篇1：第1课 自主选择课余生活 第二课时（教案）小学 五年级上册 统编版《道德与法治》2025年秋第1课 自主选择课余生活 第二课时（教案）小学 五年级上册 统编版《道德与法治》2025年秋资料可供全国地区适用。
大致详情：统编版《道德与法治》五年级上册 教案第一单元 面对成长中的新问题第1课 自主选择课余生活第二课时【教学目标】政治认同：认同有益课余生活价值，主动参与中华优秀传统文化与公益活动。 道德素养：在课余生活中讲文明懂礼貌，学会关爱他人、服务社区。 法治观念：知晓课余生活需遵守规则，明确沉迷不良活动的危害。 健全人格：学会合理规划课余时间，提升自我控制与时间管理能力。 责任意识：主动承担课余活动责任，养成对自己、他人和社会负责的习惯。【教学重点】能够选择有兴趣、有意义的课余生活，懂得如何合理的安排课余活动。【教学难点】懂得过好课余生活要遵守一定的活动规则，让课余生活健康安全。...
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  篇2：第1课 自主选择课余生活 第一课时（教案）小学 五年级上册 统编版《道德与法治》2025年秋第1课 自主选择课余生活 第一课时（教案）小学 五年级上册 统编版《道德与法治》2025年秋资料可供全国地区适用。
大致详情：统编版《道德与法治》五年级上册 教案第一单元 面对成长中的新问题第1课 自主选择课余生活第一课时【教学目标】政治认同：认同课余生活合理选择的意义，树立积极参与校园与社会生活的意识。道德素养：在课余生活中学会沟通协商，尊重他人意见，培养诚信友善品质。法治观念：知晓自主选择课余生活是权利，明白需在合理范围内行使该权利。健全人格：提升自主决策能力，勇于面对选择困惑，养成坚持与规划的良好习惯。责任意识：主动参与校内外有益活动，承担家庭与社会责任，助力自身全面成长。【教学重点】认同课余生活合理选择的意义，在课余生活中学会沟通协商，尊重他人意见，培养诚信友善品质。【教学难点】提升...
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  篇3：第10课 传统美德 源远流长 第一课时（教案）小学 五年级上册 统编版《道德与法治》2025年秋第10课 传统美德 源远流长 第一课时（教案）小学 五年级上册 统编版《道德与法治》2025年秋资料可供全国地区适用。
大致详情：统编版《道德与法治》五年级上册 教案第四单元 骄人祖先 灿烂文化第10课 传统美德 源远流长第一课时【教学目标】政治认同：认同自强不息等中华传统美德，增强对民族精神的自豪感与认同感。 道德素养：学习明志、守气节、讲诚信，培养提升自身人格修养的道德自觉。 法治观念：知晓诚信是立身与立国之基，理解道德准则与法治精神的内在联系。 健全人格：树立远大志向，养成知行合一、与时俱进的品格，提升自我发展能力。 责任意识：主动传承传统美德，承担起以美德规范自身行为、影响他人的责任。【教学重点】认同自强不息等中华传统美德，增强对民族精神的自豪感与认同感。【教学难点】主动传承传统美...
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  篇4：第9课 古代科技 耀我中华 第一课时（教案）小学 五年级上册 统编版《道德与法治》2025年秋第9课 古代科技 耀我中华 第一课时（教案）小学 五年级上册 统编版《道德与法治》2025年秋资料可供全国地区适用。
大致详情：统编版《道德与法治》五年级上册 教案第四单元 骄人祖先 灿烂文化第9课 古代科技 耀我中华第一课时【教学目标】政治认同：认同我国古代科技成就的世界地位，增强民族自豪感与文化自信。 道德素养：学习古代科学家献身科技的精神，培养追求真理、勤奋钻研的品质。 法治观念：知晓 “二十四节气” 等科技遗产的保护价值，理解文化保护的意义。 健全人格：了解古代科技成果与科学家事迹，提升对传统科技文化的认知能力。 责任意识：主动探寻古代科技智慧，承担传承中华优秀科技文化的责任。 【教学重点】认同我国古代科技成就的世界地位，增强民族自豪感与文化自信。【教学难点】了解古代科技成果与科...
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   篇5：第8课 美丽文字 民族瑰宝 第二课时 （教案）小学 五年级上册 统编版《道德与法治》2025年秋第8课 美丽文字 民族瑰宝 第二课时 （教案）小学 五年级上册 统编版《道德与法治》2025年秋资料可供全国地区适用。
大致详情：统编版《道德与法治》五年级上册 教案第四单元 骄人祖先 灿烂文化第8课 美丽文字 民族瑰宝第二课时【教学目标】政治认同：认同汉字承载的中华文化与国际影响力，增强民族文化自豪感。 道德素养：从汉字中感悟传统美德，培养尊重、传承中华优秀文化的情感。 法治观念：知晓汉字文化保护相关内涵，理解传承文化是公民应尽责任。 健全人格：了解汉字文化意蕴与 “汉字文化圈”，提升文化认知与审美能力。 责任意识：主动探索汉字文化价值，承担传承汉字文化、助力文化传播的责任。【教学重点】认同汉字承载的中华文化与国际影响力，增强民族文化自豪感。【教学难点】知晓汉字文化保护相关内涵，理解传承...
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  篇6：第6课 我们神圣的国土 第一课时 （教案）小学 五年级上册 统编版《道德与法治》2025年秋第6课 我们神圣的国土 第一课时 （教案）小学 五年级上册 统编版《道德与法治》2025年秋资料可供全国地区适用。
大致详情：统编版《道德与法治》五年级上册 教案第三单元 我们的国土 我们的家园第6课 我们神圣的国土第一课时【教学目标】政治认同：认同我国辽阔国土与行政区域划分，树立维护国家领土完整意识。 道德素养：感受祖国疆域之美与丰富物产，培养热爱祖国国土的情感。 法治观念：知晓台湾是我国领土不可分割的一部分，明白 “一国两制” 内涵。 健全人格：通过了解国土知识，提升对国家地理与历史的认知素养。 责任意识：明确守护祖国每一寸土地的责任，主动传播国家领土主权知识。【教学重点】感受祖国疆域之美与丰富物产，培养热爱祖国国土的情感。【教学难点】明确守护祖国每一寸土地的责任，主动传播国家领土...
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  篇7：第5课 协商决定班级事务 第一课时（教案）小学 五年级上册 统编版《道德与法治》2025年秋第5课 协商决定班级事务 第一课时（教案）小学 五年级上册 统编版《道德与法治》2025年秋资料可供全国地区适用。
大致详情：统编版《道德与法治》五年级上册 教案第二单元 我们是班级的主人第5课 协商决定班级事务第一课时【教学目标】政治认同：认同班级事务民主协商的意义，树立参与班级决策的意识。 道德素养：学会尊重他人意见，在协商中做到公平公正、合作包容。 法治观念：知晓决定班级事务的程序与原则，明白规则的重要性。 健全人格：提升参与班级协商的能力，增强表达与倾听的素养。 责任意识：主动参与班级事务决策，承担维护班级民主秩序的责任。【教学重点】知晓决定班级事务的程序与原则，明白规则的重要性。【教学难点】主动参与班级事务决策，承担维护班级民主秩序的责任。【教学过程】【新课导入】师：同学们...
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  篇8：第3课 主动拒绝烟酒与毒品 第二课时（教案）小学 五年级上册 统编版《道德与法治》2025年秋第3课 主动拒绝烟酒与毒品 第二课时（教案）小学 五年级上册 统编版《道德与法治》2025年秋资料可供全国地区适用。
大致详情：统编版《道德与法治》五年级上册 教案第一单元 面对成长中的新问题第3课 主动拒绝烟酒与毒品第二课时【教学目标】政治认同：认同拒绝烟酒毒品的重要性，树立守护自身健康成长的意识。 道德素养：学会坚定拒绝不良诱惑，主动远离危害场所，养成良好习惯。 法治观念：知晓未成年人禁入场所的法律规定，明白违法危害。 健全人格：提升防范与求助能力，增强应对不良诱惑的心理韧性。 责任意识：主动承担自我保护责任，对自己、家庭和社会负责。【教学重点】学会坚定拒绝不良诱惑，主动远离危害场所，养成良好习惯。 【教学难点】主动承担自我保护责任，对自己、家庭和社会负责。【教学过程】【新课导入】师...
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  篇9：第9课 古代科技 耀我中华 第二课时（教案）小学 五年级上册 统编版《道德与法治》2025年秋第9课 古代科技 耀我中华 第二课时（教案）小学 五年级上册 统编版《道德与法治》2025年秋资料可供全国地区适用。
大致详情：统编版《道德与法治》五年级上册 教案第四单元 骄人祖先 灿烂文化第9课 古代科技 耀我中华第二课时【教学目标】政治认同：认同古代技术创造与四大发明的价值，增强民族科技自豪感与文化自信。 道德素养：学习古代工匠与科学家的创新精神，培养崇尚劳动、追求卓越的品质。 法治观念：知晓古代科技遗产受保护的内涵，理解传承科技文明是公民责任。 健全人格：了解技术创造与四大发明的影响，提升对中华科技文明的认知能力。 责任意识：主动探寻古代科技智慧，承担传承创新精神、助力科技发展的责任。【教学重点】了解我国古代领先世界的技术创造和对世界文明影响深远的四大发明。【教学难点】鼓励学生勇...
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  篇10：第5课 协商决定班级事务 第二课时（教案）小学 五年级上册 统编版《道德与法治》2025年秋第5课 协商决定班级事务 第二课时（教案）小学 五年级上册 统编版《道德与法治》2025年秋资料可供全国地区适用。
大致详情：统编版《道德与法治》五年级上册 教案第二单元 我们是班级的主人第5课 协商决定班级事务第二课时【教学目标】政治认同：认同班级共同决定的约束力，树立遵守与落实决定的意识。 道德素养：学会在执行决定时互帮互助，协商解决困难，尊重他人意见。 法治观念：知晓班级成员平等遵守决定，明白无 “特权”、按标准执行的原则。 健全人格：提升理性处理分歧的能力，增强面对困难时的协作素养。 责任意识：主动承担班级事务责任，为班级建设积极付出，促进班级改进。【教学重点】认同班级共同决定的约束力，树立遵守与落实决定的意识。【教学难点】主动承担班级事务责任，为班级建设积极付出，促进班级改进。...
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  篇11：第4课 选举产生班委会 第一课时（教案）小学 五年级上册 统编版《道德与法治》2025年秋第4课 选举产生班委会 第一课时（教案）小学 五年级上册 统编版《道德与法治》2025年秋资料可供全国地区适用。
大致详情：统编版《道德与法治》五年级上册 教案第二单元 我们是班级的主人第4课 选举产生班委会第一课时【教学目标】政治认同：认同班委会服务班级的作用，树立共建良好班集体的意识。 道德素养：理解班委需热心奉献、公平公正，培养服务他人与集体的品质。 法治观念：知晓班委履职需遵循分工协作原则，明白班级管理的有序性。 健全人格：学会客观看待班委岗位要求，提升对责任与协作的认知能力。 责任意识：明确班委与同学的班级责任，主动为班级建设贡献力量。【教学重点】培养学生参与班级管理的能力，树立责任意识和班级观念，主动承担班级责任。【教学难点】各班委之间要相互协作、形成合力，与同学们一起推动班...
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  Tags：五年级,道德,法治,上册,教案
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