篇1:重大版五年级上册信息技术计算花费知多少 课件(共27张PPT)重大版五年级上册信息技术计算花费知多少 课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)时间:12月31日计算花费知多少主讲:x x x五年级上册 重庆大学出版社课时1单步计算编写程序流程图表示计算课堂总结01030204目录单步计算01计算花费点点和妈妈一起逛超市看到苹果的价格是每斤 8 元,点点买了 1.5 斤苹果,需要花多少钱 ?计算花费主要内容很多同学口算出了答案,今天我们将在scratch编程中实现计算苹果花费。要使用“乘法”指令来让计算机解决这个问题。苹果花费 = 苹果价格 × 苹果重量12=8 x 1.5算式表达:流程图表示计算02主要内容流程图表示计算同学们发现计算机中的“x”用什么表...
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大致详情:(共19张PPT)信息技术与体育足球脚内侧传接球融合指导思想大家好!今天我说课的内容是信息技术与体育脚内侧传接球的融合教学。下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法与学法、教学过程、教学资源、教学效果预计以及教学反思这几个方面进行阐述。一、教材分析1. 教材的地位和作用“脚内侧传接球”是足球运动中一项极其重要的基本技术。它在比赛中的运用频率极高,是球员之间相互传递球、组织进攻和控制比赛节奏的关键手段。熟练掌握脚内侧传接球技术,对于提高学生的足球运动水平、增强学生在足球比赛中的实战能力具有不可替代的作用。同时,这一技术动作的学习也为学生进一步学习和掌握更复杂的足球技...
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![]() ![]() ![]() 篇3:五年级上册信息技术川教版3.1广播火箭发射 课件(共20张PPT)五年级上册信息技术川教版3.1广播火箭发射 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)第1节 广播火箭发射图形化编程之聪明的角色需求分析巩固与扩展准备工作逻辑编程1234任务分析 火箭发射的几个阶段倒计时--点火升空准备发射--任务分析 添加角色背景先添加数字角色9,再将其余9个数字从8-0添加到角色的造型中快速找到角色在搜索框内输入角色的关键字,可以快速的找到角色任务分析 添加角色背景正确做法错误做法任务分析 添加角色背景发射场太空角色或背景 要完成的任务 如何实现 可能要用到的命令倒计时数字背景火箭任务分析 各角色要完成的任务实现倒计时效果,隐藏自己运用重复来变换造...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:五年级上册信息技术课件-第5课 树叶飘飘我来扫 课件(共10张PPT)泰山版五年级上册信息技术课件-第5课 树叶飘飘我来扫 课件(共10张PPT)泰山版资料可供全国地区适用。
大致详情:(共10张PPT)树叶飘飘我来扫教学目标:1、掌握克隆“积木”和随机数“积木”的使用方法。2、掌握重复执行及条件判期积木,如果…那么的使用方法。设计思路:利用克隆积木,制造出无数树叶,控制树叶落下的位置和方向以及大小、颜色,遇到小猫树叶消失,达成小猫清扫树叶的效果。树叶下落:树叶下落:树叶飘落:树叶飘落:清扫树叶:作业:请同学们课下预习有关小猫的脚本。号代码。造型)声音外观运动说你好2秒当被点击外观说你好刊隐藏声音思考嗯2】秒重复执行克隆自己事件思考嗯控制换成叶-costume1。造型侦测下一个造型运算换成...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:泰山版五年级上册信息技术校园算法初探究 课件(共12张PPT)泰山版五年级上册信息技术校园算法初探究 课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)第1课 校园算法初探究第一单元 科技活动巧助力泰山版小学信息科技 五年级上学期 课堂导入学习活动一 算法我会说小丽最近刚搬了新家,今天是她第一天到新学校上学,为了顺利上学,大家能帮她想一想今天早晨上学之前他要做些什么吗?两个人一组讨论,并说出你解决问题的方案。穿衣起床—洗漱—吃饭—上学 学习活动一 算法我会说二 请你帮小丽规划上学路线并描述出来。。小丽的上学路线是学习活动一 算法我会说算法就是解决问题的方法和过程,或者说解决问题的方法和步骤。算法的概念解决同一个问题可能有多个不同的算法。不同算法在执行效率上也有所不...
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![]() ![]() 篇6:南方版(2019)信息技术五年级上册第6课 驯服“小老鼠” 课件(共18张PPT)南方版(2019)信息技术五年级上册第6课 驯服“小老鼠” 课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)以知识与关爱引导人生开始嘴尖尾巴长,偷油又偷粮;白天洞里躲,夜晚出来忙。(猜一动物)谜底:老鼠谜语(一)谜语(二)一只老鼠尾巴长,天天趴在桌子上。你要有事不知道,轻轻一点它帮忙。(猜一计算机部件)谜底:鼠标第6课 驯服“小老鼠”学习目标(一)知识与技能目标 1.认识鼠标,了解鼠标由左键、右键和滚轮组成。 2.掌握手握鼠标的正确方法。 3.掌握鼠标的五种基本操作。(二)过程与方法目标 1.在操作鼠标的过程中体验计算机的神奇。 2.通过实践操作感受技能性知识的学习过程。(三)情感、态度与价值观目标 1.通过各种鼠标操...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:浙教版2023五年级上册信息技术第7课分支结构 课件(共26张PPT)浙教版2023五年级上册信息技术第7课分支结构 课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)信息科技第7课:分支结构1分支结构2用分支结构解决问题目录一起学习信息科技讨论一起来讨论一起来讨论讨论一起来讨论讨论讨论如果下雨,出门需要打伞;如果遇到红灯,就要停止通行;如果轮到班级值日,就要提早到校;出行时购买车票,需要按规定选择票型。一起来讨论建构一起来讨论建构分支结构是一种基本的算法结构,其特点是依据条件选择执行路径。认识分支结构建构认识分支结构建构认识分支结构建构认识分支结构建构任务一探究【交流讨论】1.小组间交流,说一说生活中还有哪些分支结构的场景。用流程图表示分支结构建构用流程...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:浙教版2023五年级上册信息技术第5课 算法的特征 课件(共18张PPT)浙教版2023五年级上册信息技术第5课 算法的特征 课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)信息科技第5课:算法的特征1算法的有穷性2算法的确定性目录一起学习信息科技3算法要有输出讨论一起来讨论一起来讨论讨论一起来讨论讨论问题1自习观察购买车票与计算三角形面积的算法描述,你发现它们有哪些共同特点 一起来讨论建构算法一般在计算机中执行,它具有有穷性、确定性、有输出等特征。算法的有穷性建构建构算法必须在有限时间内完成, 即算法必须能在执行有限步骤之后终止。 例如,煮水果茶的算法, 若一直重复“洗水果” 这一步骤, 则永远煮不出茶。 不能解决问题的算法是没有意义的。算法的有穷性任务一探究【交流讨论】小组间...
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![]() ![]() 篇9:南方版(2019)信息技术五年级上册第7课 “十指神功” 课件(共24张PPT)南方版(2019)信息技术五年级上册第7课 “十指神功” 课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)同学们你们做好准备开始学习信息技术课了吗?今天这节课老师将教你练就“十指神功”“十指神功”有户人家真奇怪,房子区域分几块。有的面积大,有的面积小。有的成员多,有的成员少。别看他们不起眼,少了他们真麻烦。(打一电脑组件)猜谜语键盘第一招式各式各样的键盘常见的键盘一般分为五个区:主键盘区、功能键区、控制键区、数字键区和状态指示区。主键盘区功能键区控制键区数字键区状态指示区键盘的分区第二招式哪个是正确的打字姿势?打字姿势正确的姿势是:腰背挺直、双脚平放;身体可略倾斜,离键盘约20到30厘米;眼睛平视屏幕,每隔10分钟视线从...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:南方版信息技术五年级上册第5课 神秘的新伙伴 课件(共13张PPT)南方版信息技术五年级上册第5课 神秘的新伙伴 课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)电脑病毒的危害与网络信息安全什么是电脑病毒?电脑病毒是某些人利用电脑软件和硬件中的一些漏洞而编制的破坏电脑功能或数据,影响电脑正常运行并能够自我复制的一组计算机指令或者程序代码。(编制电脑病毒程序是一种违法行为我们必须坚决抵制)宏病毒:该类病毒的公有特性是能感染Office系列文档,然后通过Office通用模板进行传播。CIH病毒:破坏计算机系统硬件。通过软件之间的相互拷贝、盗版光盘的使用和Internet的传播而大面积传染。(寄存在Office通用模板中)(直接破坏电脑硬件)蠕虫病毒:可以改写本地及网络硬盘上的某些文件,染毒以后邮件系统会变慢,并...
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![]() ![]() ![]() 篇11:五年级上册信息技术浙教版(2023)分支结构 课件(共23张PPT)五年级上册信息技术浙教版(2023)分支结构 课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)分支结构假如不下雨,我将去公园,否则我将呆在家里。If it does not rain then I‘ll go to park, else I'll stay at home判断是否下雨在家里去公园是否if 下雨 :在家else :去公园<条件>语句块 2语句块 1条件是否成立条件语句的下一语句是否<语句块 1 ><语句块 2 >分支结构根据条件判断的结果来控制程序应如何继续执行的程序结构称为分支结构条件a等于ba大于ba大于等于ba==ba>ba>=b条件表达式逻辑运算符条件a大于60 小于80...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:闽教版信息技术五年级上册 第4课 确定主题搭结构 课件(共23张PPT)闽教版信息技术五年级上册 第4课 确定主题搭结构 课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)第四课确定主题搭结构这几幅图中,屏幕上有什么?是 演示文稿(PPT)制作演示文稿的工具由金山公司开发免费(部分功能收费)需要账号才能使用由苹果公司开发免费需要苹果系统才能使用由微软公司开发收费图中的是2016版本WPS OfficeKeyNoteMicrosoft Office1、确定内容框架可以用软件或手绘的方式制作思维导图。思维导图软件:Xmind软件界面手绘一份完整的演示文稿包括:封面页、目录页、过渡页(章节页)、内容页、封底页。可以重新画一下思维导图。比如这样:2、创建演示文稿这里以Microsoft Office...
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大致详情:(共21张PPT)信息科技第11课:问题的抽象目录一起学习信息科技1抽象的形式2抽象的方法讨论一起来讨论一起来讨论讨论一起来讨论建构将日常生活中的复杂问题简化成计算机能处理的问题,这需要对问题进行抽象,抓住解决问题的关键部分,去除次要部分,将复杂的问题简化。认识抽象建构认识抽象建构认识抽象建构为了将生活中的真实问题形式化表达,可以通过抽象、识别问题的关键部分,过滤掉所有不必要信息。认识抽象建构认识抽象建构任务一探究【交流讨论】1.小组讨论,举一个身边的例子,对其进行抽象。抽象的过程建构抽象的过程建构抽象的过程建构...
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