篇1：北师大版八年级上册生物课件 16.1 先天性行为和后天学习行为课件(32张PPT)北师大版八年级上册生物课件 16.1 先天性行为和后天学习行为课件(32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)第16章动物的行为说出下列行为归属的类型说出下列行为归属的类型说出下列行为归属的类型说出下列行为归属的类型说出下列行为归属的类型说出下列行为归属的类型说出下列行为归属的类型两种取食行为有什么不同？先天性行为动物生来就有的行为，也称动物的本能思考：先天性行为对动物有什么意义？思考：动物的先天性行为是怎么获得的？草履虫看下面这温馨的两家子一只美国红雀在给小鱼喂食鸡妈妈在照顾一群小鸭子雷鸟后天学习行为动物在生活过程中逐渐建立起来的行为大山雀偷吃奶油聪明的乌鸦思考：后天学习行为对动物有什么意义？思考：动物的后天学习行为是怎么获...
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     篇2：北师大版八年级上册生物课件 15.1 动物运动的方式课件(34张PPT)北师大版八年级上册生物课件 15.1 动物运动的方式课件(34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)动物运动的方式(第一课时）第1节动物运动的方式自学探究题：1.动物运动的意义是什么？2.动物生活环境有哪些？3.动物的运动方式有那些？4.不同种类的动物运动方式一样吗？同种动物是否有多种运动方式?2、有的栖息环境大体可分为水、陆地和空中三大类，生活在不同环境中的动物，其运动方式表现出与生活环境相适应的现象，因此动物的运动方式是多种多样的。答案：1、是获取食物、躲避敌害、繁衍种族、适应变化的环境。、3、有游泳、行走、爬行、奔跑、跳跃、飞行4、不一样。是。[活动]：收集动物运动方式的资料收集资料：收集有关草履虫、水螅、蚯蚓、河蚌、...
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  篇3：第9单元 25.2 现代生物技术—北师大版八年级生物下册课件(共26张PPT)第9单元 25.2 现代生物技术—北师大版八年级生物下册课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)第2节现代生物技术课堂导入现代生物技术,自1950年代DNA结构的发现以来,分子生物学急速发展,将传统的生物技术进行了一次大革命。例如利用基因克隆技术,将胰岛素克隆到大肠杆菌中生产。开启了现代生物技术学之工业价值。在20世纪末和21世纪初,生物技术已扩大到包括新的和不同的学科如基因组学,基因重组技术,应用免疫学和开发医药治疗和诊断测试。克隆技术、转基因技术等都属于现代生物技术。学习新知一、转基因技术可以有目的地改变生物性状（一）活动——了解科学家利用细菌合成人胰岛素的过程1.利用转基因技术合成人胰岛素的过程：①科学家从细菌细胞中提取出一种叫做质粒...
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   篇4：第9单元25.1 发酵技术—北师大版八年级生物下册课件(共24张PPT)第9单元25.1 发酵技术—北师大版八年级生物下册课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)第25章生物技术第1节发酵技术课堂导入1.生物技术包括4大工程：蛋白质工程，发酵工程，细胞工程，基因工程。2.千百年来，人类在农业、食品产业和医药一直利用生物技术。早期的生物技术,可追溯至远古时代。古埃及人利用酵母菌酿酒。3.中国周代后期，利用生物技术制作豆腐、酱油和酿醋；中国采用厌氧菌进行亚麻浸渍处理。4.之后传统式利用微生物之酸酵技术来做食品发酵,或是酸酵生产抗生素等。一、生物技术生物技术指利用生物体(含动物,植物及微生物的细胞)来生产有用的物质或改进制程,改良生物的特性,以降低成本及创新物种的科学技术。生物技术是应用生物学、化学和...
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    篇5：第8单元 24.3 关注城市环境—北师大版八年级生物下册课件(共24张PPT)第8单元 24.3 关注城市环境—北师大版八年级生物下册课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)第3节关注城市环境课堂导入随着国民收入的不断提高以及国家提倡的城市化政策，越来越多的人迁往城市定居：乡村→城镇→县市区→首府→一二线大城市。大量人员集中居住，会给城市环境带来什么影响呢？比如淡水和能源的集中供应会不会造成城市环境污染？学习新知一、城市生态与社区环境密切相关1.城市生态系统城市生态系统是城市人类与周围生物和非生物环境相互作用而形成的一类具有一定功能的网络结构，也是人类在改造和适应自然环境的基础上建立起来的特殊的人工生态系统。城市生态系统是以人为主体，与自然环境、社会环境相互作用的统一体，是一个复杂的人工生态系统。2.社区环境城...
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     篇6：第8单元 24.4 家居环境与健康—北师大版八年级生物下册课件(共24张PPT)第8单元 24.4 家居环境与健康—北师大版八年级生物下册课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)第4节家居环境与健康课堂导入1.国内首例室内空气装修甲醛污染案：1998年陈先生购买了位于北京昌平八仙别墅小区的一套住宅，装修完工入住后，陈先生感觉室内气味刺鼻，致人咽痛咳嗽、辣眼流泪，从不抽烟喝酒的陈先生还被查出患了“喉乳头状瘤”，委托室内环境监测部门进行了实地检测后，发现距室内的刺鼻气味乃装修材料所挥发出的游离甲醛所致，平均超过当时的国家卫生标准25倍，最终将装修公司告上法庭。2.首例家具污染室内环境案:2001年北京某大学杨老师在北京某家具商场订购一套卧室家具，使用不到1个月,杨老师全家人都有身体不适的感觉,经过中国室内装饰协会室内环境监测中...
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    篇7：第8单元23.3生态系统的结构和功能—北师大版八年级生物下册课件(共28张PPT)第8单元23.3生态系统的结构和功能—北师大版八年级生物下册课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)第23章第3节生态系统的结构和功能课堂导入1.我们已经知道，生态系统中的各种成分有各自的生态功能。各种成分之间的关系又如何呢？2.某个生态系统中的生产者生产的食物，一定能满足这个系统中消费者的需求吗?3.生态系统中各种生物成份如果有大的变化，会对这个生态系统产生什么样的影响？学习新知一、食物链和食物网（一）活动分析草原生态系统中部分生物的关系右图是我国北方草原生态系统中生存的部分植物和动物。仔细观察此图，讨论有关这个生态系统的几个问题。1.草原上的植物在生态系统中是生产者，可以制造有机物。2.兔、鼠等直接以草原上的植物为食。...
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     篇8：北师大版八年级下册生物课件：7.22.3动物的主要类群之脊椎动物课件(共17张PPT)北师大版八年级下册生物课件：7.22.3动物的主要类群之脊椎动物课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)脊椎动物---动物界中的结构最复杂、最高等的一个类群鱼类 两栖类 爬行类 鸟类 哺乳类 练习鱼类： 约有22000多种，是脊椎动物中种类最多的一个类群特点：生活在水中体表有鳞片，有黏液——减少摩擦身体呈流线型——减少摩擦用鳍游泳用鳃呼吸你还知道吗：鱼身体两侧有侧线：用于测定水流方向鱼鳔：用于调节身体比重心脏有一心房一心室 侧线两栖类---从水生到陆生的过渡类型特点：多数幼体生活在水中，用鳃呼吸； 成体水陆两栖生活，用肺呼吸，...
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  篇9：北师大版生物八年级下册课件9.25.2现代生物技术（克隆技术）:33PPT北师大版生物八年级下册课件9.25.2现代生物技术（克隆技术）:33PPT资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)克隆技术知识回顾什么是转基因技术？ 转基因技术是指利用分子生物学技术，将某些生物的基因转移到其他物种中，改造生物的遗传物质，使遗传物质得到改造的生物在性状、营养和消费品质等方面向人类需要的目标转变。转基因技术操作1.转基因技术与制药转基因技术应用2.转基因技术与遗传病诊治阿珊蒂3.转基因技术与农业4.转基因技术与环境保护，等等.多种“超级菌”，能分解石油，降解农药等.从“三废”中回收贵重金属，变废为宝.什么是克隆技术？ 著名的克隆羊“多莉”寻找科学家培育克隆羊”多莉”的成功案例思考：1.在进行克隆实验时，维尔穆特选用不同品种...
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  篇10：2020年春北师大版八年级下册生物作业课件：第7单元第22章检测卷（共28张PPT）2020年春北师大版八年级下册生物作业课件：第7单元第22章检测卷（共28张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)BS·八年级生物下册第7单元第22章检测卷、选择题(每小题只有一个答案最符合题意,每小题2分,共50分)1.在生物学的发展过程中,很多科学家做出了杰出的贡献。下列哪一位科学家创立了统一的生物命名法并被尊称为“分类学之父”A.拉马克B达尔文C.林奈D哈维2.下列关于生物分类的说法,正确的是(C)A.生物分类的依据是生物个体大小B.同一分类单位中的生物,其特征完全相同C.生物分类的基本单位是种D分类单位越小,所包含的生物种类越多3.根据下图分析,与猫亲缘关系最近的是食肉目猫科犬猫虎狗狼狐A.狗B狼C.虎D狐4.下列关于原生生物的说...
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     篇11：2020年春北师大版八年级下册生物作业课件：第21章 第1节 生命的起源（共19张PPT）2020年春北师大版八年级下册生物作业课件：第21章 第1节 生命的起源（共19张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)BS·八年级生物下册第１节 生命的起源课前自主预习梳理要点夯实基础生命是自然发生的吗古代传说“女娲造人”和“上帝造物”均属于生命起源说中神创论的观点;自然发生论认为生命是由非生命物质随时自发地发生的;生生论则认为,生物只能来源于生物,非生命物质绝对不能随时自发地产生新生命。2雷迪实验的结论是有网罩瓶里的腐肉不能生蛆,无网罩的瓶里腐肉生蛆。雷迪认为蛆是由苍蝇的卵孵化成的。3.19世纪60年代,法国学者巴斯德进行了“鹅颈烧瓶”实验。用酒精灯为烧瓶加热的目的是灭菌。使用鹅颈烧瓶的优点是由于瓶颈呈S形,空气能够进入而带有微生物的灰尘颗粒不能进入瓶内,结果...
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   篇12：2020年春北师大版八年级下册生物作业课件：2020年中考模拟检测卷（共31张PPT）2020年春北师大版八年级下册生物作业课件：2020年中考模拟检测卷（共31张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)BS·八年级生物下册2020年中考模拟检测卷、选择题(每小题只有一个答案最符合题意,每小题2分,共50分)生物圈中的各种生物都具有的特征是(C)A.具有细胞核B呼吸并消耗氧气C.繁殖后代D能进行反射2把菠菜放入冷水中浸泡几分钟,水不会变色,如果把菠菜放入沸水中煮几分钟,水变成绿色。这是由于高温破坏了(B)A.细胞壁B细胞膜C.液泡膜D细胞核3.生物能够表现出非生物所不具有的生命现象。下列古诗描述的现象中,不包含生命现象的是BA.种豆南山下,草盛豆苗稀B床前明月光,疑是地上霜C.夜来风雨声,花落知多少D.离离原上草,一岁一枯荣4.皮肤...
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  篇13：2020年春北师大版八年级下册生物作业课件：第7单元第21章检测卷（共30张PPT）2020年春北师大版八年级下册生物作业课件：第7单元第21章检测卷（共30张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)BS·八年级生物下册第7单元第21章检测卷选择题(每小题只有一个答案最符合题意,每小题2分,共50分)1.在生命起源的过程中,生命最早可能发生在A.原始火山中B原始大气中C.原始海洋中D.原始陆地上2关于生命的起源和生物的进化,下列叙述不正确的是(C)A.化学进化论认为,原始生命起源于非生命物质B.生物通过遗传、变异和自然选择,才能不断进化C.原始大气的成分主要是水蒸气、氨气、氧气等D.人类起源于森林古猿3米勒的实验说明了(A)A.原始大气成分能够转变为有机小分子B有机小分子能够转变为有机大分子C.有机大分子能够转变为原始生命D原始大气...
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     篇14：2020年春北师大版八年级下册生物作业课件：第23章 第1节 生物的生存依赖一定的环境（共19张PPT）2020年春北师大版八年级下册生物作业课件：第23章 第1节 生物的生存依赖一定的环境（共19张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)BS·八年级生物下册第1节 生物的生存依赖一定的环境课前自宝预习梳理要点夯实基础、生态因素1.生态因素是指环境中影响生物形态、生理、分布的因素。它包括生物因素和非生物因素。2.生物因素包括影响该生物的同种或不同种的其他生物。3非生物因素(1)阳光:太阳光是生命的能量源泉。光对植物的分布起决定性作用;日照时间的长短能影响生物的繁殖活动。(2)水:水是生命之源,生物体的含水量一般为60%~80%。(3)温度:限制生物的分布。温度和降水总量的共同作用决定着生物群落在地球表面分布的总格局。(4)空气等其他非生物因素。二、生物彼此之间也会相互影晌1种内...
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  篇14：2020年春北师大版八年级下册生物作业课件：第23章 第1节 生物的生存依赖一定的环境（共19张PPT）2020年春北师大版八年级下册生物作业课件：第23章 第1节 生物的生存依赖一定的环境（共19张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)BS·八年级生物下册第1节 生物的生存依赖一定的环境课前自宝预习梳理要点夯实基础、生态因素1.生态因素是指环境中影响生物形态、生理、分布的因素。它包括生物因素和非生物因素。2.生物因素包括影响该生物的同种或不同种的其他生物。3非生物因素(1)阳光:太阳光是生命的能量源泉。光对植物的分布起决定性作用;日照时间的长短能影响生物的繁殖活动。(2)水:水是生命之源,生物体的含水量一般为60%~80%。(3)温度:限制生物的分布。温度和降水总量的共同作用决定着生物群落在地球表面分布的总格局。(4)空气等其他非生物因素。二、生物彼此之间也会相互影晌1种内...
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篇14：2020年春北师大版八年级下册生物作业课件：第23章 第1节 生物的生存依赖一定的环境（共19张PPT）2020年春北师大版八年级下册生物作业课件：第23章 第1节 生物的生存依赖一定的环境（共19张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)BS·八年级生物下册第1节 生物的生存依赖一定的环境课前自宝预习梳理要点夯实基础、生态因素1.生态因素是指环境中影响生物形态、生理、分布的因素。它包括生物因素和非生物因素。2.生物因素包括影响该生物的同种或不同种的其他生物。3非生物因素(1)阳光:太阳光是生命的能量源泉。光对植物的分布起决定性作用;日照时间的长短能影响生物的繁殖活动。(2)水:水是生命之源,生物体的含水量一般为60%~80%。(3)温度:限制生物的分布。温度和降水总量的共同作用决定着生物群落在地球表面分布的总格局。(4)空气等其他非生物因素。二、生物彼此之间也会相互影晌1种内...
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篇14：2020年春北师大版八年级下册生物作业课件：第23章 第1节 生物的生存依赖一定的环境（共19张PPT）2020年春北师大版八年级下册生物作业课件：第23章 第1节 生物的生存依赖一定的环境（共19张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)BS·八年级生物下册第1节 生物的生存依赖一定的环境课前自宝预习梳理要点夯实基础、生态因素1.生态因素是指环境中影响生物形态、生理、分布的因素。它包括生物因素和非生物因素。2.生物因素包括影响该生物的同种或不同种的其他生物。3非生物因素(1)阳光:太阳光是生命的能量源泉。光对植物的分布起决定性作用;日照时间的长短能影响生物的繁殖活动。(2)水:水是生命之源,生物体的含水量一般为60%~80%。(3)温度:限制生物的分布。温度和降水总量的共同作用决定着生物群落在地球表面分布的总格局。(4)空气等其他非生物因素。二、生物彼此之间也会相互影晌1种内...
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篇18：2020年春北师大版八年级下册生物作业课件：第8单元检测卷（共27张PPT）2020年春北师大版八年级下册生物作业课件：第8单元检测卷（共27张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)BS·八年级生物下册第8单元检测卷、选择题(每小题只有一个答案最符合题意,每小题2分,共50分)1.下面可以称为一个生态系统的是A.一片森林中所有的树B.一个池塘中所有的生物C.一片麦地D.一片草地上的阳光、土壤和空气2.下列关于生物与环境的叙述,不正确的A.北极熊皮下厚厚的脂肪可以适应极地寒冷的环境B光照会影响植物的分布,如小麦喜欢生活在光照充足处,而人参喜欢生活在阴暗处C.“大树底下好乘凉”说明了环境对生物的影响D.“螳螂捕蝉,黃雀在后”是生物间最常见的捕食关系3.人在生态系统中担任的角色是(C)A.生产者B生产者和消费者C.消费者...
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     篇19：2020年春北师大版八年级下册生物作业课件：第9单元 生物技术 小结与复习（共26张PPT）2020年春北师大版八年级下册生物作业课件：第9单元 生物技术 小结与复习（共26张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)BS·八年级生物下册第9单元 生物技术 小结与复习本章体系构建乳酸菌发酵食品发酵食品酵母菌发酵食品概念霉菌发酵食品举例转基因技术身边的发酵技术概念应用现沼气发酵主要成分实质:无性生殖代生发生物酵应用过程克隆技术|物按抗生素应用术氨基酸引发的社会问题工业化的发酵产品食用有机酸酶制剂甜味剂本章热点回顾◆热点一发酵技术知识储备1过程:选育、扩大种料医一图一岔物却→养基医菌2.原理:()酿酒原理:葡萄糖母菌酒精+二氧化碳十无氧能量;乳酸菌2)酸奶的制作原理:葡萄糖乳酸十能量无氧3.乳酸菌与酵母菌的...
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   篇19：2020年春北师大版八年级下册生物作业课件：第9单元 生物技术 小结与复习（共26张PPT）2020年春北师大版八年级下册生物作业课件：第9单元 生物技术 小结与复习（共26张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)BS·八年级生物下册第9单元 生物技术 小结与复习本章体系构建乳酸菌发酵食品发酵食品酵母菌发酵食品概念霉菌发酵食品举例转基因技术身边的发酵技术概念应用现沼气发酵主要成分实质:无性生殖代生发生物酵应用过程克隆技术|物按抗生素应用术氨基酸引发的社会问题工业化的发酵产品食用有机酸酶制剂甜味剂本章热点回顾◆热点一发酵技术知识储备1过程:选育、扩大种料医一图一岔物却→养基医菌2.原理:()酿酒原理:葡萄糖母菌酒精+二氧化碳十无氧能量;乳酸菌2)酸奶的制作原理:葡萄糖乳酸十能量无氧3.乳酸菌与酵母菌的...
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