干再勾勒出叶子的脉络。
第三步：勾画杆架、藤条。
利用焦墨画出杆架，注意用笔要轻...
图片详情：
     篇10：人教版美术六年级上册 第13课 古建筑的保护 课件(共17张PPT)人教版美术六年级上册 第13课 古建筑的保护 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)古建筑的保护六年级上册 第十三课学习目标壹贰欣赏和了解古建筑，能正确认识古建筑的价值。用自己喜欢的美术方式来表现古建筑。欣赏古建筑-民居四合院徽派建筑欣赏古建筑-民居陕北窑洞欣赏古建筑-民居吊脚楼欣赏古建筑-民居土楼欣赏古建筑-民居故宫欣赏古建筑-宫殿小组讨论我们欣赏了这么多的古建筑，它们见证着历史，流传于后世。那我们应该如何更好的保护这些古建筑呢？古建筑的保护1、撰写调查报告：对古建筑提出保护建议或改建计划。古建筑的保护2、制作古建筑模型：用不同的材料制作古建筑模型。古建筑的保护3、也可对古建筑进行写生：运用绘画的...
图片详情：
  篇11：人教版美术六年级上册第9课 彩墨家园 课件(共21张PPT内嵌视频)人教版美术六年级上册第9课 彩墨家园 课件(共21张PPT内嵌视频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)青绿山水金碧山水彩墨家园六年级上册 第九课美术壹学习目标贰观察自己家乡的特点，学习中国画中树枝和树叶的绘画技法。用墨彩结合的方法，表现自己家乡的美景。《农耕图》（中国画）现代 齐白石《农耕图》（中国画）现代 齐白石图中描绘了一副生动的耕作场景。画中，憨态可掬的水牛，头戴斗笠，身披蓑衣，埋首扶犁的老农，展现了农村耕作的场景。齐白石用寥寥数笔，就勾勒出一副江南水乡的农耕图，不仅展示了他高超的绘画技巧，还传达了他对故乡的深情和对农民的关怀。《村舍》（中国画）清代 石涛《村舍》（中国画）清代 石涛图中描绘了村庄的场景，远处平缓的小山...
图片详情：
   篇12：人教版 美术六年级上册第2课 点的集合 课件(共19张PPT内嵌视频)人教版 美术六年级上册第2课 点的集合 课件(共19张PPT内嵌视频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)卡通手绘风汇报总结Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit.Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur演讲者： 稻壳儿点 的 集 合六年级 第二课学习目标了解美术中点的概念，知道点是造型元素中最基本的元素。学会用点构成精彩的画面。一个小点 能有多大作用？它能排成一条线也能组成一个面甚至还能组成立体的图形点一定是圆形的吗？我们可以发现，较小的物体都可以看成是点。点有不同形状。因此绘画时不同工具表现不同形状的点平涂一种颜色，叠加点画...
图片详情：
     篇13：湘美版美术六年级上册2.光影变幻 第二课时 课件(共27张PPT)湘美版美术六年级上册2.光影变幻 第二课时 课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)2.光影变幻小学美术·湘美版·六年级（上）第二课时：组合静物绘画新知导入什么是素描？简单的说，“朴素的描绘”就是素描。素描最早起源于上古时期，古代洞穴的岩画、图案等等。这些都是素描的雏形。素描是人类最早的绘画形式，是艺术的源头，绘画界的鼻祖。新知导入广义的素描：单色的描绘都称为素描。（如：铅笔、炭笔、钢笔、粉笔、毛笔等。狭义的素描：指用单色的工具描绘对象的轮廓、体积、结构、空间、光影、质感等。素描的定义及发展新知导入素描来自于西方，隶属于欧洲的绘画，15世纪文艺复兴时期，意大利著名画家达芬奇、米开朗基罗等人发明并运用了透视学、解剖学、构图学的原理。为素...
图片详情：
    Tags：六年级,上册,美术,精选,13篇
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
