篇1：7.3.2生物进化的历程课件-人教版生物八年级下册(共18张PPT)7.3.2生物进化的历程课件-人教版生物八年级下册(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)生物进化的历程学习目标：1、列举生物进化的证据。2、举例说出研究生物进化的方法。3、概述生物进化的主要历程。(重 点)生物进化的历程研究生物进化的直接证据——化 石化石是生物的遗 体、遗 物或生活痕迹，由于种种原因被埋藏在地层中，经过若 干万年的复杂变化形成的。生物进化的历程遗物遗体生活痕迹生物进化的历程 (d) e植物化石动物化石生物进化的历程科学方法比 较 法 — —根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对比，确定他们的相 同和不同之处。有爪有牙齿始祖鸟化石复原图体表覆羽前肢变成翼有喙相似点生物...
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   篇2：初中生物学（2024）7.17.2生物的进化课件北师大版生物八年级下册(共37张PPT)初中生物学（2024）7.17.2生物的进化课件北师大版生物八年级下册(共37张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共37张PPT)生 物 的进 化第21章第二节复习导入无机物(甲烷、氨、水蒸气等)不断完善有机多分子体系场 所 ：原始海洋高温、闪电、紫外线场 所 ：原始大气外包原始界膜场 所 ：原始海洋有机小分子物质(氨基酸、核苷酸)随降雨汇集到原始海洋场 所 ：原始海洋有机大分子物质原始 生命复习导入地球上的生物种类为什么多种多样 进化论认为，生物在与生存环境的相互作用过程中，总是一代又一代地发生着变化，即生物的进化。化石为生物进化提供直接证据化石是如何形成的 化石为生物进化提供直接证据化石是指保存在地层中的古代生物的遗体、遗物和遗迹。名...
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     篇3：8.2.1用药与急救 课件2024-2025学年人教版生物八年级下册(共30张PPT)8.2.1用药与急救 课件2024-2025学年人教版生物八年级下册(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)第八单元 健康地生活第二章 用药与急救第二章用药与急救 情境导入你赞同下图中同学说的话吗 该吃药了，医生说什么是安全用药 安全用药需要注意 哪些问题 目标引领学习目标1.概述安全用药的常识。2.如何区别处方药和非处方药 3.安全用药要注意哪些问题 4.掌握急救措施的一般步骤。凡是药物都带有 一 定的毒性或 副 作 用 ，如果应用 合理，可以防治疾病，反 之，则有可能危害健康。你知道“是药三分毒”这句话的含义吗 任务一：安全用药活动1:观察与思考新课探究新课探...
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   篇4：8.24.1人口增长与计划生育课件-北师大版生物八年级下册(共32张PPT)8.24.1人口增长与计划生育课件-北师大版生物八年级下册(共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)第一节人口增长与计划生育第24章人与环境思 考 ：池塘中饲养的鱼过多，池塘会发生什么变化 有什么影响 鱼过多，会造成水中氧气过少，食物过少，最终会危及鱼类的生存、 世界人口迅速增长自行预习 ：1、根据表中给出的数据，继续绘制从1980年到2010年的人口增长 曲线，并预测2050年人口数 O2、什么是倍增期 为什么世界人口倍增期越来越短 3、如果按照目前的人口增长趋势发展，世界人口会出现什么情况 4、根据人类生活最基本的要求，思考人口的增长会对环境产生哪些 影响 5、有什么办法可以减缓世界人口的增长趋势 、 世界人口迅速增长252...
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     篇5：7.2.4人类的性别遗传 课件 人教版（2024）生物八年级下册(共20张PPT)7.2.4人类的性别遗传 课件 人教版（2024）生物八年级下册(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)第二章生物的遗传与变异第四节人的性别遗传新课导入同样是由受精卵发育的个体，为什么有的发育成女孩， 有的发育成了男孩 人的性别到底与什么有关 WHY 探究一：男女染色体的差别未经整理的男性女性染色体图探究一：男女染色体的差别常染色体22对下与性别无关性染色体(1对)XY 与控制性别有关 XX讨论4.在男性的精子和女性的卵细胞中， 应该有几条性染色体 1条以性染色体为判断依据，男性有几种精子 女性有几种卵细胞 男性有2种精子，分别为X 或 Y; 女性有1种卵细胞，为X。观察与思考讨论3....
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     篇6：8.1.2免疫与计划免疫（第二课时）-2024-2025学年人教版生物八年级下册(共29张PPT)8.1.2免疫与计划免疫（第二课时）-2024-2025学年人教版生物八年级下册(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)人教版八年级生物学(下)欢迎回到神奇的生物世界* *组成 皮肤和黏膜。功能 阻挡或杀死病原体，清扫异物。 组成 体液中的杀菌物质和吞噬细胞 功能 溶解、吞噬和消灭病原体。组成 免疫器官和免疫细胞功能 产生抗体，消灭病原体。非特异性免疫：生来就有， 对多种病原体有效特异性免疫 出生后逐渐建立，只针对某一特定的病原体或异物起作用第一道防线第二道防线第三道防线免疫的类型免疫与计划免疫课堂回顾小时候大家都打过疫苗，打疫苗的目的是什么 为什么人们谈“艾”色变，艾滋病是有什么特点 课堂导入世界艾滋病日...
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     篇7：7.1.4鸟的生殖和发育课件人教版生物八年级下册(共24张PPT)7.1.4鸟的生殖和发育课件人教版生物八年级下册(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)中物理第七单元 第一章 第四节鸟的生殖和发育学习目标：1、了解鸟卵的基本结构及功能。2、能描述鸟类生殖和发育的大致过程。3、爱护自然环境，树立保护鸟类的意识。白居易 《燕诗》梁上有双燕，翩翩雄与雌，青虫不易捕，黄口无饱期。须臾十来往，犹恐巢中饥。多种多样的鸟类实验目的：观察鸡卵(鸡蛋) ，认识鸡卵的结构特点。实验方法：按照由表及里、由整体到局部的顺序观察实验：观察鸡卵的结构探究实验： 鸟卵的结构剪刀放大镜镊子培养皿解剖针钝端尖端1、观外形一只鸡蛋壳上的气孔有7000个左右。2、探气孔内壳膜外壳膜卵壳膜（...
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   篇8：7.1.4 鸟的生殖和发育人教版生物八年级下册(共22张PPT)7.1.4 鸟的生殖和发育人教版生物八年级下册(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)仙鹤孔雀鸟卵的结构观察鸡卵的结构目的要求观察鸡卵（鸡蛋），认识鸡卵的结构特点。材料用具新鲜鸡卵，放大镜，剪刀，镊子，培养皿。实验方法步骤1.取一枚鸡卵，用放大镜观察卵壳的表面是否光滑。2. 将鸡卵的钝端轻轻敲出裂纹，用镊子将破裂的卵壳连同外壳膜除去，看卵壳下面是否有一个小空腔。3.用剪刀将小空腔下面的内壳膜剪破，使壳膜内的卵白和卵黄流到一个烧杯或培养皿内。对照鸡卵结构图观察卵的结构，注意观察卵黄上有没有一个乳白色小圆点。鸡卵的结构卵黄膜气室卵白胚盘胚黄卵壳膜卵壳系带1.请推测卵壳、卵黄膜、卵白和卵黄各有什么功能。卵壳和卵壳膜对卵...
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     篇9：7.2.5生物的变异课件-人教版生物八年级下册(共43张PPT)+视频素材7.2.5生物的变异课件-人教版生物八年级下册(共43张PPT)+视频素材资料可供全国地区适用。
大致详情：课前三分钟
1.人体细胞有 染色体，前 染色体，叫做 ；第 染色体与 有关，叫做 。性染色体组成为 的受精卵发育成男性，性染色体组成为 的受精卵发育成女性。
2.生男生女机会均等：女性产生的卵细胞中含有 常染色体和 性染色体，即 。而男性产生的精子中也含有 常染色体 性染色体，但从含有的性染色体来说可以分为两种：一种含 ，一种含 。它们与卵细胞结合的机会 ，因此生男生女机会 。比例为 。
3.正常男女体细胞中染色体的组成：
男性: 女性:
4.正常男女生殖细胞中染色体的组成：
男性： 女性：
23对
22对
常染色体
23对
性别
性染色体
XY
XX
22条...
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  篇10：7.2.4人的性别遗传课件-人教版生物八年级下册(共38张PPT)7.2.4人的性别遗传课件-人教版生物八年级下册(共38张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共38张PPT)课前三分钟1.相对性状有_____和_____之分。相对性状的纯种亲本杂交，子代表现出来的性状为 ，未表现出来的性状为 。相同性状的亲代杂交，则新出现的性状为 （无中生有为 ）；多的为 ，少的为 ，子代中显性性状和隐性性状的数量比约为 。2.控制相对性状的基因有_____和_____之分。控制显性性状的基因为_________；控制隐性性状的基因称为_________。显性基因用_____字母表示；隐性基因用 字母表示。3.体细胞中的基因是_____存在...
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   篇11：7.2.1基因控制生物的性状课件-人教版生物八年级下册(共47张PPT)7.2.1基因控制生物的性状课件-人教版生物八年级下册(共47张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共47张PPT)课前三分钟1.鸟卵的结构（右图）：①______，②________，③______，④_____，⑤______，⑥_____，⑦_______，⑧______。鸟卵的卵细胞包括________、_______和_______。卵壳膜卵黄胚盘卵白气室卵黄膜系带卵壳2.各结构的功能：______和________起保护作用。卵壳上有许多______，能进行气体交换。______是鸟卵的主要营养部分。此外 也能提供营养物质和______。提供空气的是_____。卵黄表面中央有一盘状的小白点，称为_____，里面含有_______，将来能发育成_...
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   篇12：7.1.1植物的生殖课件-人教版生物八年级下册(共49张PPT)7.1.1植物的生殖课件-人教版生物八年级下册(共49张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共49张PPT)农村老人俗语“竹子开花，赶紧搬家”。在大熊猫的栖息地，大片竹子开花会危及大熊猫的生存，这是为什么呢？很少开花的竹是如何长成郁郁葱葱的竹林的呢？竹用哪些方式繁殖后代？竹是绿色开花植物，但很少开花，甚至上百年才开一次花。科学家认为，竹子在生命结束之前开花、结果是繁衍后代的表现。为了保存繁殖下一代的种子，竹子所有的营养都用于开花，开完花结完籽后，竹子地上和地下部分就会因营养缺乏而死。以竹为主要食物的大熊猫会食物短缺，危及生存。竹子还可以利用地下茎繁殖。竹林大多是通过无性生殖形成的。有性生殖无性生殖第一节 植物的生殖第一章 生物的生殖和发育描述植物的有性生殖...
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    篇13：8.1.1传染病及其预防课件-人教版生物八年级下册(共27张PPT)8.1.1传染病及其预防课件-人教版生物八年级下册(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)甲流是一种传染病传染病及其预防第八单元 第一章 第一节PART ONE寻找真凶合作探究一之：疾病名称 是否可传染 疾病名称 是否可传染甲 流 近视眼手癣足癣 水 痘贫 血 龋 齿肺结核 蛔虫病血吸虫病 病毒性结膜炎想一想、议一议同桌讨论（1min）(qu)传染病传染病非传染病由患者自身的组织、器官等结构发生变化造成的疾病，不具有传染性和流行性。传染病可怕吗？为什么？传染病特点：传染性、流行性传染病：由病原体引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。引起这些传染病的“罪魁祸首”是什么？新冠肺炎水痘艾...
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     篇14：7.2.3基因的显性和隐性课件-人教版生物八年级下册(共40张PPT)+视频素材7.2.3基因的显性和隐性课件-人教版生物八年级下册(共40张PPT)+视频素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)课前三分钟1.右图中［①］是 ，由［ ］ 和［ ］ 组成。 是主要 ，它的外形呈 。其上有具有 的片段叫 。②③DNADNA基因染色体蛋白质2.染色体是 内能被碱性染料染成深色的物质，是 的载体。每一种生物染色体的 都是______的。 生物的染色体数目相同， 生物染...
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    篇15：7.1.4鸟的生殖和发育课件-人教版生物八年级下册(共43张PPT)7.1.4鸟的生殖和发育课件-人教版生物八年级下册(共43张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共43张PPT)课前三分钟1. 两栖动物除青蛙外，还有_______、_______、_______等。2. 青蛙的个体发育过程分为 、______、幼蛙和_____四个阶段。3.春末夏初，雄蛙_______，引来雌蛙，雌雄蛙_______并产下________和精子，在______完成受精，形成_________。由受精卵发育成的______，无论外部形态还是内部结构都像____，有尾无四肢，用____呼吸，只能生活在____中。蝌蚪进一步发育成幼蛙和_____。4. 两栖动物的生殖和幼体的发育必须在_____进行，幼体要经过__________才能上陆地生...
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   篇16：7.2.2基因在亲子代间的传递课件-人教版生物八年级下册(共32张PPT)7.2.2基因在亲子代间的传递课件-人教版生物八年级下册(共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)课前三分钟1.遗传是指 的 ，变异是指 和 的 。2.遗传学上把生物的 、 和 等特征的统称为 。生物的 性状的 称为相对性状。3.在遗传过程中，生殖细胞传递的是 ，从而使后代有可能表现出该基因所控制的 。4.把一种生物的某个 ，用 的方法转入到某种生物的...
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  篇17：7.1.4 鸟的生殖和发育 课件-人教版生物八年级下册(共30张PPT)7.1.4 鸟的生殖和发育 课件-人教版生物八年级下册(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：鸟的生殖和发育
人教版 八年级下册 第七单元 第一章 第四节
1
观察鸟卵的结构，说明各部分的作用。
2
描述鸟类生殖和发育的大致过程。
3
爱护自然环境，树立保护鸟类的意识。
教学目标
想一想
诗中提到了“几处早莺争暖树，谁
家新燕啄春泥”这描述的是什么样
的情景呢？鸟卵的结构如何呢？
《钱塘湖春行》白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
一、鸡卵的结构及各部分功能
观察鸡卵的结构
小组合作：
观察后完成讨论。
实验目的：观察鸡卵(鸡蛋)...
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     篇18：7.1.1 植物的生殖 课件-人教版生物八年级下册(共19张PPT)7.1.1 植物的生殖 课件-人教版生物八年级下册(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)第七单元第一章第一节《植物的生殖》01导入新课目录有性生殖02无性生殖03无性生殖的应用04课堂小结05作业设计06活动1：观察与思考1.小组品尝和观察桃子、花生、红薯、甘蔗。2.思考：①桃子和花生是如何繁殖下一代的？导入新课—能量补充有性生殖概念：由 结合形成 ，再由 发育成新个的生殖方式属于 。种子果实受精卵胚新植株两性生殖细胞受精卵受精卵有性生殖传粉、受精特性：后代具有...
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   篇19：八年级下册7.1.3 两栖动物的生殖和发育 课件-人教版生物八年级下册(共23张PPT)八年级下册7.1.3 两栖动物的生殖和发育 课件-人教版生物八年级下册(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)——两栖动物的生殖和发育我们是这样长大的情境导入——我们是这样长大的“大家好，我叫小蝌蚪”。我现在生活在致富村，这里有优质的自然环境和干净的水源，我和小伙伴们生活得十分舒适。由于照顾周到，我们很快就能长大成牛蛙。作为养殖蛙，为人类提供丰富的营养是我们的使命！我们是怎样长大的呢？一起来探究吧~青蛙的生殖和发育为便于管理，村支书“女蛙娘娘”会把我们和成蛙进行分区。正值春末夏初，总能听见远处“咕呱咕呱”的叫声青蛙为什么要鸣叫？“聒噪”的致富村一、鸣囊雄蛙口角两旁有一对鸣囊，鸣叫以吸引雌蛙前来交配，属于求偶行为。原来，这是隔壁区的雄蛙在鸣叫。1....
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     篇20：7.2.1 基因控制生物的性状 课件-人教版生物八年级下册(共22张PPT)7.2.1 基因控制生物的性状 课件-人教版生物八年级下册(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)基因控制生物的性状情境导入为什么会出现这种现象？一对黑人夫妻生下两个黑皮肤的孩子，说明了生物的_________现象。一对黑人夫妻生下一个金发碧眼白皮肤的女婴，说明了生物的________现象。差异性变异遗传：_____间的_______。变异：_____间及____个体间的_____。亲子相似性亲子子代遗传生物的遗传和变异是通过________和________实现的。生殖发育一、遗传和变异一、遗传和变异比比谁快：分析下列谚语分别体现了哪种现象，连线。种瓜得瓜，种豆得豆一母生九子，连母十个样一树结果，酸甜各异龙生龙凤生凤，...
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