篇1：华师大版八下 7.5植物生命活动的调节 随堂练习（含解析）点此进入下载文字摘要：中小学教育资源及组卷应用平台华师大版八下 7.5植物生命活动的调节 随堂练习一、单选题1．下列生命活动中，植物感应性运动类型与其它三个不同的是（ ）A．郁金香的花通常温度升高时开放，温度降低时闭合B．含羞草的叶受到触碰后叶片合拢C．松树的根在水源丰富的一侧分布较多D．酢浆草的叶片在受到光线明暗的刺激后张开或闭合2．小宁在老师的指导下，研究植物向性运动与生长素之间的关系。下列说法错误的是( )A．当探究胚芽尖端对植物向光性的影响时，可设置b和c对照B．当探究光照方向对植物向光性的影响时，可设置c和f对照C．当探究胚芽鞘感受光刺激的部位时，可设置d和e对照D．各实验中所...（宁波市地区适应） 图片预览：   篇2：2024届高考生物一轮复习大题过关练植物生命活动的调节（含解析）点此进入下载文字摘要：植物生命活动的调节1.研究表明，水稻中光敏色素（一类能接受光信号的蛋白质分子）介导了光信号对植物激素脱落酸（ABA）代谢途径的调控作用。phyB突变体水稻无法合成光敏色素，利用野生型水稻和光敏色素突变体作为研究材料，分析光敏色素介导的光信号对ABA代谢的影响，结果如图所示。请回答下列问题：（1）分析实验，pyB突变体与野生型相比内源ABA相对含量差异较大，说明图（b）中与ABA合成代谢相关的基因最可能是OSABAOx_____和OSABAOx_____（填“1”“2”或“3”），在phyB突变体中的表达水平明显_____野生型，而与ABA降解代谢相关的基因最可能是OSABAOx_____（...（全国地区适应） 图片预览：  篇3：浙教版科学3.1植物生命活动的调节 同步练习点此进入下载文字摘要：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧浙教版科学3.1植物生命活动的调节 同步练习一、单选题1．（2021八上·淳安期末）生物体对外界刺激都能作出反应。下列现象中， 不属于反射的是（ ）A．苍蝇飞近你的眼睛时， 你马上闭上眼睛B．敲击人膝盖下面韧带， 小腿不自主弹起C．触动含羞草，它的小叶会闭合D．听到有人喊自己的名字，会不自觉回头2．（2022八上·临海期末）某同学想探究环境因素对植物生长的影响。她在暗室内设立一个斜坡装置，并将植株盆栽固定于斜坡上，如右图所示。灯泡连续照射一段时间后，此植株的生长情形与下列哪一个图示最相似 （ ）A． B．C． D．3．（202...（全国地区适应） 图片预览：   篇4：第1节 植物生命活动的调节 3课时（课件 8+14+24张ppt）点此进入下载文字摘要：(共8张PPT)内容要求①能列举植物的感应性现象②能列举激素对生命活动调节的作用。③探究植物的向光性、向地性、向水性及对外界其他刺激的反应。学业要求探究探究植物对水的反应向性运动是植物受单向外界因素的刺激而引起的定向运动，它的运动方向随刺激方向的改变而发生变化。如果土壤中水分分布不均匀，有的地方干，有的地方湿，植物的根将怎样生长？长在河堤边的植物与长在一般土地里的植物相比，根的生长情况会有什么不同？现在，让我们一起来探究植物对水的反应。1．提出问题 ：土壤中水分分布不均匀，有的地方干，有的地方湿，植物的根将怎样生长？2．建立假设 ：根据已有的知识和经验，你的假设是...（全国地区适应） 图片预览：  篇5：八上科学期末复习专题：3.1 植物生命活动的调节期末真题（选择题）（含解析）点此进入下载文字摘要：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧八上科学期末复习专题：3.1 植物生命活动的调节期末真题（选择题）1．（2020八上·金东期末）如图1可表示“M与N的并列关系"，图2可表示“M属于N的从属关系”。下列概念间的关系符合图3所示关系的是（ ） X Y ZA 溶质 溶液 溶剂B 悬浊液 乳浊液 混合物C 压力 支持力 浮力D 向性运动 感应性 感性运动A．A B．B C．C D．D2．（2020八上·金东期末）下列现象属于植物感性运动的是（ ）A．植物的根在土壤中总是朝着肥料较多的地方生长B．当土壤水分分布不均匀时，根就朝较湿润的地方生长C．牵牛花的卷须接触到...（全国地区适应） 图片预览：   篇6：7.5 植物生命活动的调节（课件 34张PPT+视频）点此进入下载文字摘要：(共34张PPT)植物生命活动的调节华师大版八年级下册00跳舞草对外界刺激做出的反应。你还知道自然界中有哪些类似的现象吗？00含羞草捕蝇草这些植物对声音，触碰会有反应，为什么会产生这样的现象呢？00大自然不仅为地球上的植物提供了阳光、空气、水、重力等环境条件，而且这些环境因素的变化还可以对植物产生刺激，引起植物的反应。植物感受刺激，并发生反应的特性称为植物的 。感应性植物对光的反应01STEP01植物对光的反应这是什么？它为什么叫这个名字？实际上在自然界经常可以看到植物的向光性现象为什么？01植物对光的反应植物为什么...（宁波市地区适应） 图片预览：  篇7：【备考2024】生物二轮复习专题10：植物生命活动的调节专项练习（解析版）点此进入下载文字摘要：中小学教育资源及组卷应用平台专题10 植物生命活动的调节一、单选题1．（2020·深圳模拟）为了探究向光性是否都是由生长素分布不均匀所致，科学家对向光弯曲生长的绿色向日葵下胚轴（a）和黄化燕麦胚芽鞘（b）进行生长素含量测定，结果如下表。相关叙述，不合理的是（ ）器官 IAA分布（%）向光一侧 背光一侧a 51 49b 49.5 50.5A．植物的向光性有利于其适应环境的变化B．胚芽鞘尖端在黑暗环境下也能合成IAAC．向光性的原因是向光侧生长素分布较多D．向光侧可能积累了较多的生长抑制物质2．（2021高二上·黄浦期末）表是生物科学史上一些经典实验的叙述，其中“方法与现...（全国地区适应） 图片预览：  篇8：植物生命活动的调节（练习）-2024年高三高考生物学二轮复习（含解析）点此进入下载文字摘要：植物生命活动的调节1.(2022·河北正定中学调研)下列有关生长素的叙述，错误的是( )A.合成部位的生长素含量往往低于积累部位的生长素含量B.植物茎尖细胞可以利用色氨酸合成生长素C.生长素主要的合成部位是芽、幼嫩的叶和发育中的种子D.胚芽鞘尖端合成生长素与光照有关2.(2022·江苏天一中学质检)如图表示用燕麦胚芽鞘进行的系列实验(“→”表示光照方向)，下列叙述错误的是( )A.a 、b 的生长素含量相等，胚芽鞘①将直立生长 B.胚芽鞘②将向右侧弯曲生长，胚芽鞘③将直立生长C.胚芽鞘④⑥直立生长，胚芽鞘⑤向右弯曲生长 D.装置⑦和⑧中植株...（全国地区适应） 图片预览：   篇9：2024新教材生物高考专题复习--专题18植物生命活动的调节（含答案）点此进入下载文字摘要：中小学教育资源及组卷应用平台2024新教材生物高考专题复习专题18 植物生命活动的调节五年高考考点1 植物生长素1.(2023山东,10,2分)拟南芥的向光性是由生长素分布不均引起的,以其幼苗为实验材料进行向光性实验,处理方式及处理后4组幼苗的生长、向光弯曲情况如图表所示。由该实验结果不能得出的是( )分组 处理 生长情况 弯曲情况甲 不切断 正常 弯曲乙 在①处切断 慢 弯曲丙 在②处切断 不生长 不弯曲丁 在③处切断 不生长 不弯曲A.结构Ⅰ中有产生生长素的部位B.①②之间有感受单侧光刺激的部位C.甲组的①②之间有生长素分布不均的部位D.②③之间无感受单侧光刺...（全国地区适应） 图片预览：   篇10：人教版（2019）选择性必修1 第5章 植物生命活动的调节 阶段检测卷(五)（含解析）点此进入下载文字摘要：第5章 植物生命活动的调节阶段检测卷(五) (时间：75分钟 满分：100分)一、单项选择题(本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列关于生长素及其作用的叙述，正确的是( )A.植物的生长是由单侧光引起的B.生长素在细胞内可由色氨酸转变而成C.生长素由苗尖端产生并促进苗尖端的伸长D.不同浓度的生长素均有促进侧芽生长的作用答案 B解析 植物的生长是由细胞的分裂、生长和分化引起的，单侧光照射引起的是植物向光生长，A错误；生长素的本质是吲哚乙酸，可由色氨酸转变而成，B正确；生长素由苗尖端产生，运输到尖端下方，使尖端下方的细胞伸长，C错误；一...（全国地区适应） 图片预览：   Tags：植物,生命,活动,调节,教案  |
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