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四年级语文下册 全部课程人教版(课件10篇)

日期:2024-3-5 09:07 阅读:

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四年级语文下册 全部课程人教版
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12023-2024学年四年级下册数学开学模拟训练(考试范围:人教版四上全部)(含答案)下载
2统编版四年级语文下册 《窗边的小豆豆》校本课程 说课稿下载
3统编版四年级语文下册校本课程 《窗边的小豆豆》 说课 课件 (共28张PPT)下载
4人教版四年级下册语文全部单元近、反义词汇总下载
5【微课视频】人教版小学数学同步精讲课程,四年级下册(20个视频)下载
6人教版语文四年级下册第七单元语文园地七 课件下载
7人教版(新课程标准)四年级语文下册《全神贯注》教学设计下载
8人教版语文四年级下册第六单元 语文园地六 课件下载
9人教版(新课程标准)四年级语文下册第二单元知识汇总下载
10四年级语文下册期末质量检测试卷(含答案)人教版(新课程标准)下载

篇1:2023-2024学年四年级下册数学开学模拟训练(考试范围:人教版四上全部)(含答案)

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文字摘要:2023-2024学年四年级下册数学开学模拟训练(考试范围:人教版四上全部)一、填空题1.一个数由5个千万、6个十万、8个千和3个一组成,这个数写作( ),省略万位后面的尾数约是( )。2.用量角器量一个角,读数时,内外圈看错了,读作120°,正确的度数是( )°。3.已知576÷32=18,那么576÷16=( )。4.在括号里填上合适的单位。一架飞机每小时飞行800( ) 兴国县的占地面积大约是3214( )“鸟巢”的占地面积大约是20( ) 一本字典的...(全国地区适应)
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篇2:统编版四年级语文下册 《窗边的小豆豆》校本课程 说课稿

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文字摘要:部编版小学语文四年级下册校本课程《窗边的小豆豆》阅读指导 说课稿尊敬的各位评委老师大家好,今天我说课的内容是阅读指导课《窗边的小豆豆》。下面我将从“课程体系”“教学内容”“教学过程”以及“教学反思”四个方面进行说课。一、说课程体系国务院《政府工作报告》多次提出倡导和推动全民阅读,广大中小学生是全民阅读的重要群体,指导学生加强阅读、正确阅读,是全面贯彻了党的教育方针。针对我校学生读书数量相对不足,阅读能力有待提高,需要进一步培养学生的阅读兴趣和阅读习惯这一现象,我校开展了“大阅读”主题系列活动,并开发了“大阅读”系列校本教材,包括《古韵悠悠》《书声琅琅》和《书海翩翩》。让学生在阅读的过程...(全国地区适应)
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篇3:统编版四年级语文下册校本课程 《窗边的小豆豆》 说课 课件 (共28张PPT)

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文字摘要:(共28张PPT)整本书阅读之阅读指导课《窗边的小豆豆》CONCENTS01. 课程体系02. 教学内容03. 教学过程04. 教学反思Part 01说课程体系说课程体系国务院《政府工作报告》多次提出倡导和推动全民阅读。广大中小学生是全民阅读的重要群体,指导学生加强阅读、正确阅读,是全面贯彻了党的教育方针、落实全民阅读决策部署。“大阅读”主题系列活动《古韵悠悠》《书声琅琅》《书海翩翩》“ 大阅读 ” 系列校本教材说课程体系Part 02说教学内容《书海翩翩》主要内容是推荐一到六年级课外阅读书目。《窗边的小豆豆》阅读指导课选自《书海翩翩》四年级推荐...(全国地区适应)
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篇4:人教版四年级下册语文全部单元近、反义词汇总

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文字摘要:人教版四年级下册语文全部单元近、反义词汇总 1、 古诗词三首 近义词: 众--多 望--看 翠--青、绿 反义词: 高--低 遥--近 旧--新 2、 桂林山水 近义词: 观赏--欣赏 仿佛--类似 雄伟--雄壮 围绕--缠绕 壮阔--宏伟 形态万千--姿态万千 反义词: 流动--固定 前进--后退 迷蒙--清晰 波澜壮阔--风平浪静 3、 记金华的双龙洞 近义词: 大约--大概 明艳--鲜艳 时而--有时 缓缓--缓慢 稍微--略微 昏暗--昏黑 蜿蜒--曲折 反义词: 缓--急 明艳--暗淡 仰卧--俯...(全国地区适应)
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篇5:【微课视频】人教版小学数学同步精讲课程,四年级下册(20个视频)

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文字摘要:11111111111111111111(全国地区适应)
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篇6:人教版语文四年级下册第七单元语文园地七 课件

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文字摘要:(共44张PPT)语 文 园 地 七四年级·下交 流 平 台哈尔威船长站在指挥台上,大声吼喝:“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把六十人救出去!”从语言描写可以看出人物的一些特点。2他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。我发现从人物的动作可以感受到人物的品质。12从哈尔威船长大声吼喝可以看出他果断的性格特点,从他的语言中可以看出船长安排合理,临危不乱,非常镇定的特点。我发现从语言描写可以看出人物的一些特点,如《“诺曼底号”遇难记》。交流平台我发现从人物的动作可以感受到人物的品质。如“张开”和...(全国地区适应)
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篇7:人教版(新课程标准)四年级语文下册《全神贯注》教学设计

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文字摘要: 四年级语文下册《全神贯注》教学设计【教材简析】 《全神贯注》是人教版四年级下册第七单元的一篇略读课文,生动地记叙了法国大雕塑家罗丹邀请奥地利作家斯蒂芬·茨威格到家里做客,自己却如痴如醉地投入到工作之中,完全忘记了客人的事。文中对罗丹语言、神态和动作的描写,生动传神,使我们如临其境,如见其人,充分表现出了罗丹全神贯注的工作态度和对艺术执著追求的精神。【教学理念】 叶圣陶先生说:“略读课文是精读课文的补充。”结合略读课文特点,抓住重点语句引导学生自主朗读、感悟、体验与感受,理解内容,体会写法;以语言为本体,以学生为主体,在质疑、解疑的过程中...(全国地区适应)
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篇8:人教版语文四年级下册第六单元 语文园地六 课件

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文字摘要:(共57张PPT)语 文 园 地 六交 流 平 台我发现本单元的课文都很长,而且都是分成几个部分写的。《小英雄雨来》用序号标示每个部分,《我们家的男子汉》用小标题,《芦花鞋》用空行的方式。这样,我们只要把每个部分的主要意思连起来,就能把握课文的主要内容了。今后,遇到类似的文章,我也要运用这样的方法把握主要内容。12我在阅读过程中,有时还会停下来,思考一下前面的内容,想想讲了什么。有时我忘记了前面的一些内容,就再返回去看一看。34小组交流这部分讲了什么内容?本单元学习的较长的课文及形式,以及这样写的好处。交流平台把握长篇文章主要内容的方法①先概括每个部分的内容,...(全国地区适应)
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篇9:人教版(新课程标准)四年级语文下册第二单元知识汇总

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文字摘要:第 2 单元 基础知识汇总 一、易读错的字 梦寐.(mèi)以求 馈.(kuì)赠 财.(cái)富 赚.(zhuàn)钱 例.(lì)外 疲惫不堪.(kān) 二、易写错的字 惑:上面是“或”,不要少写上面的点。 拨:右边是“发”,不要少写一笔。 尊:上面是“酋”,不要漏写里面的一横。 喉:右边是“侯”,不要写成“候”。 配:左边是“酉”,不是“西”。 三、重点词语 维持 财富 精湛 器重 属于 百货 情形 道德 号码 橡皮 拨电话 缓缓驶过 闷闷不乐 迷惑不解 四、多音字 闷mēn(闷热)mèn(烦闷)...(全国地区适应)
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篇10:四年级语文下册期末质量检测试卷(含答案)人教版(新课程标准)

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文字摘要:第二学期期末质量检测四年级语文检测试卷( 完成时间:90分钟 书写:2分 总分:100分 )题 号一二三四五六书写总 分得 分一、听力测试:听老师把课本第3课《记金华的双龙洞》第1至3自然段的内容读一遍,然后判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(6分) 1、山上开满了杜鹃花,显得很有精神。( ) 2、山上的映山红都是粉红色的。( ) 3、那溪流是从洞里出来的。( )二、基础知识。(共43分)1、读拼音,写汉字。(7分)pān dēnɡ kǎi xuán ɡònɡ chà...(全国地区适应)
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Tags:四年级,语文,下册,全部,课程